شرح درس الزخرفة بالنقاط والخطوط اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول
أستطيع أن أزخرف بالنقاط والخطوط وحدها، فأرسم خطوطًا مختلفة وأزيّنها بالنقاط لأصنع زخرفة جميلة.

أهداف الدرس
- يرسم النقطة بأحجام مختلفة.
- يسمّي أنواع الخطوط: المستقيم والمتموج والمتعرج والحلزوني.
- يصمم شريطًا زخرفيًا يجمع فيه النقاط والخطوط.
- يتعرّف القط العسيري نقشًا تراثيًا من بلادنا.
- يستخدم الأدوات بأمان ويحافظ على نظافة المكان.
المفهوم الأساسي
أستطيع أن أزخرف بالنقاط والخطوط وحدها، فأرسم خطوطًا مختلفة وأزيّنها بالنقاط لأصنع زخرفة جميلة.
شرح الدرس
سافرت غدير مع أسرتها إلى أبها، فدخلت بيت جدها القديم، ورأت جدرانه مزيّنة بخطوط ملوّنة ونقاط صغيرة. قالت: كأن الجدار يبتسم!
النقطة
النقطة أصغر علامة أرسمها بطرف القلم أو الفرشاة.
أستطيع أن أرسم نقاطًا صغيرة ونقاطًا كبيرة، وأرتبها في صف أو حول شكل.
أنواع الخطوط

- المستقيم: يمشي في طريق واحد لا ينحني.
- المتموج: يصعد وينزل بنعومة مثل موج البحر.
- المتعرج: يصعد وينزل بزوايا حادة مثل أسنان المنشار.
- الحلزوني: يدور حول نفسه مثل بيت الحلزون.
«نقطة وخط وألوان = زخرفة جميلة»
أصنع شريطًا بالنقاط والخطوط
أجمع النقاط والخطوط معًا في شريط واحد، وأكرر الشكل نفسه من أول الشريط إلى آخره.

- الشريط الأول: خط متموج، وأضع نقطة تحت كل قوس منه.
- الشريط الثاني: خطان مستقيمان، وبينهما خط متعرج.
- الشريط الثالث: حلزونات متكررة، وبين كل حلزونين نقطة.
القط العسيري
في منطقة عسير نقش تراثي جميل اسمه القط العسيري، ترسمه النساء على جدران البيوت من الداخل.
فيه خطوط ومثلثات ونقاط بألوان زاهية مثل الأحمر والأصفر والأخضر والأزرق.

أستطيع أن أرسم النقاط بطرف عود القطن أو بالممحاة التي في طرف قلم الرصاص، فتخرج دوائر صغيرة متساوية.
أغسل الفرشاة وأغلق علب الألوان بعد العمل، ولا أضع الأدوات في فمي.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
ارسم في الهواء بإصبعك خطًا متموجًا، ثم خطًا متعرجًا، ثم خطًا حلزونيًا.
المتموج ناعم مثل الموج، والمتعرج له زوايا حادة، والحلزوني يدور حول نفسه.
أن يميّز الطالب أنواع الخطوط بالحركة.
النشاط الثاني
ارسم خطًا مستقيمًا طويلًا، ثم ضع فوقه نقاطًا متساوية المسافة بعود القطن.
شريط فيه خط مستقيم وفوقه صف من النقاط المتساوية.
أن يزخرف الطالب بالجمع بين الخط والنقطة.
الموقف الثالث
قال ثامر: الزخرفة لا تكون إلا بالورود والنجوم. هل كلامه صحيح؟
لا، أستطيع أن أزخرف بالنقاط والخطوط وحدها، مثل القط العسيري.
أن يدرك الطالب أن النقطة والخط عناصر زخرفية كافية.
ملاحظات مهمة
- 1النقطة أصغر علامة أرسمها.
- 2الخطوط: مستقيم، ومتموج، ومتعرج، وحلزوني.
- 3أجمع النقاط والخطوط وأكررها لأصنع شريطًا زخرفيًا.
- 4القط العسيري نقش تراثي من منطقة عسير فيه خطوط ونقاط وألوان زاهية.
- 5أنظّف أدواتي ومكاني بعد العمل.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالخلط بين الخط المتموج والخط المتعرج.✓ الصواب: المتموج ناعم مثل الموج، والمتعرج له زوايا حادة مثل أسنان المنشار.
- ✗ خطأرسم النقاط متلاصقة بلا ترتيب.✓ الصواب: أترك بين النقاط مسافات متساوية.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأالضغط الشديد بالفرشاة فتسيل الألوان.✓ الصواب: آخذ قليلًا من اللون وأرسم برفق.
ملخص الدرس
- النقطة أصغر علامة، وتكون صغيرة أو كبيرة.
- من الخطوط: المستقيم والمتموج والمتعرج والحلزوني.
- أصنع شريطًا زخرفيًا بالجمع بين النقاط والخطوط وتكرارها.
- القط العسيري نقش تراثي تزيّن به النساء جدران البيوت في عسير.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.