ورقاتشرح درس الأسلوب اللغوي: النداء اول متوسط الفصل الأول
النِّدَاءُ طَلَبُ إِقْبَالِ الْمُخَاطَبِ بِأَدَاةٍ نَائِبَةٍ مَنَابَ الْفِعْلِ «أُنَادِي». وَأَدَوَاتُهُ: يَا، أَيَا، هَيَا، الْهَمْزَةُ، أَيْ. وَالْمُنَادَى إِمَّا مَبْنِيٌّ عَلَى الضَّمِّ فِي…
أهداف الدرس
- يُعَرِّفُ أُسْلُوبَ النِّدَاءِ وَيَذْكُرُ أَدَوَاتِهِ.
- يُمَيِّزُ الْمُنَادَى فِي الْجُمَلِ وَالنُّصُوصِ.
- يُفَرِّقُ بَيْنَ الْمُنَادَى الْمَبْنِيِّ عَلَى الضَّمِّ وَالْمُنَادَى الْمَنْصُوبِ.
- يَسْتَعْمِلُ أُسْلُوبَ النِّدَاءِ فِي جُمَلٍ عَنِ الْوَطَنِ.
المفهوم الأساسي
النِّدَاءُ طَلَبُ إِقْبَالِ الْمُخَاطَبِ بِأَدَاةٍ نَائِبَةٍ مَنَابَ الْفِعْلِ «أُنَادِي». وَأَدَوَاتُهُ: يَا، أَيَا، هَيَا، الْهَمْزَةُ، أَيْ. وَالْمُنَادَى إِمَّا مَبْنِيٌّ عَلَى الضَّمِّ فِي مَحَلِّ نَصْبٍ، وَإِمَّا مَنْصُوبٌ.
شرح الدرس
أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ
أَقْرَأُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ:
- يَا وَطَنِي، أَنْتَ فِي الْقَلْبِ.
- يَا خَالِدُ، اجْتَهِدْ فِي دِرَاسَتِكَ.
- يَا طَالِبُ، احْرِصْ عَلَى وَقْتِكَ.
- يَا طَالِبَ الْعِلْمِ، أَبْشِرْ بِالْخَيْرِ.
- أَيَا شَامِخًا فِي جَبِينِ الدَّهْرِ، أَنْتَ فِي الْأَعْمَاقِ.
- يَا مُسَافِرًا إِلَى الْجَزِيرَةِ، حَافِظْ عَلَى نَظَافَتِهَا.
- أَخَالِدُ، تَعَالَ.
أُلَاحِظُ: كُلُّ جُمْلَةٍ تَبْدَأُ بِأَدَاةٍ ثُمَّ اسْمٍ نَدْعُوهُ. وَأَلَاحِظُ أَنَّ «خَالِدُ» وَ«طَالِبُ» آخِرُهُمَا ضَمَّةٌ، وَأَنَّ «طَالِبَ الْعِلْمِ» وَ«شَامِخًا» وَ«مُسَافِرًا» آخِرُهَا فَتْحَةٌ.
أَسْتَنْتِجُ الْقَاعِدَةَ
«النِّدَاءُ: أَدَاةٌ + مُنَادًى + جُمْلَةُ النِّدَاءِ، وَالْمُنَادَى إِمَّا مَبْنِيٌّ عَلَى الضَّمِّ وَإِمَّا مَنْصُوبٌ»
- أَدَوَاتُ النِّدَاءِ: يَا، أَيَا، هَيَا، الْهَمْزَةُ (أَ)، أَيْ. وَأَشْهَرُهَا «يَا».
- الْمُنَادَى الْمُفْرَدُ الْعَلَمُ: يُبْنَى عَلَى الضَّمِّ فِي مَحَلِّ نَصْبٍ: يَا خَالِدُ.
- النَّكِرَةُ الْمَقْصُودَةُ، وَهِيَ الَّتِي نَقْصِدُ بِهَا شَخْصًا مُعَيَّنًا: تُبْنَى عَلَى الضَّمِّ: يَا طَالِبُ.
- الْمُنَادَى الْمُضَافُ يُنْصَبُ: يَا طَالِبَ الْعِلْمِ، يَا حَارِسَ الْوَطَنِ.
- الْمُنَادَى الشَّبِيهُ بِالْمُضَافِ، وَهُوَ مَا اتَّصَلَ بِهِ شَيْءٌ مِنْ تَمَامِ مَعْنَاهُ، يُنْصَبُ: يَا شَامِخًا فِي جَبِينِ الدَّهْرِ، يَا مُسَافِرًا إِلَى الْجَزِيرَةِ.
- النَّكِرَةُ غَيْرُ الْمَقْصُودَةِ تُنْصَبُ: يَا غَافِلًا، انْتَبِهْ، وَهُوَ نِدَاءٌ لِأَيِّ غَافِلٍ.
- قَدْ يَخْرُجُ النِّدَاءُ إِلَى مَعَانٍ أُخْرَى كَالتَّحَسُّرِ وَالتَّعَظُّمِ وَالتَّحْبِيبِ: يَا وَطَنِي.
أَمْثِلَةٌ أُخْرَى
- يَا مُعَلِّمُ، شُكْرًا لَكَ.
- يَا أَبْنَاءَ الْوَطَنِ، اعْمَلُوا بِجِدٍّ.
- يَا عَامِلُونَ، أَتْقِنُوا عَمَلَكُمْ.
- يَا حَافِظًا لِلْأَمَانَةِ، بَارَكَ اللَّهُ فِيكَ.
- أَسَعِيدُ، هَلْ أَنْجَزْتَ وَاجِبَكَ؟
- أَيَا قَائِدَ الْفَرِيقِ، تَقَدَّمْ.
أُطَبِّقُ
- أَسْتَخْرِجُ الْمُنَادَى وَأَذْكُرُ أَدَاةَ النِّدَاءِ: «يَا بَانِيَ الْأَمْجَادِ، لَكَ الشُّكْرُ».
- أَضْبِطُ آخِرَ الْمُنَادَى: «يَا أَحْمَد ، اجْلِسْ».
- أَكْتُبُ جُمْلَتَيْنِ فِيهِمَا نِدَاءٌ لِعَلَمٍ وَنِدَاءٌ لِمُضَافٍ.
الْمُنَادَى الْمُفْرَدُ يُبْنَى عَلَى الضَّمِّ، وَالْمُضَافُ وَالشَّبِيهُ بِالْمُضَافِ وَالنَّكِرَةُ غَيْرُ الْمَقْصُودَةِ تُنْصَبُ.
لَا يَجُوزُ أَنْ نَقُولَ «يَا الْوَطَنُ» لِأَنَّ «يَا» لَا تَدْخُلُ عَلَى مَا فِيهِ «أَلْ»، وَنَقُولُ: يَا أَيُّهَا الْوَطَنُ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اسْتَخْرِجِ الْمُنَادَى وَاذْكُرْ حُكْمَهُ: «يَا حُرَّاسَ الْوَطَنِ، شُكْرًا لَكُمْ».
حُرَّاسَ: مُنَادًى مُضَافٌ مَنْصُوبٌ بِالْفَتْحَةِ.
أن يميز الطالب المنادى المضاف.
التدريب الثاني
أَكْمِلْ بِمُنَادًى مُنَاسِبٍ مَعَ ضَبْطِ آخِرِهِ: «يَا .......... ، حَافِظْ عَلَى نَظَافَةِ الشَّاطِئِ».
يَا زَائِرَ الشَّاطِئِ، أَوْ يَا سَعِيدُ.
أن يضبط الطالب المنادى حسب نوعه.
الموقف الثالث
تُنَادِي زَمِيلَكَ لِيُسَاعِدَكَ فِي تَرْتِيبِ الْمَكْتَبَةِ. كَيْفَ تَصُوغُ النِّدَاءَ بِأُسْلُوبٍ مُهَذَّبٍ؟
يَا زَمِيلِي الْعَزِيزَ، هَلْ تُسَاعِدُنِي فِي تَرْتِيبِ الْمَكْتَبَةِ؟
أن يوظّف الطالب النداء في موقف حياتي.
ملاحظات مهمة
- 1أَدَوَاتُ النِّدَاءِ: يَا، أَيَا، هَيَا، الْهَمْزَةُ، أَيْ.
- 2الْعَلَمُ الْمُفْرَدُ وَالنَّكِرَةُ الْمَقْصُودَةُ مَبْنِيَّانِ عَلَى الضَّمِّ.
- 3الْمُضَافُ وَالشَّبِيهُ بِالْمُضَافِ وَالنَّكِرَةُ غَيْرُ الْمَقْصُودَةِ مَنْصُوبَةٌ.
- 4تُكْتَبُ بَعْدَ الْمُنَادَى فَاصِلَةٌ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأيَا طَالِبَ بِفَتْحِ الْبَاءِ فِي الْمُنَادَى الْمُفْرَدِ.✓ الصواب: يَا طَالِبُ، لِأَنَّ الْمُفْرَدَ يُبْنَى عَلَى الضَّمِّ.
- ✗ خطأيَا حَارِسُ الْوَطَنِ بِضَمِّ السِّينِ.✓ الصواب: يَا حَارِسَ الْوَطَنِ، لِأَنَّ الْمُضَافَ مَنْصُوبٌ.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأيَا الْمُعَلِّمُ.✓ الصواب: يَا أَيُّهَا الْمُعَلِّمُ أَوْ يَا مُعَلِّمُ.
ملخص الدرس
- النِّدَاءُ طَلَبُ إِقْبَالِ الْمُخَاطَبِ بِأَدَاةٍ مِنْ: يَا، أَيَا، هَيَا، الْهَمْزَةِ، أَيْ.
- الْعَلَمُ الْمُفْرَدُ وَالنَّكِرَةُ الْمَقْصُودَةُ يُبْنَيَانِ عَلَى الضَّمِّ.
- الْمُضَافُ وَالشَّبِيهُ بِالْمُضَافِ وَالنَّكِرَةُ غَيْرُ الْمَقْصُودَةِ تُنْصَبُ.
- لَا تَدْخُلُ «يَا» عَلَى مَا فِيهِ «أَلْ» مُبَاشَرَةً.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
