ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الصنف اللغوي: المعرب والمبني من الأسماء - الضمائر اول متوسط الفصل الثاني

الِاسْمُ الْمُعْرَبُ يَتَغَيَّرُ آخِرُهُ بِتَغَيُّرِ مَوْقِعِهِ فِي الْجُمْلَةِ، وَالِاسْمُ الْمَبْنِيُّ يَلْزَمُ حَالَةً وَاحِدَةً. وَالضَّمَائِرُ كُلُّهَا مَبْنِيَّةٌ، وَهِيَ نَوْعَانِ:…

المرحلة
المتوسطة
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يُفَرِّقُ بَيْنَ الِاسْمِ الْمُعْرَبِ وَالِاسْمِ الْمَبْنِيِّ.
  • يَتَعَرَّفُ الضَّمَائِرَ وَيُبَيِّنُ أَنَّهَا كُلَّهَا مَبْنِيَّةٌ.
  • يُمَيِّزُ بَيْنَ الضَّمِيرِ الْمُنْفَصِلِ وَالضَّمِيرِ الْمُتَّصِلِ.
  • يَسْتَخْرِجُ الضَّمَائِرَ مِنْ نُصُوصٍ مِنْ مَوْضُوعِ الْوَحْدَةِ وَيُصَنِّفُهَا.
  • يُوَظِّفُ الضَّمَائِرَ تَوْظِيفًا صَحِيحًا فِي جُمَلٍ مِنْ إِنْشَائِهِ.

💡المفهوم الأساسي

الِاسْمُ الْمُعْرَبُ يَتَغَيَّرُ آخِرُهُ بِتَغَيُّرِ مَوْقِعِهِ فِي الْجُمْلَةِ، وَالِاسْمُ الْمَبْنِيُّ يَلْزَمُ حَالَةً وَاحِدَةً. وَالضَّمَائِرُ كُلُّهَا مَبْنِيَّةٌ، وَهِيَ نَوْعَانِ: مُنْفَصِلَةٌ وَمُتَّصِلَةٌ.

شرح الدرس

تَأَمَّلْ كَيْفَ يَتَغَيَّرُ آخِرُ كَلِمَةِ «مَجْلِسٌ» فِي: جَلَسْنَا فِي مَجْلِسٍ، وَهَذَا مَجْلِسٌ جَمِيلٌ، وَأَحْبَبْتُ مَجْلِسًا هَادِئًا. وَتَأَمَّلْ كَلِمَةَ «أَنَا» فِي: أَنَا أُحِبُّ الْمَجْلِسَ، وَقَالَ لِي الْجَدُّ: أَنَا أَنْتَظِرُكَ. هَلْ تَغَيَّرَ لَفْظُ «أَنَا» فِي الْمَوْضِعَيْنِ؟

أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ

  • الْمَجْمُوعَةُ الْأُولَى: «حَضَرَ الْأَبُ الْمَجْلِسَ، وَسَلَّمْتُ عَلَى الْأَبِ، وَجَلَسْتُ بِجِوَارِ الْأَبِ». أُلَاحِظُ أَنَّ كَلِمَةَ «الْأَبِ» تَغَيَّرَتْ حَرَكَةُ آخِرِهَا: الْأَبُ، الْأَبَ، الْأَبِ.
  • الْمَجْمُوعَةُ الثَّانِيَةُ: «هَذَا مَجْلِسٌ جَمِيلٌ، وَأَحْبَبْتُ هَذَا، وَسَلَّمْتُ عَلَى هَذَا». أُلَاحِظُ أَنَّ كَلِمَةَ «هَذَا» بَقِيَتْ عَلَى حَالِهَا مَعَ اخْتِلَافِ مَوْقِعِهَا.
  • أَقْرَأُ: «أَنْتِ نُورُ الْبَيْتِ يَا أُمِّي، وَقَدْ كَتَبْتُ لَكِ رِسَالَةً، وَبَيْتُنَا يَشْتَاقُ إِلَيْكِ». أُلَاحِظُ الضَّمَائِرَ: أَنْتِ، وَالتَّاءَ فِي كَتَبْتُ، وَالْكَافَ فِي لَكِ، وَ«نَا» فِي بَيْتُنَا.

أَسْتَنْتِجُ الْقَاعِدَةَ

«الْمُعْرَبُ: مَا يَتَغَيَّرُ آخِرُهُ بِتَغَيُّرِ مَوْقِعِهِ فِي الْجُمْلَةِ. وَالْمَبْنِيُّ: مَا يَلْزَمُ حَالَةً وَاحِدَةً.»

  • أَكْثَرُ الْأَسْمَاءِ مُعْرَبَةٌ، مِثْلُ: مَجْلِسٌ، أَبٌ، رِسَالَةٌ.
  • مِنَ الْأَسْمَاءِ الْمَبْنِيَّةِ الضَّمَائِرُ، وَأَسْمَاءُ الْإِشَارَةِ، وَالْأَسْمَاءُ الْمَوْصُولَةُ، وَأَسْمَاءُ الِاسْتِفْهَامِ.
  • الضَّمِيرُ: اسْمٌ جَامِدٌ يَدُلُّ عَلَى مُتَكَلِّمٍ أَوْ مُخَاطَبٍ أَوْ غَائِبٍ، وَهُوَ مَبْنِيٌّ دَائِمًا.
  • الضَّمِيرُ الْمُنْفَصِلُ يَأْتِي مُسْتَقِلًّا عَنِ الْكَلِمَةِ: أَنَا، نَحْنُ، أَنْتَ، أَنْتِ، أَنْتُمَا، أَنْتُمْ، أَنْتُنَّ، هُوَ، هِيَ، هُمَا، هُمْ، هُنَّ.
  • الضَّمِيرُ الْمُتَّصِلُ يَتَّصِلُ بِآخِرِ الْكَلِمَةِ وَلَا يُنْطَقُ مُسْتَقِلًّا. وَمِنْهُ: التَّاءُ (كَتَبْتُ)، وَ«نَا» (بَيْتُنَا)، وَالْيَاءُ (أُمِّي)، وَالْكَافُ (لَكِ)، وَالْهَاءُ (إِلَيْهِ)، وَالْوَاوُ (كَتَبُوا)، وَالْأَلِفُ (كَتَبَا)، وَالنُّونُ (كَتَبْنَ).
تذكّر

الضَّمِيرُ الْمُتَّصِلُ قَدْ يَكُونُ فِي مَحَلِّ رَفْعٍ أَوْ نَصْبٍ أَوْ جَرٍّ، وَمَعَ ذَلِكَ يَبْقَى لَفْظُهُ مَبْنِيًّا لَا يَتَغَيَّرُ.

فائدة

الضَّمَائِرُ الْمُنْفَصِلَةُ لِلرَّفْعِ هِيَ الَّتِي ذُكِرَتْ أَعْلَاهُ، وَيُقَابِلُهَا لِلنَّصْبِ إِيَّايَ وَإِيَّانَا وَإِيَّاكَ وَإِيَّاهُ.

أَمْثِلَةٌ أُخْرَى

  • «أَنَا أُحِبُّ جَدِّي»: أَنَا ضَمِيرٌ مُنْفَصِلٌ مَبْنِيٌّ، وَجَدِّي: الْيَاءُ ضَمِيرٌ مُتَّصِلٌ.
  • «هُمْ يَجْتَمِعُونَ بَعْدَ الْعَصْرِ»: هُمْ ضَمِيرٌ مُنْفَصِلٌ، وَالْوَاوُ فِي يَجْتَمِعُونَ ضَمِيرٌ مُتَّصِلٌ.
  • «سَأَلْنَاهُمْ عَنْ حَالِهِمْ»: «نَا» ضَمِيرٌ مُتَّصِلٌ لِلْمُتَكَلِّمِينَ، وَ«هُمْ» ضَمِيرٌ مُتَّصِلٌ لِلْغَائِبِينَ.
  • «أَنْتُنَّ مُعَلِّمَاتٌ فَاضِلَاتٌ»: أَنْتُنَّ ضَمِيرٌ مُنْفَصِلٌ لِلْمُخَاطَبَاتِ.
  • «الْمَجْلِسُ جَمِيلٌ»: الْمَجْلِسُ اسْمٌ مُعْرَبٌ مَرْفُوعٌ، فَإِذَا قُلْنَا «أَحْبَبْتُ الْمَجْلِسَ» صَارَ مَنْصُوبًا.

أُطَبِّقُ

  • أُمَيِّزُ الِاسْمَ الْمُعْرَبَ مِنَ الْمَبْنِيِّ فِي: «رَأَيْتُ الْأُمَّ وَهِيَ تَكْتُبُ رِسَالَةً». الْإِجَابَةُ: مُعْرَبٌ: الْأُمَّ، رِسَالَةً. مَبْنِيٌّ: هِيَ.
  • أَسْتَخْرِجُ الضَّمَائِرَ مِنْ: «أَنْتَ تُحِبُّ التَّوَاضُعَ وَقَدْ رَأَيْنَاكَ تُسَاعِدُهُمْ». الْإِجَابَةُ: أَنْتَ، «نَا» وَالْكَافُ فِي رَأَيْنَاكَ، وَهُمْ فِي تُسَاعِدُهُمْ.
  • أُصَنِّفُ الضَّمَائِرَ إِلَى مُنْفَصِلَةٍ وَمُتَّصِلَةٍ: أَنَا، كِتَابُهُ، هُمْ، أُمِّي. الْإِجَابَةُ: مُنْفَصِلَةٌ: أَنَا، هُمْ. مُتَّصِلَةٌ: الْهَاءُ، الْيَاءُ.
  • أُكَوِّنُ جُمْلَتَيْنِ عَنِ التَّآلُفِ فِي الْمُجْتَمَعِ، فِي الْأُولَى ضَمِيرٌ مُنْفَصِلٌ وَفِي الثَّانِيَةِ ضَمِيرٌ مُتَّصِلٌ. الْإِجَابَةُ: تَخْتَلِفُ، مِثْلُ: نَحْنُ نَتَآلَفُ، وَجِيرَانُنَا يَزُورُونَنَا.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

ضَعْ خَطًّا تَحْتَ الضَّمَائِرِ فِي الْعِبَارَةِ: «أَنَا أُحِبُّ أُمِّي وَهِيَ تُحِبُّنِي».

الإجابة

أَنَا، الْيَاءُ فِي أُمِّي، هِيَ، النُّونُ وَالْيَاءُ فِي تُحِبُّنِي.

الهدف

أن يستخرج الطالب الضمائر.

التمرين الثاني

أَكْمِلْ بِضَمِيرٍ مُنْفَصِلٍ مُنَاسِبٍ: «.......... ذَهَبْتُ إِلَى الْمَجْلِسِ مُبَكِّرًا» وَالْمُتَكَلِّمُ مُفْرَدٌ.

الإجابة

أَنَا.

الهدف

أن يميّز الطالب بين نوعي الضمير.

الموقف الثالث

اكْتُبْ ثَلَاثَ جُمَلٍ تَسْتَعْمِلُ فِيهَا ضَمِيرًا لِلْمُتَكَلِّمِ وَضَمِيرًا لِلْمُخَاطَبِ وَضَمِيرًا لِلْغَائِبِ.

الإجابة

تَخْتَلِفُ الْإِجَابَاتُ بِشَرْطِ سَلَامَةِ الضَّمَائِرِ.

الهدف

أن يوظّف الطالب الضمائر في جمل.

ملاحظات مهمة

  1. 1الْمُعْرَبُ يَتَغَيَّرُ آخِرُهُ، وَالْمَبْنِيُّ يَلْزَمُ حَالَةً وَاحِدَةً.
  2. 2الضَّمَائِرُ كُلُّهَا مَبْنِيَّةٌ.
  3. 3الْمُنْفَصِلُ يَقِفُ وَحْدَهُ، وَالْمُتَّصِلُ يَتَّصِلُ بِآخِرِ الْكَلِمَةِ.
  4. 4أَسْمَاءُ الْإِشَارَةِ وَالْمَوْصُولَاتُ مِنَ الْمَبْنِيَّاتِ أَيْضًا.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالظَّنُّ أَنَّ الضَّمِيرَ يُعْرَبُ بِحَسَبِ مَوْقِعِهِ لَفْظًا.
    ✓ الصواب: الضَّمِيرُ مَبْنِيٌّ دَائِمًا، وَيَكُونُ لَهُ مَحَلٌّ مِنَ الْإِعْرَابِ فَقَطْ.
  • ✗ خطأعَدُّ «هُوَ» اسْمًا مُعْرَبًا.
    ✓ الصواب: «هُوَ» ضَمِيرٌ مُنْفَصِلٌ مَبْنِيٌّ.

ملخص الدرس

  • الْمُعْرَبُ: مَا يَتَغَيَّرُ آخِرُهُ بِتَغَيُّرِ مَوْقِعِهِ، وَالْمَبْنِيُّ: مَا لَزِمَ حَالَةً وَاحِدَةً.
  • الضَّمَائِرُ كُلُّهَا مَبْنِيَّةٌ.
  • الضَّمِيرُ الْمُنْفَصِلُ: أَنَا، نَحْنُ، أَنْتَ، هُوَ، هِيَ، هُمْ.
  • الضَّمِيرُ الْمُتَّصِلُ: التَّاءُ، نَا، الْيَاءُ، الْكَافُ، الْهَاءُ، الْوَاوُ، الْأَلِفُ، النُّونُ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس