ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس Outdoor Activities: Grammar 2 خامس ابتدائي الفصل الثاني

نستعمل while قبل الحدث الطويل (الماضي المستمر)، ونستعمل when قبل الحدث القصير (الماضي البسيط) أو لبداية حدث جديد. مثال: I was looking at the water when my sandwich fell in.

المرحلة
الابتدائية
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يستعمل الطالب when وwhile لربط حدثين في الماضي.
  • يضع الطالب الماضي المستمر بعد while، والماضي البسيط بعد when للحدث القاطع.
  • يكوّن الطالب جملًا مثل: We were eating sandwiches while we were rafting.
  • يصف الطالب مغامرة بالربط بين الأحداث بـ when وwhile.

💡المفهوم الأساسي

نستعمل while قبل الحدث الطويل (الماضي المستمر)، ونستعمل when قبل الحدث القصير (الماضي البسيط) أو لبداية حدث جديد. مثال: I was looking at the water when my sandwich fell in.

شرح الدرس

في رحلة ممتعة على النهر في الطائف، كان Rayan وأصدقاؤه يجدّفون في قارب مطاطي (raft). وفجأة سقطت شطيرة Rayan في الماء! كيف نحكي ما حدث بدقة؟ نستعمل when وwhile.

while مع الحدث الطويل

نضع while قبل الحدث الجاري (was / were + ing).

It fell while I was fishing.
  • We were eating sandwiches while we were rafting.: كنا نأكل الشطائر أثناء التجديف.
  • My brother was fishing while I was reading.: كان أخي يصطاد بينما كنت أقرأ.

when مع الحدث القصير

نضع when قبل الحدث القصير بالماضي البسيط.

  • I was looking at the water when my sandwich fell in.: كنت أنظر إلى الماء عندما سقطت شطيرتي.
  • They were hiking when the rain started.: كانوا يمشون في الجبال عندما بدأ المطر.

جدول التكوين

  • Past Progressive + when + Simple Past: I was walking when I saw a fox.
  • When + Simple Past, Past Progressive: When I saw a fox, I was walking.
  • While + Past Progressive, Simple Past: While I was walking, I saw a fox.
  • Past Progressive + while + Past Progressive: Mom was cooking while Dad was putting up the tent.

«While we were rafting, we saw a beautiful bird.»

أمثلة من الرحلات

  • I was putting on my life jacket when the guide arrived.: كنت أرتدي سترة النجاة عندما وصل المرشد.
  • While we were hiking, we found an old well.: بينما كنا نمشي وجدنا بئرًا قديمة.
  • She was taking photos while her friends were climbing.: كانت تلتقط الصور بينما كان أصدقاؤها يتسلقون.
  • We were making tea when we heard a strange sound.: كنا نصنع الشاي عندما سمعنا صوتًا غريبًا.
  • He lost his hat while he was surfing.: فقد قبعته أثناء ركوب الأمواج.
تذكّر

while + حدث طويل (was / were + ing)، وwhen + حدث قصير (الماضي البسيط).

انتبه

يمكنني تغيير ترتيب الجملتين، لكن أضع فاصلة بعد الجملة الأولى إذا بدأت بـ when أو while.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

أكمل: I was looking at the water (when / while) my sandwich fell in.

الإجابة

when.

الهدف

أن يختار الطالب الأداة المناسبة.

التطبيق الثاني

أكمل: (While / When) we were rafting, we saw a bird.

الإجابة

While.

الهدف

أن يربط الطالب while بالحدث الطويل.

الموقف الثالث

اكتب ثلاث جمل عن رحلة تخيّلية، جملتان بـ while وواحدة بـ when، ثم اقرأها لزميلك ليحدد الحدث الطويل والقصير.

الإجابة

تختلف، والنمط الصحيح while مع الماضي المستمر وwhen مع الماضي البسيط.

الهدف

أن يستعمل الطالب الأداتين في جمل من إنتاجه.

ملاحظات مهمة

  1. 1while قبل الحدث الجاري (الطويل).
  2. 2when قبل الحدث القصير.
  3. 3يمكن تبديل ترتيب الجملتين.
  4. 4بعد while غالبًا الماضي المستمر.
  5. 5أستعمل فاصلة إذا بدأت الجملة بـ when أو while.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأقول While I fell, I was swimming.
    ✓ الصواب: While I was swimming, I fell.
  • ✗ خطأقول When we hiking.
    ✓ الصواب: When we were hiking.
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأقول We were eating while we rafted.
    ✓ الصواب: We were eating while we were rafting.
  • ✗ خطأكتابة while بدون h (wile).
    ✓ الصواب: while.

ملخص الدرس

  • while + الماضي المستمر للحدث الطويل.
  • when + الماضي البسيط للحدث القصير.
  • أستطيع تبديل ترتيب الجملتين.
  • أضع فاصلة بعد الجملة الأولى إن بدأت بـ when أو while.
  • We were eating while we were rafting.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس