ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس Outfits: Listening and Speaking خامس ابتدائي الفصل الثاني

عند الاستماع إلى عرض تقديمي أركز على المعلومات المحددة: الأسماء والمواد والأسعار. وعند التحدث أصف ما أحب ارتداءه وأذكر السبب.

المرحلة
الابتدائية
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يستمع الطالب إلى عرض تقديمي عن إكسسوارات مصنوعة يدويًا ويلتقط المعلومات المحددة.
  • يتعرف الطالب على أسماء الإكسسوارات ومواد صنعها وأسعارها من الاستماع.
  • يتحدث الطالب عن أنماط اللباس المفضلة لديه.
  • يجري الطالب حوارًا ثنائيًا بجمل صحيحة.

💡المفهوم الأساسي

عند الاستماع إلى عرض تقديمي أركز على المعلومات المحددة: الأسماء والمواد والأسعار. وعند التحدث أصف ما أحب ارتداءه وأذكر السبب.

شرح الدرس

في معرض المدرسة تقدّم Dana عرضًا عن إكسسوارات صنعتها بيدها مع أمها. سنستمع إلى عرضها ثم نتحدث عن أنماط لباسنا المفضلة.

استراتيجيات الاستماع

  • أقرأ الأسئلة قبل الاستماع.
Outfits: Listening and Speaking
  • أنتبه للأرقام: three وfifteen وfifty.
  • أنتبه لأسماء الأشياء والمواد.
  • أكتب كلمة أو رقمًا فقط، ولا أكتب جملًا كاملة.

نص الاستماع (يقرؤه المعلم): Handmade Accessories

Good morning, everyone! My name is Dana, and I am in the fifth grade.

Today I want to show you my handmade accessories.

My mother and I have made them at home during the winter holiday.

First, this is a bracelet. It is made of small wooden beads and cotton thread.

It takes one hour to make, and it costs fifteen riyals.

Next, this is a necklace. It is made of silver and blue stones.

Mom helped me with this one because it is difficult.

Then, here is a purse. It is made of soft leather, and it has a metal button.

It costs fifty riyals.

Finally, these are hair clips made of plastic. I sold twenty of them last week!

I love making accessories because I can design my own style.

Thank you for listening. Do you have any questions?

أسئلة الاستماع

  • What is the bracelet made of?: مم يتكون السوار؟
  • How much does the bracelet cost?: كم سعر السوار؟
  • What is the necklace made of?: مم صُنع العقد؟
  • How many hair clips did Dana sell?: كم مشبك شعر باعت دانة؟

نشاط المحادثة: My Favorite Style

يسأل الطالب زميله: What do you like to wear? ويجيب: I like to wear a white thobe on Friday. ثم يسأل: Why? فيجيب: Because it is comfortable and cool.

جمل مفيدة

  • What do you like to wear to school?: ماذا تحب أن ترتدي للمدرسة؟
  • I like to wear a cotton thobe.: أحب ارتداء ثوب قطن.
  • I prefer striped shirts to plain shirts.: أفضل القمصان المخططة على العادية.
  • My favorite accessory is a leather watch.: أفضل إكسسوار لدي ساعة جلدية.
  • It is comfortable and neat.: مريح ومرتب.
تذكّر

في المحادثة أبدأ بتحية وأجيب بجملة كاملة وأذكر السبب بـ because.

انتبه

أرقام مثل fifteen وfifty متشابهة في النطق، فأركز على النهاية teen وty.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

استمع وأجب: How much does the purse cost? الإجابة: Fifty riyals.

الهدف

أن يلتقط الطالب رقمًا محددًا.

التطبيق الثاني

ما مادة كل إكسسوار؟ bracelet / necklace / purse.

الإجابة

bracelet: wood and cotton، necklace: silver، purse: leather.

الهدف

أن يلتقط الطالب المواد.

اللعبة الثالثة: ملصق الأزياء: يسأل كل طالب خمسة زملاء عن لباسهم المفضل، ويكتب إجاباتهم في جدول.

الإجابة

تختلف حسب الطلاب.

الهدف

أن يستعمل الطالب الحوار في سياق حقيقي.

ملاحظات مهمة

  1. 1أقرأ الأسئلة قبل الاستماع.
  2. 2أنتبه للأرقام وأسماء المواد.
  3. 3أجيب بجمل كاملة.
  4. 4أذكر السبب بـ because.
  5. 5لا أحكم على لباس غيري بشكل جارح.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالخلط بين fifteen وfifty.
    ✓ الصواب: أنتبه إلى النهاية.
  • ✗ خطأقول I like wear.
    ✓ الصواب: I like to wear.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأالإجابة بكلمة واحدة فقط في المحادثة.
    ✓ الصواب: I like to wear a thobe.

ملخص الدرس

  • أقرأ الأسئلة ثم أستمع.
  • أكتب الأرقام والمواد.
  • I like to wear ... because ...
  • My favorite accessory is ...
  • أتحدث بجمل كاملة.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس