ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الأشكال والخطوط في الرسم اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول

كل رسم يبدأ بخطوط وأشكال بسيطة، فإذا جمعتها معًا صنعت رسمًا جميلًا مثل بيت أو شمس أو شجرة.

المرحلة
الابتدائية
المادة
التربية الفنية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يسمّي خمسة أنواع من الخطوط: المستقيم، المنحني، المتموج، المنكسر، الحلزوني.
  • يرسم كل نوع من الخطوط بيده.
  • يسمّي الأشكال: الدائرة، المربع، المثلث، المستطيل.
  • يكوّن رسمًا بسيطًا من الأشكال والخطوط.

💡المفهوم الأساسي

كل رسم يبدأ بخطوط وأشكال بسيطة، فإذا جمعتها معًا صنعت رسمًا جميلًا مثل بيت أو شمس أو شجرة.

شرح الدرس

في ساحة المدرسة، أمسك هتان طباشير خضراء ورسم على الأرض خطًا يدور ويدور حتى صار مثل قوقعة الحلزون. ضحكت سديم وقالت: وأنا رسمت خطًا له رؤوس حادة مثل أسنان المنشار! فقال المعلم: كل واحد منكما رسم نوعًا من الخطوط.

أنواع الخطوط

الخط هو أثر القلم وهو يتحرك على الورقة. وللخطوط أنواع كثيرة:

خمسة أنواع من الخطوط: مستقيم، منحنٍ، متموج، منكسر، حلزوني
  • مستقيم: يسير في اتجاه واحد دون أن ينحني، مثل حافة المسطرة.
  • منحنٍ: ينحني مثل قوس قزح.
  • متموج: يصعد وينزل بانحناءات ناعمة، مثل موج البحر.
  • منكسر: يصعد وينزل برؤوس حادة، مثل أسنان المنشار، ويسمّى أيضًا المتعرج.
  • حلزوني: يدور حول نفسه، مثل قوقعة الحلزون.

«المتموج ناعم مثل الموج، والمنكسر حاد مثل المنشار»

الأشكال البسيطة

أربعة أشكال بسيطة: دائرة، مربع، مثلث، مستطيل
  • دائرة: مستديرة بلا زوايا، مثل عجلة الدراجة.
  • مربع: له أربعة أضلاع متساوية.
  • مثلث: له ثلاثة أضلاع.
  • مستطيل: له أربعة أضلاع، ضلعان طويلان وضلعان قصيران.

أرسم من الأشكال والخطوط

أستطيع أن أرسم أشياء كثيرة إذا جمعت الأشكال والخطوط:

بيت مرسوم من الأشكال والخطوط: الشمس دائرة، السقف مثلث، البيت مربع، الباب مستطيل، العشب خط منكسر، السحابة خط منحنٍ
تذكّر

أنظر حولي فأجد الأشكال في كل مكان: الساعة دائرة، والسبورة مستطيل.

انتبه

أمسك أدوات الرسم بهدوء، ولا أوجّه رأس القلم نحو وجهي أو وجه زميلي.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

ارسم في كراستك الخطوط الخمسة، وسمِّ كل خط.

الإجابة

مستقيم، منحنٍ، متموج، منكسر، حلزوني.

الهدف

أن يرسم الطالب أنواع الخطوط ويسمّيها.

التمرين الثاني

رسمت سديم خطًا يصعد وينزل برؤوس حادة. ما اسمه؟

الإجابة

خط منكسر.

الهدف

أن يفرّق الطالب بين الخط المنكسر والخط المتموج.

التطبيق الثالث

ارسم سمكة من الأشكال: جسمها دائرة، وذيلها مثلث، ثم ارسم تحتها خطًا متموجًا للماء.

الإجابة

جسم السمكة دائرة، والذيل مثلث، والماء خط متموج يشبه الموج.

الهدف

أن يكوّن الطالب رسمًا من الأشكال والخطوط.

ملاحظات مهمة

  1. 1الخطوط خمسة أنواع: مستقيم، منحنٍ، متموج، منكسر، حلزوني.
  2. 2المتموج ناعم الانحناء، والمنكسر رؤوسه حادة.
  3. 3الأشكال البسيطة: الدائرة والمربع والمثلث والمستطيل.
  4. 4أجمع الأشكال والخطوط لأرسم ما أريد.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأتسمية الخط ذي الرؤوس الحادة متموجًا.
    ✓ الصواب: الخط ذو الرؤوس الحادة منكسر، والمتموج انحناءاته ناعمة.
  • ✗ خطأالخلط بين المربع والمستطيل.
    ✓ الصواب: أضلاع المربع كلها متساوية، والمستطيل فيه ضلعان طويلان وضلعان قصيران.

ملخص الدرس

  • الخط المستقيم لا ينحني، والمنحني مثل القوس.
  • المتموج مثل الموج، والمنكسر مثل أسنان المنشار، والحلزوني يدور حول نفسه.
  • الأشكال: دائرة، مربع، مثلث، مستطيل.
  • من الأشكال والخطوط أرسم بيتًا وشمسًا وأشياء كثيرة.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس