ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس النص الشعري: من أجل عينيك يا وطني اول متوسط الفصل الأول

قَصِيدَةُ «مِنْ أَجْلِ عَيْنَيْكَ يَا وَطَنِي» لِلشَّاعِرِ إِبْرَاهِيمَ الصَّعَابِيِّ أَبْيَاتٌ جَاءَتْ لِلتَّغَنِّي بِحُبِّ الْوَطَنِ، وَهِيَ مِنْ شِعْرِ الْفَخْرِ وَالْوَصْفِ الَّذِي يُظْهِرُ…

المرحلة
المتوسطة
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَقْرَأُ الْأَبْيَاتَ قِرَاءَةً سَلِيمَةً مُعَبِّرَةً.
  • يَتَعَرَّفُ الشَّاعِرَ إِبْرَاهِيمَ الصَّعَابِيَّ وَغَرَضَ الْقَصِيدَةِ.
  • يُوَضِّحُ مَعَانِيَ الْمُفْرَدَاتِ الْجَدِيدَةِ فِي الْأَبْيَاتِ.
  • يَسْتَخْرِجُ الصُّوَرَ الْجَمَالِيَّةَ وَيَشْرَحُهَا.
  • يَحْفَظُ أَبْيَاتًا مِنَ الْقَصِيدَةِ وَيُلْقِيهَا إِلْقَاءً مُعَبِّرًا.

💡المفهوم الأساسي

قَصِيدَةُ «مِنْ أَجْلِ عَيْنَيْكَ يَا وَطَنِي» لِلشَّاعِرِ إِبْرَاهِيمَ الصَّعَابِيِّ أَبْيَاتٌ جَاءَتْ لِلتَّغَنِّي بِحُبِّ الْوَطَنِ، وَهِيَ مِنْ شِعْرِ الْفَخْرِ وَالْوَصْفِ الَّذِي يُظْهِرُ الِانْتِمَاءَ وَالْوَلَاءَ.

شرح الدرس

مِنْ أَجْلِ عَيْنَيْكَ يَا وَطَنِي

تَوَهَّجَ الشعرُ في عينيكَ يا وطني … يَصُوغُهُ الحقُّ في روحِي وفي بَدَني

مِنْ أجلِ عينيك كلّ الشعر أسكبهُ … من أَجل عينيك أُهدِي العمرَ يا فنني

يا شامخًا في جبينِ الدهرِ مؤتلقًا … ها أنت في القلبِ في الأَعْمَاقِ تَسْكُنني

أَضْحَتْ لنا في عيونِ الأفقِ مركبةٌ … تَسيرُ بالخيرِ في صَمْتٍ و في عَلَنِ

أَنَّى اتجهنا ففي التاريخ ملحمةٌ … حُرُوفها لحدودِ الشمسِ تَسْبقُني

تغفو العيونُ وعَيْنُ اللّهِ حارسةٌ … مِنْ كُلِّ مُستترٍ في زَيفِهِ النتنِ

يا جبهةً لِسوى الجبّارِ ما سَجَدَتْ … يا كلَّ نبضٍ بقلبِ المؤمنِ الفطنِ

تَمَسكتْ بِحبالِ اللهِ في ثقةٍ … ومَنْ يَثِقْ بحبالِ اللهِ لَمْ يَهُنِ

فَكُلُّ حَبَّةِ رَمْلٍ تنتشي فَرَحًا … وكُلُّ طيرٍ تغنَّى صادقَ الشجنِ

والدربُ يعبق أزهارًا معطَّرةً … في البحرِ في البرِّ في سَهْلٍ وفي حَزَنِ

  • الشَّاعِرُ: إِبْرَاهِيمُ الصَّعَابِيُّ.

أَتَعَرَّفُ الشَّاعِرَ

  • إِبْرَاهِيمُ الصَّعَابِيُّ مِنْ شُعَرَاءِ الْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ.
  • تَخَرَّجَ فِي جَامِعَةِ الْمَلِكِ عَبْدِالْعَزِيزِ بِجُدَّةَ.
  • مِنْ مُؤَلَّفَاتِهِ «وَقَفَاتٌ عَلَى الْمَاءِ»، وَمِنْهُ هَذِهِ الْأَبْيَاتُ.

مُعْجَمِي

  • تَوَهَّجَ: تَلَأْلَأَ وَاشْتَعَلَ نُورًا.
  • يَصُوغُ: يُشَكِّلُ وَيُنَظِّمُ.
  • مُؤْتَلِقًا: لَامِعًا مُتَلَأْلِئًا.
  • مَرْكَبَةٌ: سَفِينَةٌ أَوْ وَسِيلَةٌ تَسِيرُ بِرُكَّابِهَا.
  • مَلْحَمَةٌ: عَمَلٌ عَظِيمٌ يَتَحَدَّثُ عَنْ بُطُولَاتٍ كَثِيرَةٍ.
  • الْعَلَنُ: الظُّهُورُ وَعَدَمُ الْإِخْفَاءِ.
  • الشَّجَنُ: الْحُزْنُ أَوِ الْهَمُّ، وَيُرَادُ بِهِ هُنَا اللَّحْنُ الْعَذْبُ.
  • يَعْبَقُ: تَفُوحُ مِنْهُ رَائِحَةٌ طَيِّبَةٌ.

أَفْهَمُ الْأَبْيَاتَ

  • لِمَنْ يُهْدِي الشَّاعِرُ شِعْرَهُ وَعُمْرَهُ؟ لِلْوَطَنِ.
  • مَاذَا يَعْنِي قَوْلُهُ «تَوَهَّجَ الشِّعْرُ فِي عَيْنَيْكَ يَا وَطَنِي»؟ أَنَّ حُبَّ الْوَطَنِ أَلْهَمَهُ الشِّعْرَ.
  • كَيْفَ وَصَفَ الشَّاعِرُ الْوَطَنَ فِي الْبَيْتِ الثَّالِثِ؟ بِأَنَّهُ شَامِخٌ فِي جَبِينِ الدَّهْرِ مُتَلَأْلِئٌ، وَسَاكِنٌ فِي الْقُلُوبِ.
  • مَا الَّذِي تَحْرُسُهُ فِي اللَّيْلِ؟ عَيْنُ اللَّهِ تَحْرُسُ الْوَطَنَ وَأَهْلَهُ.
  • بِمَاذَا تَمَسَّكَتِ الْبِلَادُ بِحَسَبِ الشَّاعِرِ؟ بِحِبَالِ اللَّهِ، أَيْ بِدِينِهِ.
  • أَسْتَنْتِجُ: لِمَاذَا يَفْرَحُ كُلُّ شَيْءٍ فِي الْوَطَنِ؟ لِأَنَّهُ مُطْمَئِنٌّ بِتَمَسُّكِهِ بِدِينِهِ وَثِقَتِهِ بِاللَّهِ.

أَتَذَوَّقُ

  • الصُّورَةُ الْأُولَى: «حَبَّةُ رَمْلٍ تَنْتَشِي فَرَحًا» جَعَلَ الشَّاعِرُ الرَّمْلَ إِنْسَانًا يَفْرَحُ، وَهَذَا تَشْخِيصٌ يُظْهِرُ شُمُولَ الْفَرَحِ.
  • الصُّورَةُ الثَّانِيَةُ: «الدَّرْبُ يَعْبَقُ أَزْهَارًا» صُورَةٌ حِسِّيَّةٌ تَجْمَعُ الْعِطْرَ وَالْجَمَالَ.
  • اسْتِعْمَالُ النِّدَاءِ «يَا وَطَنِي» وَ«يَا شَامِخًا» يُقَرِّبُ الْوَطَنَ مِنَ الْقَلْبِ.
  • غَرَضُ الْأَبْيَاتِ: التَّغَنِّي بِحُبِّ الْوَطَنِ، وَهُوَ مِنْ شِعْرِ الْفَخْرِ وَالْوَصْفِ.

