ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس كيف نرسم؟ اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

نرسم بالنقطة والخط: النقاط المتجاورة تصنع خطًا، والخطوط تصنع أشكالًا، والأشكال تصنع رسمًا كاملًا.

المرحلة
الابتدائية
المادة
التربية الفنية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يذكر أن الرسم يبدأ بالنقطة ثم الخط ثم الشكل.
  • يسمّي أنواع الخطوط: المستقيم والمتموج والمنكسر والمنحني.
  • يرسم المربع والمستطيل والمثلث والدائرة بالخطوط.
  • يجمع الأشكال في رسم جميل من خياله.

💡المفهوم الأساسي

نرسم بالنقطة والخط: النقاط المتجاورة تصنع خطًا، والخطوط تصنع أشكالًا، والأشكال تصنع رسمًا كاملًا.

شرح الدرس

جلس صقر أمام ورقة بيضاء، ووضع عليها نقطة صغيرة بقلمه، ثم سأل معلمه: كيف تصير هذه النقطة رسمًا جميلًا؟ قال المعلم: تعال نرَ معًا.

من النقطة إلى الخط

النقطة أصغر شيء نرسمه. إذا رسمنا نقاطًا كثيرة متجاورة صارت خطًا.

«النقاط تجتمع فتصنع خطًا»

أنواع الخطوط

أربعة أنواع من الخطوط: المستقيم، المتموج، المنكسر، المنحني
  • الخط المستقيم: يمشي في اتجاه واحد دون أن يميل، مثل حافة المسطرة.
  • الخط المتموج: يصعد وينزل بنعومة، مثل موج البحر.
  • الخط المنكسر: يصعد وينزل بزوايا حادة، مثل أسنان المنشار، ويسمّى أيضًا الخط المتعرج.
  • الخط المنحني: ينحني مثل القوس أو قوس المطر.

من الخطوط إلى الأشكال

عندما نجمع الخطوط ونصل أطرافها تصنع أشكالًا نعرفها.

أشكال تصنعها الخطوط: المربع، المستطيل، المثلث، الدائرة
  • المربع: أربعة خطوط مستقيمة متساوية.
  • المستطيل: خطان طويلان وخطان قصيران.
  • المثلث: ثلاثة خطوط مستقيمة.
  • الدائرة: خط منحنٍ يدور حتى يلتقي طرفاه.

من الأشكال إلى الرسم

الأشكال تجتمع فتصنع رسمًا كاملًا. انظر كيف صنعنا بيتًا وشجرة وشمسًا من الأشكال.

رسم من الأشكال: بيت جسمه مربع وسقفه مثلث وبابه مستطيل، وشمس دائرة، وشجرة

«نقطة، ثم خط، ثم شكل، ثم رسم»

تذكّر

أرسم بقلم الرصاص بخطوط خفيفة أولًا، ثم ألوّن رسمي.

انتبه

أمسك القلم بهدوء، ولا أوجّه طرفه المدبب نحو وجهي أو وجه زميلي.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

ارسم صفًا من النقاط المتجاورة جدًا على ورقتك. ماذا صارت النقاط؟

الإجابة

صارت خطًا.

الهدف

أن يكتشف الطالب أن النقاط المتجاورة تصنع خطًا.

التطبيق الثاني

ارسم خطًا يشبه موج البحر، وخطًا يشبه أسنان المنشار. ما اسم كل خط؟

الإجابة

الأول خط متموج، والثاني خط منكسر.

الهدف

أن يميّز الطالب بين أنواع الخطوط.

التمرين الثالث

ارسم سيارة من الأشكال. ما الأشكال التي استعملتها؟

الإجابة

مثل: مستطيل لجسم السيارة، ودائرتان للعجلتين، ومربع للنافذة.

الهدف

أن يجمع الطالب الأشكال في رسم كامل.

ملاحظات مهمة

  1. 1الرسم يبدأ بنقطة، ثم خط، ثم شكل، ثم رسم كامل.
  2. 2للخطوط أنواع: مستقيم ومتموج ومنكسر ومنحني.
  3. 3الخطوط المستقيمة تصنع المربع والمستطيل والمثلث، والخط المنحني يصنع الدائرة.
  4. 4أرسم بخطوط خفيفة أولًا حتى أستطيع أن أصلحها.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالخلط بين الخط المتموج والخط المنكسر.
    ✓ الصواب: المتموج ناعم مثل الموج، والمنكسر له زوايا حادة مثل أسنان المنشار.
  • ✗ خطأترك فتحة في الدائرة أو المربع.
    ✓ الصواب: أصل طرفي الخط حتى يُغلق الشكل.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأالضغط الشديد بقلم الرصاص.
    ✓ الصواب: أرسم بخفة ثم أقوّي الخط الصحيح.

ملخص الدرس

  • النقاط المتجاورة تصنع خطًا.
  • أنواع الخطوط: المستقيم، المتموج، المنكسر، المنحني.
  • الخطوط تصنع الأشكال: المربع، المستطيل، المثلث، الدائرة.
  • الأشكال تجتمع فتصنع رسمًا جميلًا.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس