شرح درس أشكالي المنسوجة ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول

أحضر رائد ورقتين ملونتين إلى الفصل، وسألت وجد: هل نستطيع أن نصنع منهما أشكالًا دون رسم؟ ابتسمت المعلمة وقالت: نعم، بالنسج.

الورق أيضًا يُنسج

نقصّ ورقة ملونة إلى شرائط طويلة، وهذه الشرائط هي السَّدى. ثم نمرّر شرائط ورقية من لون آخر، وهي اللُّحمة، فوق وتحت بالتبادل.

«فوق شريط، ثم تحت شريط»

خطوات نسج الورق

• الخطوة الأولى: نطوي ورقة ملونة نصفين، ونقصّ منها شقوقًا متوازية من جهة الطيّ دون الوصول إلى الحافة.
• الخطوة الثانية: نفتح الورقة، فتظهر شرائط ثابتة متصلة من أعلى.
• الخطوة الثالثة: نقصّ شرائط من ورقة بلون آخر، ونمرّر الشريط الأول تحت وفوق بالتبادل.
• الخطوة الرابعة: نمرّر الشريط الثاني بعكس الأول، ثم الثالث مثل الأول، حتى تمتلئ الورقة.
• الخطوة الخامسة: نقرّب الشرائط من بعضها، ونثبّت أطرافها بقليل من الصمغ.

الأشكال التي تظهر

عندما تتبدّل ألوان الشرائط تظهر لنا أشكال مثل رقعة الشطرنج من مربعات صغيرة متبادلة الألوان، أو معيّنات إذا كانت الشرائط مائلة، أو خطوط ملونة إذا نسجنا بلونين.

• المربعات: تظهر إذا كانت الشرائط متساوية العرض ومتعامدة.
• الخطوط: تظهر إذا استعملنا لونين وكرّرنا مرور الشرائط بنفس النظام.
• المعيّنات: تظهر إذا مرّرنا الشرائط بشكل مائل.