ورقاتشرح درس الصنف اللغوي: الجمع السالم وجمع التكسير اول متوسط الفصل الأول
الْجَمْعُ مَا دَلَّ عَلَى أَكْثَرَ مِنِ اثْنَيْنِ. وَهُوَ ثَلَاثَةُ أَنْوَاعٍ: جَمْعُ مُذَكَّرٍ سَالِمٌ بِزِيَادَةِ وَاوٍ وَنُونٍ أَوْ يَاءٍ وَنُونٍ، وَجَمْعُ مُؤَنَّثٍ سَالِمٌ بِزِيَادَةِ أَلِفٍ…
أهداف الدرس
- يُعَرِّفُ جَمْعَ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ وَجَمْعَ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمِ وَجَمْعَ التَّكْسِيرِ.
- يُمَيِّزُ بَيْنَ أَنْوَاعِ الْجَمْعِ فِي جُمَلٍ وَنُصُوصٍ.
- يَذْكُرُ عَلَامَاتِ الْجَمْعِ السَّالِمِ رَفْعًا وَنَصْبًا وَجَرًّا.
- يَجْمَعُ أَسْمَاءً جَمْعًا صَحِيحًا وَيَسْتَعْمِلُهَا فِي جُمَلٍ.
المفهوم الأساسي
الْجَمْعُ مَا دَلَّ عَلَى أَكْثَرَ مِنِ اثْنَيْنِ. وَهُوَ ثَلَاثَةُ أَنْوَاعٍ: جَمْعُ مُذَكَّرٍ سَالِمٌ بِزِيَادَةِ وَاوٍ وَنُونٍ أَوْ يَاءٍ وَنُونٍ، وَجَمْعُ مُؤَنَّثٍ سَالِمٌ بِزِيَادَةِ أَلِفٍ وَتَاءٍ، وَجَمْعُ تَكْسِيرٍ يَتَغَيَّرُ فِيهِ شَكْلُ الْمُفْرَدِ.
شرح الدرس
أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ
أَقْرَأُ هَذِهِ الْجُمَلَ الْمُسْتَوْحَاةَ مِنْ نُصُوصِ الْوَحْدَةِ:
- الْمُوَاطِنُونَ يُسْهِمُونَ فِي بِنَاءِ الْوَطَنِ.
- اجْتَمَعَ الْمُهَنْدِسُونَ، وَاسْتَمَعْتُ إِلَى الْمُهَنْدِسِينَ.
- الْمُوَاطِنَاتُ يُشَارِكْنَ فِي الْمُبَادَرَاتِ.
- حُفِرَتِ الْآبَارُ فِي الدَّمَّامِ، وَزُرْتُ الْجُزُرَ فِي الْبَحْرِ الْأَحْمَرِ.
أُلَاحِظُ: «الْمُوَاطِنُونَ» وَ«الْمُهَنْدِسُونَ» جَمْعَانِ لِمُفْرَدٍ مُذَكَّرٍ سَلِمَ مُفْرَدُهُمَا، وَ«الْمُوَاطِنَاتُ» جَمْعٌ لِمُفْرَدٍ مُؤَنَّثٍ سَلِمَ مُفْرَدُهَا، أَمَّا «الْآبَارُ» وَ«الْجُزُرُ» فَقَدْ تَغَيَّرَ شَكْلُ مُفْرَدَيْهِمَا (بِئْر، جَزِيرَة).
أَسْتَنْتِجُ الْقَاعِدَةَ
«الْجَمْعُ الْمُذَكَّرُ السَّالِمُ: مُفْرَدٌ + وَاوٌ وَنُونٌ رَفْعًا، أَوْ يَاءٌ وَنُونٌ نَصْبًا وَجَرًّا، وَيَسْلَمُ مُفْرَدُهُ»
- جَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمُ: مُوَاطِنٌ ← مُوَاطِنُونَ (رَفْعًا) وَمُوَاطِنِينَ (نَصْبًا وَجَرًّا). وَيُشْتَرَطُ فِي الِاسْمِ أَنْ يَكُونَ عَلَمًا لِمُذَكَّرٍ عَاقِلٍ خَالِيًا مِنَ التَّاءِ، أَوْ صِفَةً لِمُذَكَّرٍ عَاقِلٍ.
- جَمْعُ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمُ: مُفْرَدٌ + أَلِفٌ وَتَاءٌ: مُوَاطِنَةٌ ← مُوَاطِنَاتٌ، وَيُنْصَبُ وَيُجَرُّ بِالْكَسْرَةِ: رَأَيْتُ الْمُوَاطِنَاتِ، سَلَّمْتُ عَلَى الْمُوَاطِنَاتِ.
- جَمْعُ التَّكْسِيرِ: يَتَغَيَّرُ فِيهِ نَظْمُ الْمُفْرَدِ بِزِيَادَةٍ أَوْ نَقْصٍ أَوْ تَغْيِيرِ حَرَكَةٍ: بِئْرٌ ← آبَارٌ، جَزِيرَةٌ ← جُزُرٌ، وَلَدٌ ← أَوْلَادٌ.
- يُعْرَبُ جَمْعُ التَّكْسِيرِ بِالْحَرَكَاتِ: الضَّمَّةُ رَفْعًا، وَالْفَتْحَةُ نَصْبًا، وَالْكَسْرَةُ جَرًّا.
أَمْثِلَةٌ أُخْرَى
- مُعَلِّمٌ ← مُعَلِّمُونَ وَمُعَلِّمِينَ (مُذَكَّرٌ سَالِمٌ).
- طَالِبَةٌ ← طَالِبَاتٌ (مُؤَنَّثٌ سَالِمٌ).
