شرح درس الإستراتيجية القرائية: التحصينات خامس ابتدائي الفصل الأول
الْقَارِئُ الذَّكِيُّ يَسْأَلُ نَفْسَهُ قَبْلَ الْقِرَاءَةِ وَفِي أَثْنَائِهَا وَبَعْدَهَا، فَتَصِيرُ الْقِرَاءَةُ بَحْثًا عَنِ الْإِجَابَاتِ لَا مُجَرَّدَ مُرُورٍ عَلَى الْكَلِمَاتِ.

أهداف الدرس
- يَتَعَرَّفُ الطَّالِبُ إِسْتِرَاتِيجِيَّةَ طَرْحِ الْأَسْئِلَةِ قَبْلَ الْقِرَاءَةِ وَفِي أَثْنَائِهَا وَبَعْدَهَا.
- يَقْرَأُ نَصَّ «التَّحْصِينَاتُ» قِرَاءَةً سَلِيمَةً وَيَفْهَمُهُ.
- يَصُوغُ أَسْئِلَةً مُنَاسِبَةً فِي كُلِّ مَرْحَلَةٍ مِنْ مَرَاحِلِ الْقِرَاءَةِ.
- يَسْتَخْرِجُ مِنَ النَّصِّ أَجْوِبَةَ أَسْئِلَتِهِ.
- يَسْتَنْتِجُ دَوْرَ اللِّقَاحَاتِ فِي حِمَايَةِ الصِّحَّةِ.
المفهوم الأساسي
الْقَارِئُ الذَّكِيُّ يَسْأَلُ نَفْسَهُ قَبْلَ الْقِرَاءَةِ وَفِي أَثْنَائِهَا وَبَعْدَهَا، فَتَصِيرُ الْقِرَاءَةُ بَحْثًا عَنِ الْإِجَابَاتِ لَا مُجَرَّدَ مُرُورٍ عَلَى الْكَلِمَاتِ.
شرح الدرس
هَلْ سَأَلْتَ طَبِيبًا يَوْمًا لِمَاذَا نَأْخُذُ اللِّقَاحَاتِ؟ الْأَسْئِلَةُ بَابُ الْمَعْرِفَةِ، وَفِي هَذَا الدَّرْسِ نَتَعَلَّمُ كَيْفَ نَسْتَعْمِلُهَا فِي الْقِرَاءَةِ.
أَتَعَرَّفُ الْإِسْتِرَاتِيجِيَّةَ
اسْمُ الْإِسْتِرَاتِيجِيَّةِ: طَرْحُ الْأَسْئِلَةِ. وَخُطُوَاتُهَا:

- قَبْلَ الْقِرَاءَةِ: أَنْظُرُ إِلَى الْعُنْوَانِ وَالصُّوَرِ وَأَكْتُبُ سُؤَالَيْنِ أُرِيدُ مَعْرِفَةَ إِجَابَتِهِمَا.
- فِي أَثْنَاءِ الْقِرَاءَةِ: أَتَوَقَّفُ بَعْدَ كُلِّ فِقْرَةٍ وَأَسْأَلُ: مَاذَا فَهِمْتُ؟ وَهَلْ وَجَدْتُ إِجَابَةً لِسُؤَالِي؟
- بَعْدَ الْقِرَاءَةِ: أَرْجِعُ إِلَى أَسْئِلَتِي وَأُجِيبُ عَنْهَا، وَأَكْتُبُ سُؤَالًا جَدِيدًا لِمَا لَمْ أَفْهَمْهُ.
- أَسْتَعْمِلُ أَدَوَاتِ الِاسْتِفْهَامِ: مَاذَا؟ لِمَاذَا؟ كَيْفَ؟ مَتَى؟ مَنْ؟ أَيْنَ؟
«أَسْأَلُ قَبْلَ الْقِرَاءَةِ وَفِي أَثْنَائِهَا وَبَعْدَهَا»
أَقْرَأُ النَّصَّ: التَّحْصِينَاتُ
تُصِيبُ بَعْضَ الْأَمْرَاضِ النَّاسَ بِسُهُولَةٍ حِينَ يَنْتَقِلُ مَيْكْرُوبُهَا مِنْ شَخْصٍ إِلَى آخَرَ، وَتُسَمَّى أَمْرَاضًا مُعْدِيَةً.
وَقَدْ وَفَّرَ لَنَا الطِّبُّ الْحَدِيثُ وَسِيلَةً تَحْمِينَا مِنْ كَثِيرٍ مِنْهَا، هِيَ التَّحْصِينَاتُ، وَتُسَمَّى أَيْضًا اللِّقَاحَاتِ أَوِ الْمَطَاعِيمَ.
