ورقاتشرح درس ألعابي المنسوجة ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول
النسيج صنع قطعة من الخيوط بتشابكها: خيوط طولية ثابتة تسمى السَّدى، وخيط عرضي يمر فوقها وتحتها يسمى اللُّحمة.
أهداف الدرس
- يذكر أن النسيج يتكوّن من السَّدى واللُّحمة.
- يصف طريقة مرور اللُّحمة فوق خيط وتحت خيط.
- ينسج لعبة صغيرة على نول بسيط من الكرتون.
- يلتزم قواعد السلامة عند استعمال المقص والإبرة البلاستيكية.
المفهوم الأساسي
النسيج صنع قطعة من الخيوط بتشابكها: خيوط طولية ثابتة تسمى السَّدى، وخيط عرضي يمر فوقها وتحتها يسمى اللُّحمة.
شرح الدرس
أراد عبدالرحمن أن يصنع لعبة جديدة لأخته سديم، فقالت له معلمته: اصنعها بيديك من الخيوط الملونة، فهذا هو النسيج.
ما النسيج؟
النسيج فنّ قديم. صنع الناس به الملابس والبُسُط وبيوت الشعر. وفي بلادنا ينسج الحِرفيون السَّدو من صوف الأغنام ووبر الإبل.
«النسيج خيوط تتشابك فتصنع قطعة جديدة»
السَّدى واللُّحمة
- السَّدى: الخيوط الطولية الثابتة التي نشدّها على النول.
- اللُّحمة: الخيط العرضي الذي يمر فوق خيط من السَّدى ثم تحت الخيط الذي بعده.
- النول: إطار يشدّ الخيوط، ونصنعه هنا من الكرتون القوي.
نصنع نولًا من الكرتون
نقصّ قطعة كرتون مستطيلة، ثم نقصّ في أعلاها وأسفلها شقوقًا صغيرة متساوية البعد. نمرّ بخيط السَّدى من شق أعلى إلى شق أسفل حتى نملأ النول.
ننسج اللعبة
- الخطوة الأولى: ندخل خيط اللُّحمة تحت أول خيط سدى، ثم فوق الثاني، ثم تحت الثالث، وهكذا حتى آخر الصف.
- الخطوة الثانية: في الصف التالي نبدأ بالعكس: فوق أول خيط، ثم تحت الثاني.
- الخطوة الثالثة: ندفع الصف إلى الأعلى بأصابعنا ليكون النسيج متماسكًا ومتقاربًا.
- الخطوة الرابعة: نغيّر لون اللُّحمة لنصنع خطوطًا ملونة، ثم نربط الخيط من الخلف.
«فوق، تحت، فوق، تحت»
تصنع الألعاب المنسوجة من القطعة الصغيرة: علم صغير، أو بساط لدمية، أو حقيبة صغيرة، أو سمكة ملونة.
نستعمل مقصًا بأطراف مستديرة بإشراف الكبار، والإبرة البلاستيكية الكبيرة بإشراف المعلم، ولا نضع الخيوط في الفم، ونغسل أيدينا بعد العمل.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
انظر إلى قطعة قماش في فصلك وافحص خيوطها بدقة. كيف تتقاطع؟
خيوط طولية تتقاطع مع خيوط عرضية فوق وتحت.
أن يكتشف الطالب أن القماش منسوج.
التطبيق الثاني
انسج ستة صفوف على نولك بلونين مختلفين. ماذا تلاحظ؟
تظهر خطوط ملونة، ويظهر تبادل فوق وتحت.
أن يطبق الطالب طريقة النسج.
التمرين الثالث
حوّل نسيجك إلى لعبة صغيرة. ما اللعبة التي صنعتها؟
مثل: علم أو سمكة أو بساط دمية.
أن يوظف الطالب نسيجه في عمل يحبه.
ملاحظات مهمة
- 1النسيج من السَّدى (طولي ثابت) واللُّحمة (عرضي).
- 2تمر اللُّحمة فوق خيط وتحت خيط بالتبادل.
- 3نبدأ كل صف بعكس الصف الذي قبله.
- 4نتعامل بحذر مع المقص والإبرة، ولا نضع الخامات في الفم.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأشدّ اللُّحمة بقوة فينحني النول.✓ الصواب: أشدّ برفق حتى يبقى النسيج مستويًا.
- ✗ خطأتكرار المرور تحت نفس الخيوط في كل صف.✓ الصواب: أبدأ الصف التالي بعكس الصف السابق.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأترك الخيوط مرتخية.✓ الصواب: أدفع كل صف إلى الأعلى بأصابعي.
ملخص الدرس
- النسيج صنع قطعة من خيوط متشابكة.
- السَّدى هي الخيوط الطولية الثابتة، واللُّحمة هي الخيوط العرضية.
- تمر اللُّحمة فوق وتحت بالتبادل.
- نصنع ألعابًا بسيطة من النسيج بحذر وبإشراف الكبار.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