- كِتَابٌ ← كُتُبٌ (تَكْسِيرٌ).
- نَخْلَةٌ ← نَخِيلٌ أَوْ نَخَلَاتٌ.
- عَالِمٌ ← عُلَمَاءُ (تَكْسِيرٌ) وَعَالِمُونَ (سَالِمٌ).
- قَصْرٌ ← قُصُورٌ (تَكْسِيرٌ).
أُطَبِّقُ
- أُصَنِّفُ الْجُمُوعَ: الْجُيُولُوجِيُّونَ، الْآبَارُ، الْعَامِلَاتُ، الشَّوَاطِئُ، الْمُهَنْدِسِينَ.
- أَجْمَعُ: مَزْرَعَة، سَاعِد، مَدِينَة، مِينَاء، قَائِد.
- أَكْتُبُ جُمْلَةً فِيهَا جَمْعُ مُذَكَّرٍ سَالِمٌ مَنْصُوبٌ، وَجُمْلَةً فِيهَا جَمْعُ تَكْسِيرٍ.
الْجَمْعُ السَّالِمُ يَسْلَمُ فِيهِ مُفْرَدُهُ، وَالتَّكْسِيرُ يَتَغَيَّرُ فِيهِ شَكْلُ الْمُفْرَدِ.
جَمْعُ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمُ يَأْتِي لِلْمُؤَنَّثِ كَـ«طَالِبَات» وَلِبَعْضِ الْمُذَكَّرِ كَـ«حَمَّامَات».
نشاط تعليمي
النشاط الأول
صَنِّفِ الْكَلِمَاتِ إِلَى مُذَكَّرٍ سَالِمٍ وَمُؤَنَّثٍ سَالِمٍ وَتَكْسِيرٍ: الْمُوَاطِنُونَ، الْعَامِلَاتُ، الْآبَارُ، الْمُسَافِرِينَ، الْجُزُرُ، الطَّالِبَاتُ.
مُذَكَّرٌ سَالِمٌ: الْمُوَاطِنُونَ، الْمُسَافِرِينَ. مُؤَنَّثٌ سَالِمٌ: الْعَامِلَاتُ، الطَّالِبَاتُ. تَكْسِيرٌ: الْآبَارُ، الْجُزُرُ.
أن يميّز الطالب أنواع الجمع.
التدريب الثاني
اجْمَعْ جَمْعًا صَحِيحًا: حَارِس، وَاجِبَة، بُرْج، مُتَطَوِّع.
حَارِسُونَ أَوْ حَارِسِينَ، وَاجِبَات، أَبْرَاج، مُتَطَوِّعُونَ أَوْ مُتَطَوِّعِينَ.
أن يجمع الطالب الأسماء جمعًا صحيحًا.
الموقف الثالث
اكْتُبْ فِقْرَةً قَصِيرَةً تَصِفُ فِيهَا مَا يَفْعَلُهُ الْمُوَاطِنُونَ وَالْمُوَاطِنَاتُ لِخِدْمَةِ الْوَطَنِ مُسْتَعْمِلًا ثَلَاثَةَ أَنْوَاعٍ مِنَ الْجَمْعِ.
إِجَابَةٌ مُفْتُوحَةٌ، مِثْلُ: يُسَاهِمُ الْمُوَاطِنُونَ وَالْمُوَاطِنَاتُ فِي بِنَاءِ الْمَدَارِسِ.
أن يوظّف الطالب أنواع الجمع في كتابته.
ملاحظات مهمة
- 1الْجَمْعُ مَا دَلَّ عَلَى أَكْثَرَ مِنِ اثْنَيْنِ.
- 2الْمُذَكَّرُ السَّالِمُ: وَاوٌ وَنُونٌ رَفْعًا، وَيَاءٌ وَنُونٌ نَصْبًا وَجَرًّا.
- 3الْمُؤَنَّثُ السَّالِمُ: أَلِفٌ وَتَاءٌ، وَيُنْصَبُ بِالْكَسْرَةِ.
- 4التَّكْسِيرُ: يَتَغَيَّرُ فِيهِ شَكْلُ الْمُفْرَدِ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأرَأَيْتُ الْمُوَاطِنُونَ.✓ الصواب: رَأَيْتُ الْمُوَاطِنِينَ، لِأَنَّ الْجَمْعَ مَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ بِالْيَاءِ.
- ✗ خطأرَأَيْتُ الْمُوَاطِنَاتَ بِفَتْحِ التَّاءِ.✓ الصواب: رَأَيْتُ الْمُوَاطِنَاتِ بِكَسْرِ التَّاءِ، لِأَنَّ جَمْعَ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمَ يُنْصَبُ بِالْكَسْرَةِ.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأجَمْعُ «بِئْرٍ» بِئْرُونَ.✓ الصواب: آبَارٌ، لِأَنَّ «بِئْرًا» لَا يُجْمَعُ جَمْعَ مُذَكَّرٍ سَالِمًا بَلْ جَمْعَ تَكْسِيرٍ.
ملخص الدرس
- الْمُذَكَّرُ السَّالِمُ: مُوَاطِنُونَ وَمُوَاطِنِينَ.
- الْمُؤَنَّثُ السَّالِمُ: مُوَاطِنَاتٌ وَيُنْصَبُ بِالْكَسْرَةِ.
- التَّكْسِيرُ: بِئْرٌ وَآبَارٌ، جَزِيرَةٌ وَجُزُرٌ.
- نَجْمَعُ الْأَسْمَاءَ جَمْعًا صَحِيحًا وَنُعْرِبُهَا بِعَلَامَاتِهَا.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