أُلْقِي وَأَحْفَظُ

أَقْرَأُ الْأَبْيَاتَ الثَّلَاثَةَ الْأُولَى مَرَّتَيْنِ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ وَنَغَمَةٍ تُنَاسِبُ الْفَخْرَ، ثُمَّ أُغْلِقُ الْكِتَابَ وَأُحَاوِلُ إِلْقَاءَهَا مِنَ الذَّاكِرَةِ.

قِيَمٌ مِنَ النَّصِّ

  • حُبُّ الْوَطَنِ وَالِاعْتِزَازُ بِهِ.
  • التَّمَسُّكُ بِدِينِ اللَّهِ وَالثِّقَةُ بِهِ.
  • الشُّكْرُ لِلَّهِ عَلَى نِعْمَةِ الْأَمْنِ.
تذكّر

الشِّعْرُ يُعَبِّرُ عَنِ الْمَشَاعِرِ بِصُوَرٍ جَمِيلَةٍ، وَيَحْتَاجُ إِلَى إِلْقَاءٍ مُعَبِّرٍ يُنَاسِبُ مَعْنَاهُ.

فائدة

غَرَضُ الْقَصِيدَةِ هُوَ الْمَوْضُوعُ الَّذِي يَتَحَدَّثُ عَنْهُ الشَّاعِرُ، كَالْفَخْرِ وَالْوَصْفِ وَالرِّثَاءِ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اسْتَخْرِجْ مِنَ الْأَبْيَاتِ كَلِمَةً تَدُلُّ عَلَى اللَّمَعَانِ وَالْإِضَاءَةِ.

الإجابة

تَوَهَّجَ، مُؤْتَلِقًا.

الهدف

أن يستخرج الطالب الألفاظ الدالة على معنى محدد.

التدريب الثاني

اشْرَحِ الصُّورَةَ فِي قَوْلِ الشَّاعِرِ: «وَكُلُّ طَيْرٍ تَغَنَّى صَادِقَ الشَّجَنِ».

الإجابة

يُصَوِّرُ الطَّيْرَ فَرِحًا يُغَنِّي لَحْنًا عَذْبًا بِنَاءً عَلَى فَرَحِ الْوَطَنِ كُلِّهِ.

الهدف

أن يشرح الطالب صورة جمالية.

الموقف الثالث

شَارَكْتَ فِي حَفْلِ الْيَوْمِ الْوَطَنِيِّ. كَيْفَ تُلْقِي أَبْيَاتًا مِنَ الْقَصِيدَةِ؟

الإجابة

بِصَوْتٍ وَاضِحٍ وَنَبْرَةٍ مُعَبِّرَةٍ عَنِ الْفَخْرِ مَعَ النَّظَرِ إِلَى الْحُضُورِ.

الهدف

أن يطبّق الطالب مهارة الإلقاء.

ملاحظات مهمة

  1. 1الشَّاعِرُ إِبْرَاهِيمُ الصَّعَابِيُّ مِنْ شُعَرَاءِ الْمَمْلَكَةِ.
  2. 2أَبْيَاتُ الْقَصِيدَةِ جَاءَتْ لِلتَّغَنِّي بِحُبِّ الْوَطَنِ.
  3. 3عُنْوَانُ النَّصِّ مَأْخُوذٌ مِنَ الْبَيْتِ الثَّانِي.
  4. 4فِي الْأَبْيَاتِ تَشْخِيصٌ وَنِدَاءٌ وَصُوَرٌ حِسِّيَّةٌ.

ملخص الدرس

  • الْقَصِيدَةُ تَتَغَنَّى بِحُبِّ الْوَطَنِ وَتُهْدِي إِلَيْهِ الشِّعْرَ وَالْعُمْرَ.
  • وَصَفَ الشَّاعِرُ الْوَطَنَ بِالشُّمُوخِ وَالْعِزَّةِ وَالتَّمَسُّكِ بِحِبَالِ اللَّهِ.
  • مِنْ صُوَرِهَا: الرَّمْلُ الْمُنْتَشِي فَرَحًا وَالدَّرْبُ الْعَابِقُ بِالْأَزْهَارِ.
  • تَدْعُو إِلَى الِاعْتِزَازِ بِالْوَطَنِ وَشُكْرِ اللَّهِ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس