شرح درس Then and Now Project اول متوسط الفصل الثاني
المشروع يجمع ما تعلمناه في الوحدة: نصمم ملصقًا بعمودين، عمود للماضي (Then) وعمود للحاضر (Now)، ونكتب تحت كل صورة موصوفة جملة إنجليزية، ثم نعرضه على زملائنا.

أهداف الدرس
- ينفذ مشروع ملصق «Then and Now» عن التنقل أو التواصل.
- يعرض مشروعه بجمل إنجليزية بسيطة باستعمال was و were و is و are.
- يقيّم عمله ذاتيًّا بقائمة التقييم.
- يراجع مفردات الوحدة وقاعدتها مراجعة سريعة.
المفهوم الأساسي
المشروع يجمع ما تعلمناه في الوحدة: نصمم ملصقًا بعمودين، عمود للماضي (Then) وعمود للحاضر (Now)، ونكتب تحت كل صورة موصوفة جملة إنجليزية، ثم نعرضه على زملائنا.
شرح الدرس
نصنع اليوم ملصقًا جميلًا بعنوان «Then and Now» عن إحدى فكرتين: Travel (التنقل) أو Communication (التواصل). كل مجموعة تختار فكرة واحدة.
الأدوات
- ورقة كبيرة (كرتون أبيض) وأقلام ملونة وأقلام تحديد.
- مقص آمن ولاصق وورق ملون.
- مسطرة وقلم رصاص.
- صور من مجلات قديمة أو رسومات يرسمها الطلاب بأنفسهم.
الخطوات
- الخطوة الأولى: اختاروا الفكرة (Travel أو Communication) ووزعوا الأدوار: كاتب ورسّام وملوّن ومتحدث.
- الخطوة الثانية: قسموا الورقة بخط في المنتصف، واكتبوا Then على اليسار و Now على اليمين.
- الخطوة الثالثة: ارسموا أو ألصقوا ثلاث صور في كل جهة، واكتبوا تحت كل صورة جملة.
- الخطوة الرابعة: اكتبوا عنوانًا كبيرًا في الأعلى بحروف كبيرة وواضحة.
- الخطوة الخامسة: تدربوا على عرض الملصق بصوت واضح في دقيقتين.
أفكار للملصق: Travel
- Then: camel, donkey, on foot. Now: car, train, plane.
- Then, people traveled by camel. Now, we travel by car.
- Then, a trip was long. Now, a trip is short.
أفكار للملصق: Communication
- Then: letter, a person who carried messages. Now: phone, e-mail, video call.
- Then, people wrote letters. Now, we send e-mails.
- Then, a letter took many days. Now, an e-mail takes one second.
جمل نموذجية للعرض
- Hello, everyone. Our poster is about travel.
- This side is Then, and this side is Now.
- Then, people traveled by camel, but now we travel by car.
- Fifty years ago, there weren't any planes in the small villages.
- The trip was long, but today it is short.
- Thank you for listening. Do you have any questions?
التقييم الذاتي
- العنوان واضح وكبير.
- الملصق فيه عمودان Then و Now.
- كتبت ست جمل على الأقل بإملاء صحيح.
- استعملت was و were في جمل الماضي.
- تكلمت بصوت واضح أثناء العرض.
- عملت مع مجموعتي بتعاون.
مراجعة سريعة لمفردات الوحدة وقاعدتها
- past الماضي و present الحاضر و then قديمًا و now الآن.
- village قرية و city مدينة و well بئر و lamp مصباح و camel جمل و car سيارة.
- letter رسالة ورقية و e-mail بريد إلكتروني و electricity كهرباء و tap water ماء الصنبور.
- was مع I و he و she و it، و were مع we و you و they.
- there was للمفرد و there were للجمع.
- السؤال: Was it…? Were there…? والنفي wasn't و weren't.
الأدوات الحادة يستعملها الطالب بإشراف المعلم، ويحافظ على نظافة مكان العمل.
الصور الموصوفة نصًّا تكفي: يكتب الطالب تحتها بالإنجليزية ما يظهر فيها.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اكتبوا ثلاث جمل لعمود Then وثلاث لعمود Now.
تختلف، مثل Then, people used lamps. Now, we use electricity.
أن يكتب الطالب جملًا صحيحة عن الماضي والحاضر.
التطبيق الثاني
تدرّب على عرض الملصق أمام زميل لمدة دقيقة.
تختلف.
أن يتحدث الطالب بثقة.
اللعبة الثالثة: بعد العرض اسأل المجموعة: What was different? الإجابة: تختلف.
أن يستعمل الطالب الأسئلة والإجابات القصيرة.
ملاحظات مهمة
- 1نوزع الأدوار بين أفراد المجموعة.
- 2نكتب بحروف كبيرة واضحة تُقرأ من بعيد.
- 3نراجع الإملاء قبل اللصق.
- 4نستعمل was و were في عمود Then.
- 5نعرض المشروع بصوت واضح وبالتناوب.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكتابة جمل عربية على الملصق.✓ الصواب: نكتب بالإنجليزية بحروف لاتينية ونضع معناها العربي شفهيًّا فقط.
- ✗ خطأخلط جمل Then و Now.✓ الصواب: كل عمود له زمنه.
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأكتابة People was walking.✓ الصواب: People were walking.
- ✗ خطأترك العمل لطالب واحد.✓ الصواب: نتعاون ونوزع الأدوار.
ملخص الدرس
- المشروع: ملصق Then and Now عن التنقل أو التواصل.
- نكتب جملًا بـ was و were للماضي و is و are للحاضر.
- نعرض بجمل واضحة ونقيّم عملنا.
- نراجع مفردات الوحدة وقاعدتها.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.