شرح درس التكرار في الطباعة اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول
التكرار أن أطبع الشكل نفسه مرة بعد مرة بترتيب منتظم، فيتكوّن شريط زخرفي جميل.

أهداف الدرس
- يعرّف التكرار في الطباعة بأنه طبع الشكل نفسه مرات متتالية.
- يطبع شريطًا مكررًا بمسافات متساوية وفي خط مستقيم.
- يكمل نمطًا مطبوعًا بالتبادل في اللون أو الشكل.
- يذكر استخدامات للطباعة المكررة، مثل تزيين البطاقات وورق الهدايا.
المفهوم الأساسي
التكرار أن أطبع الشكل نفسه مرة بعد مرة بترتيب منتظم، فيتكوّن شريط زخرفي جميل.
شرح الدرس
أرادت رزان أن تزيّن هدية صغيرة لجدتها. طبعت نجمة واحدة على الورقة فبدت وحيدة. قال أخوها مهند: كرّري النجمة يا رزان، نجمة ثم نجمة ثم نجمة! فلما فعلت صار الورق كأنه ورق هدايا من المكتبة.
ما التكرار؟
التكرار أن أطبع الشكل نفسه مرات كثيرة بترتيب منتظم.
- الشريط: طبعات متكررة في صف واحد.
- المسافة: أترك بين كل طبعة والتي بعدها مسافة متساوية.
«الشكل نفسه، والمسافة نفسها، مرة بعد مرة»
أنواع التكرار

- التكرار بالشكل واللون نفسيهما: دائرة خضراء، دائرة خضراء، دائرة خضراء.
- التكرار بتبادل اللون: مربع أحمر، مربع أصفر، مربع أحمر، مربع أصفر.
- التكرار بتبادل الشكل: مثلث، دائرة، مثلث، دائرة.
كيف أطبع شريطًا منتظمًا؟
- الخط: أرسم خطًا خفيفًا بقلم الرصاص، وأطبع عليه حتى يبقى الشريط مستقيمًا.
- البداية: أبدأ من طرف الورقة، ثم أتقدم خطوة خطوة.
- المسافة: أترك بين الطبعات مسافة متساوية، مثل عرض إصبعي.
- اللون: أغمس القالب في اللون قبل كل طبعة حتى تتشابه الطبعات.
عندما أبدّل الألوان أستعمل قالبًا لكل لون، حتى لا تختلط الألوان.
أين أستعمل الطباعة المكررة؟

- ورق الهدايا: أغلّف به هدية صغيرة.
- إطار البطاقة: أزيّن حافة بطاقة التهنئة.
- غطاء الدفتر: أطبع عليه شريطًا ملونًا.
زخارف السدو في بيوت الشعر عندنا في المملكة تقوم على أشكال مكررة بترتيب جميل.
ألبس المريلة وأغطي الطاولة، وأترك الورق يجف قبل أن أستعمله، ثم أنظّف مكاني.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اطبع بالفلينة خمس دوائر زرقاء على خط مستقيم، واترك بينها مسافات متساوية. ماذا صنعت؟
شريطًا مكررًا بالشكل واللون نفسيهما.
أن يطبع الطالب شريطًا منتظمًا.
التمرين الثاني
طبع مهند: مربع أحمر، مربع أصفر، مربع أحمر، مربع أصفر. ما الطبعة التالية؟
مربع أحمر.
أن يكمل الطالب نمط التكرار بتبادل اللون.
الموقف الثالث
طبعت رزان شريطًا، فجاءت بعض الطبعات متلاصقة وبعضها متباعدة. كيف تصلح عملها في المرة القادمة؟
تترك بين الطبعات مسافة متساوية مثل عرض إصبعها، وتطبع على خط خفيف.
أن يطبّق الطالب قاعدة المسافات المتساوية.
ملاحظات مهمة
- 1التكرار: الشكل نفسه مرة بعد مرة بترتيب منتظم.
- 2أطبع على خط خفيف ليبقى الشريط مستقيمًا.
- 3أترك مسافات متساوية بين الطبعات.
- 4أستطيع أن أبدّل اللون أو الشكل بترتيب ثابت.
- 5أستعمل قالبًا لكل لون.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأترك مسافات مختلفة بين الطبعات.✓ الصواب: أترك مسافة متساوية، مثل عرض إصبعي.
- ✗ خطأكسر ترتيب النمط، مثل أحمر، أصفر، أصفر، أحمر.✓ الصواب: أحافظ على الترتيب: أحمر، أصفر، أحمر، أصفر.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأشريط مائل إلى أعلى أو أسفل.✓ الصواب: أرسم خطًا خفيفًا وأطبع عليه.
ملخص الدرس
- التكرار أن أطبع الشكل نفسه مرات متتالية بترتيب منتظم.
- يمكن أن أكرر الشكل واللون نفسيهما، أو أبدّل اللون، أو أبدّل الشكل.
- أطبع على خط مستقيم، وأترك مسافات متساوية.
- أستعمل الطباعة المكررة في ورق الهدايا وإطارات البطاقات.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.