ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الطباعة من الطبيعة ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول

نطبع من الطبيعة بأن نغمس شيئًا مثل ورقة شجر أو أصبع أو قطعة خضار في اللون، ثم نضغطه على الورق فينتقل شكله.

المرحلة
الابتدائية
المادة
التربية الفنية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يعرّف الطباعة بأنها نقل شكل من سطح مغموس باللون إلى الورق.
  • يطبع بأوراق الشجر وأطراف الأصابع وخضراوات مقطوعة.
  • يكوّن لوحة من الطباعة من الطبيعة.
  • يلتزم السلامة ويستعمل ألوانًا غير سامة ويغسل يديه.

💡المفهوم الأساسي

نطبع من الطبيعة بأن نغمس شيئًا مثل ورقة شجر أو أصبع أو قطعة خضار في اللون، ثم نضغطه على الورق فينتقل شكله.

شرح الدرس

خرج عبدالرحمن وسديم إلى حديقة المدرسة، فجمعا أوراق شجر مختلفة، ثم سألا معلمتهما: هل نستطيع أن نرسم بها دون قلم؟ قالت المعلمة: نعم، نرسم بالطباعة.

ما الطباعة؟

الطباعة طريقة نصنع بها شكلًا ثم نكرره كما نشاء. نغمس سطح الشيء في اللون ثم نضغطه على الورق، فيظهر شكله.

«نغمس، ثم نضغط، ثم نرفع»

ماذا نطبع به من الطبيعة؟

  • ورقة الشجر: تظهر عروقها الدقيقة وشكلها.
  • طرف الإصبع: يعطينا نقاطًا يمكن أن تصبح زهرة أو حشرة أو سحابة.
  • الخضراوات المقطوعة: مثل قطعة بطاطس أو فجل، يقطعها الكبار لنا فيظهر شكل مقطعها.
  • سعف النخيل: نطبع به خطوطًا رقيقة جميلة.

خطوات الطباعة بورقة شجر

  • الخطوة الأولى: نضع ورقة جافة نظيفة على ورق جرائد، ونضع على وجهها السفلي طبقة خفيفة من اللون بالفرشاة.
  • الخطوة الثانية: نقلب الورقة على ورقة الرسم، ونضع فوقها ورقة نظيفة ونضغط برفق بالكف.
  • الخطوة الثالثة: نرفع الورقة بحذر، فيظهر شكلها وعروقها.
  • الخطوة الرابعة: نكرر الطباعة بألوان مختلفة لنصنع شجرة أو غصنًا أو زهورًا.
فائدة

اللون الخفيف يعطي طباعة واضحة، واللون الكثير يخفي التفاصيل.

تذكّر

ننتظر حتى يجف اللون قبل أن نضيف عليه لونًا آخر.

انتبه

نستعمل ألوانًا غير سامة، ولا نضع الألوان أو أوراق النبات في الفم، ونطلب من الكبار قطع الخضراوات، ونغسل أيدينا بعد العمل.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اطبع بورقة شجر على ورقتك. ماذا ظهر؟

الإجابة

ظهر شكل الورقة بعروقها.

الهدف

أن يكتشف الطالب أن الطباعة تنقل الشكل.

التطبيق الثاني

اطبع بأطراف أصابعك نقاطًا وحوّلها إلى زهرة. ما الذي أضفته؟

الإجابة

مثل: ساق وأوراق.

الهدف

أن يوظف الطالب الطباعة في رسم.

التمرين الثالث

اصنع غصنًا بطباعة ثلاث أوراق بألوان مختلفة. ماذا لاحظت؟

الإجابة

تظهر الأوراق بأشكال متشابهة وألوان مختلفة.

الهدف

أن يكرر الطالب الطباعة بتنويع الألوان.

ملاحظات مهمة

  1. 1الطباعة نقل شكل من سطح ملوّن إلى الورق.
  2. 2نطبع بأوراق الشجر والأصابع وقطع الخضراوات.
  3. 3نستعمل لونًا خفيفًا وننتظر حتى يجف.
  4. 4نحافظ على السلامة بغسل اليدين وعدم وضع الخامات في الفم.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأوضع كمية كبيرة من اللون.
    ✓ الصواب: أضع طبقة خفيفة بالفرشاة.
  • ✗ خطأتحريك الورقة أثناء الضغط فيتلطخ الشكل.
    ✓ الصواب: أثبّت الورقة وأضغط برفق دون تحريك.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأإضافة لون فوق لون لم يجف.
    ✓ الصواب: أنتظر حتى يجف اللون.

ملخص الدرس

  • الطباعة تنقل شكلًا من سطح ملوّن إلى الورق.
  • نطبع بأوراق الشجر والأصابع والخضراوات المقطوعة.
  • نغمس ثم نضغط ثم نرفع.
  • نستعمل ألوانًا غير سامة ونغسل أيدينا.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس