شرح درس Trips: Writing خامس ابتدائي الفصل الثاني

زارت مدرسة الأمل متحف الطيران في الرياض في رحلة مدرسية، وتريد Hessa أن تنشر تدوينة عن اليوم الجميل. كيف تكتب التدوينة؟

أجزاء التدوينة

• العنوان (title): قصير وجذاب مثل A Day at the Aviation Museum.

• المقدمة (introduction): جملتان عن المكان والمناسبة.
• الجسم (body): ثلاثة أحداث أو أفكار بالترتيب.
• الخاتمة (conclusion): رأيك أو ما تعلمته.

منظّم الأفكار

• Where: the Aviation Museum in Riyadh
• When: last Sunday
• With whom: my class and Mr. Khalid
• What we saw: old planes, a flight simulator, a model of a metro
• What I learned: planes need strong engines
• How I felt: excited

نموذج مكتوب كامل

A Day at the Aviation Museum

Last Sunday, my class went on a field trip to the Aviation Museum in Riyadh.

We set off from school at eight o'clock in a comfortable bus.

First, our guide showed us old planes from the history of Saudi aviation.

Then, we watched a short film about how planes take off and land.

After that, we visited the model of the Riyadh Metro and the station.

I have never seen so many planes in one place before!

Finally, we had lunch and took photos in the garden.

I learned that every plane needs a strong engine and a careful pilot.

It was the best field trip I have ever been on.

خطوات الكتابة

• أولًا أجيب عن أسئلة منظّم الأفكار.
• ثانيًا أكتب العنوان والمقدمة.
• ثالثًا أكتب ثلاثة أحداث بأدوات الترتيب: First وThen وAfter that وFinally.
• رابعًا أكتب الخاتمة برأيك.
• خامسًا أراجع النص مع زميل.

قائمة المراجعة

• هل بدأت كل جملة بحرف كبير؟
• هل وضعت نقطة أو علامة تعجب في نهاية كل جملة؟
• هل كتبت الأماكن والأسماء بحرف كبير مثل Riyadh؟
• هل راجعت الإملاء: passenger وmuseum وsuitcase؟