اللِّقَاحُ مَادَّةٌ تُعْطَى لِلْجِسْمِ بِطَرِيقَةٍ آمِنَةٍ فَيَتَعَلَّمُ كَيْفَ يَتَعَرَّفُ الْمَيْكْرُوبَ وَيُقَاوِمُهُ.
فَإِذَا دَخَلَ الْمَيْكْرُوبُ الْحَقِيقِيُّ إِلَى الْجِسْمِ بَعْدَ ذَلِكَ كَانَتْ دِفَاعَاتُهُ جَاهِزَةً.
وَيَأْخُذُ الطِّفْلُ اللِّقَاحَاتِ فِي مَوَاعِيدَ مُحَدَّدَةٍ بِحَسَبِ جَدْوَلِ التَّطْعِيمَاتِ.
وَيُتَابِعُ ذَلِكَ الْأَطِبَّاءُ وَالْمُمَرِّضُونَ فِي الْمَرَاكِزِ الصِّحِّيَّةِ بِإِشْرَافِ الطَّبِيبِ.
وَلِلَّقَاحَاتِ فَوَائِدُ كَثِيرَةٌ، فَهِيَ تَحْمِي الطِّفْلَ مِنَ الْأَمْرَاضِ، وَتَحْمِي مَنْ حَوْلَهُ أَيْضًا.
وَقَدْ تَظْهَرُ بَعْدَ اللِّقَاحِ أَعْرَاضٌ بَسِيطَةٌ مِثْلُ احْمِرَارِ مَكَانِ الْحَقْنَةِ، وَتَزُولُ سَرِيعًا.
وَإِذَا شَعَرَ الطِّفْلُ بِشَيْءٍ يُقْلِقُهُ أَخْبَرَ وَالِدَيْهِ وَالطَّبِيبَ.
وَيَجِبُ أَنْ نَحْرِصَ عَلَى أَخْذِ اللِّقَاحَاتِ فِي مَوَاعِيدِهَا وَأَنْ نَحْتَفِظَ بِبِطَاقَةِ التَّطْعِيمِ.
وَنَسْأَلُ الطَّبِيبَ عَنْ كُلِّ مَا لَا نَعْرِفُ وَلَا نَعْتَمِدُ عَلَى الشَّائِعَاتِ.
وَيَحْرِصُ وَطَنُنَا عَلَى تَوْفِيرِ هَذِهِ الْخَدَمَاتِ الصِّحِّيَّةِ لِأَبْنَائِهِ.
فَالْوِقَايَةُ خَيْرٌ مِنَ الْعِلَاجِ، وَالتَّحْصِينُ وِقَايَةٌ.
أُطَبِّقُ الْإِسْتِرَاتِيجِيَّةَ
أُنَظِّمُ أَسْئِلَتِي فِي ثَلَاثِ مَرَاحِلَ:
- قَبْلَ الْقِرَاءَةِ: مَا التَّحْصِينَاتُ؟ لِمَاذَا نَأْخُذُهَا؟
- فِي أَثْنَاءِ الْقِرَاءَةِ: كَيْفَ يَعْمَلُ اللِّقَاحُ فِي الْجِسْمِ؟ مَتَى يَأْخُذُهُ الطِّفْلُ؟
- بَعْدَ الْقِرَاءَةِ: لِمَاذَا نَحْتَفِظُ بِبِطَاقَةِ التَّطْعِيمِ؟ مَاذَا نَفْعَلُ إِذَا قَلِقْنَا مِنْ شَيْءٍ؟
أَبْحَثُ عَنِ الْإِجَابَاتِ:
- التَّحْصِينَاتُ لِقَاحَاتٌ تَحْمِي مِنَ الْأَمْرَاضِ الْمُعْدِيَةِ.
- اللِّقَاحُ يُعَلِّمُ الْجِسْمَ مُقَاوَمَةَ الْمَيْكْرُوبِ.
- نَأْخُذُهَا فِي مَوَاعِيدَ مُحَدَّدَةٍ بِحَسَبِ جَدْوَلِ التَّطْعِيمَاتِ وَبِإِشْرَافِ الطَّبِيبِ.
أَتَحَقَّقُ مِنْ فَهْمِي
- مَا الْأَمْرَاضُ الْمُعْدِيَةُ؟ أَمْرَاضٌ يَنْتَقِلُ مَيْكْرُوبُهَا مِنْ شَخْصٍ إِلَى آخَرَ.
- كَيْفَ يَحْمِينَا اللِّقَاحُ؟ يُعَلِّمُ الْجِسْمَ أَنْ يَتَعَرَّفَ الْمَيْكْرُوبَ وَيُقَاوِمَهُ.
- لِمَنْ نَسْأَلُ حِينَ نَحْتَارُ فِي أَمْرِ اللِّقَاحِ؟ نَسْأَلُ الطَّبِيبَ.
- اكْتُبْ سُؤَالًا جَدِيدًا بَعْدَ الْقِرَاءَةِ.
الْجَدْوَلُ الْمُعْتَمَدُ لِلتَّطْعِيمَاتِ يُحَدِّدُهُ الْأَطِبَّاءُ، وَنَأْخُذُ اللِّقَاحَاتِ بِإِشْرَافِ الطَّبِيبِ فِي الْمَرْكَزِ الصِّحِّيِّ.
أَسْئِلَةٌ جَيِّدَةٌ تَبْدَأُ بِـ«لِمَاذَا؟» وَ«كَيْفَ؟» تَقُودُنَا إِلَى فَهْمٍ أَعْمَقَ مِنْ أَسْئِلَةٍ تُجَابُ بِـ«نَعَمْ» أَوْ «لَا».
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اكْتُبْ سُؤَالَيْنِ تُرِيدُ الْإِجَابَةَ عَنْهُمَا قَبْلَ قِرَاءَةِ نَصٍّ عُنْوَانُهُ «الْغِذَاءُ الصِّحِّيُّ».
مِثْلُ: مَاذَا يَشْمَلُ الْغِذَاءُ الصِّحِّيُّ؟ لِمَاذَا نَحْتَاجُ إِلَى الْفَوَاكِهِ؟
أن يصوغ الطالب أسئلة قبل القراءة.
التمرين الثاني
صَنِّفِ الْأَسْئِلَةَ إِلَى قَبْلَ الْقِرَاءَةِ وَأَثْنَائِهَا وَبَعْدَهَا: (مَا مَوْضُوعُ النَّصِّ؟ - هَلْ وَجَدْتُ جَوَابَ سُؤَالِي؟ - مَا أَهَمُّ مَا تَعَلَّمْتُهُ؟).
قَبْلَ، أَثْنَاءَ، بَعْدَ.
أن يميز الطالب أسئلة كل مرحلة.
الموقف الثالث
سَمِعْتَ زَمِيلًا يَقُولُ شَائِعَةً عَنِ اللِّقَاحَاتِ، مَاذَا تَفْعَلُ؟
أَقُولُ لَهُ نَسْأَلُ الطَّبِيبَ وَلَا نَنْشُرُ مَا لَا نَتَأَكَّدُ مِنْهُ.
أن يتعلم الطالب التحقق من المعلومة الصحية.
ملاحظات مهمة
- 1نَطْرَحُ الْأَسْئِلَةَ قَبْلَ الْقِرَاءَةِ وَفِي أَثْنَائِهَا وَبَعْدَهَا.
- 2اللِّقَاحَاتُ تَحْمِي مِنَ الْأَمْرَاضِ الْمُعْدِيَةِ.
- 3نَأْخُذُ اللِّقَاحَاتِ بِحَسَبِ الْجَدْوَلِ وَبِإِشْرَافِ الطَّبِيبِ.
- 4نَسْأَلُ الطَّبِيبَ وَلَا نَعْتَمِدُ عَلَى الشَّائِعَاتِ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالسُّؤَالُ قَبْلَ الْقِرَاءَةِ فَقَطْ.✓ الصواب: نَسْأَلُ فِي أَثْنَاءِ الْقِرَاءَةِ وَبَعْدَهَا أَيْضًا.
- ✗ خطأتَصْدِيقُ الْمَعْلُومَاتِ الصِّحِّيَّةِ مِنْ أَيِّ مَصْدَرٍ.✓ الصواب: نَسْأَلُ الطَّبِيبَ وَنَأْخُذُ الْمَعْلُومَةَ مِنْ مَصْدَرٍ مَوْثُوقٍ.
ملخص الدرس
- الْإِسْتِرَاتِيجِيَّةُ: أَسْأَلُ قَبْلَ الْقِرَاءَةِ وَفِي أَثْنَائِهَا وَبَعْدَهَا.
- التَّحْصِينَاتُ لِقَاحَاتٌ تُعَلِّمُ الْجِسْمَ مُقَاوَمَةَ الْمَيْكْرُوبَاتِ.
- نَأْخُذُهَا فِي مَوَاعِيدِهَا وَبِإِشْرَافِ الطَّبِيبِ.
- الْوِقَايَةُ خَيْرٌ مِنَ الْعِلَاجِ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.