ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس كيف أتصرف إذا خرج والدي من المنزل؟ ثالث ابتدائي الفصل الأول

إذا خرج والداي وبقيت في البيت لا أفتح الباب لغريب، ولا أخبر المتصل أني وحدي، وأتصل بوالديّ أو بالطوارئ عند الحاجة.

المرحلة
الابتدائية
المادة
المهارات الأسرية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يذكر ما يفعله إذا خرج والداه من المنزل وبقي وحده.
  • يحفظ أرقام الطوارئ ويعرف الجهة المناسبة لكل رقم.
  • يرفض فتح الباب للغريب.
  • يتصرف بهدوء إذا اتصل به شخص يسأل عن والديه.
  • يتجنب لمس الموقد والأجهزة الخطرة.

💡المفهوم الأساسي

إذا خرج والداي وبقيت في البيت لا أفتح الباب لغريب، ولا أخبر المتصل أني وحدي، وأتصل بوالديّ أو بالطوارئ عند الحاجة.

شرح الدرس

خرجت أم عبدالله إلى السوق وأبوه إلى عمله، وبقي عبدالله في البيت مع أخيه الكبير الذي ذهب إلى الجيران. رنّ الجرس فجأة، فتوقف عبدالله وتذكّر ما تعلّمه عن البقاء وحده بأمان.

حين يغيب والداي

أبقى في مكان آمن في البيت، وأعرف أين رقم والديّ وأين الهاتف. لا أخرج من البيت ولا أدعو أحدًا إلى الدخول.

  • أبقى هادئًا ولا أخاف.
  • ألتزم بما أوصاني به والداي.
  • أحفظ رقم هاتف والديّ.

الباب والهاتف

  • الباب: لا أفتح الباب لغريب، حتى لو قال إنه صديق أبي أو عامل توصيل. أنظر من العين السحرية أو أسأل من وراء الباب، وأخبر والديّ.
  • الهاتف: إذا اتصل شخص وسأل عن والديّ أقول: هم مشغولون الآن، اترك رقمك. ولا أقول إني وحدي.
  • الموقد: لا ألمس الموقد ولا الفرن ولا الأدوات الحادّة، وأنتظر عودة والديّ.
انتبه

لا أخبر أي شخص لا أعرفه عن اسم مدرستي أو عنواني أو أني وحدي في البيت.

أشياء ساخنة في المطبخ لا أقترب منها: الموقد، الفرن، الإبريق، كوب الشاي

أرقام الطوارئ

أحفظ هذه الأرقام وأتصل بها عند الخطر الحقيقي فقط.

  • ٩١١: الرقم الموحد للطوارئ في المملكة.
  • ٩٩٧: الإسعاف.
  • ٩٩٨: الدفاع المدني عند الحريق.
  • ٩٩٩: الشرطة.

«لا أفتح الباب لغريب، وأتصل بوالديّ»

فائدة

أكتب أرقام الطوارئ ورقم والديّ على ورقة ملصقة بجانب الهاتف.

تذكّر

الصدق والأمانة والهدوء من صفات المسلم القوي.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

رنّ الجرس وأنت في البيت وحدك، ووقف رجل لا تعرفه. ماذا تفعل؟

الإجابة

لا أفتح الباب، وأتصل بوالديّ وأخبرهم.

الهدف

أن يرفض الطالب فتح الباب للغريب.

الموقف الثاني

اتصل شخص وسأل: هل أبوك موجود؟ ماذا تقول؟

الإجابة

أقول إنه مشغول الآن وأطلب منه ترك رقمه، ولا أقول إني وحدي.

الهدف

أن يتصرف الطالب بحذر على الهاتف.

التمرين الثالث

شعرت بدخان في المطبخ. لمن تتصل؟

الإجابة

بالدفاع المدني ٩٩٨ أو الرقم الموحد ٩١١ ثم بوالديّ.

الهدف

أن يختار الطالب رقم الطوارئ المناسب.

ملاحظات مهمة

  1. 1لا أفتح الباب لغريب.
  2. 2لا أخبر المتصل أني وحدي.
  3. 3أتصل بوالديّ عند الحاجة.
  4. 4أحفظ أرقام الطوارئ.
  5. 5لا ألمس الموقد ولا الأدوات الخطرة.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأفتح الباب لأن الطارق يبتسم.
    ✓ الصواب: لا أفتح لأي غريب وأخبر والديّ.
  • ✗ خطأإخبار المتصل بأني وحدي.
    ✓ الصواب: أقول إن والديّ مشغولان.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأتسخين الطعام على الموقد وحدي.
    ✓ الصواب: أنتظر والديّ أو آكل شيئًا جاهزًا.

ملخص الدرس

  • أبقى هادئًا وملتزمًا بوصايا والديّ.
  • لا أفتح الباب لغريب ولا أخبر المتصل أني وحدي.
  • أتصل بوالديّ، وأستعمل أرقام الطوارئ عند الخطر.
  • لا ألمس الموقد.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس