شرح درس Favorite Pastimes Grammar ثاني متوسط الفصل الأول
بعد الأفعال like / love / enjoy / hate / don't mind نستعمل الفعل مع -ing، مثل I enjoy swimming. ويمكن أن يكون الفعل مع -ing هو فاعل الجملة: Swimming is fun. ونسأل عن عدد المرات بـ How often...?

أهداف الدرس
- يستعمل الطالب الفعل + -ing بعد like / love / enjoy / hate / don't mind.
- يستعمل الطالب الاسم المنتهي بـ -ing فاعلًا للجملة: Swimming is fun.
- يسأل الطالب بـ How often...? ويجيب بظروف التكرار و once / twice.
- يصحح الطالب الأخطاء الشائعة في الجمل.
المفهوم الأساسي
بعد الأفعال like / love / enjoy / hate / don't mind نستعمل الفعل مع -ing، مثل I enjoy swimming. ويمكن أن يكون الفعل مع -ing هو فاعل الجملة: Swimming is fun. ونسأل عن عدد المرات بـ How often...?
شرح الدرس
قال Saad لصديقه: "I enjoy playing chess, but I don't like running." ثم سأله صديقه: "How often do you play?" فأجاب: "Three times a week." في هذه الجمل ثلاث قواعد نتعلمها في الدرس.
أولًا: الأفعال + -ing
«like / love / enjoy / hate / don't mind + verb-ing»
- love: يحب جدًّا. I love fishing.
- like: يحب. I like drawing.
- enjoy: يستمتع بـ. I enjoy reading.
- don't mind: لا يمانع. I don't mind washing dishes.
- hate: يكره. I hate waiting.
جدول التكوين
- الإثبات: I enjoy cycling. / He likes swimming.
- النفي: I don't like fishing. / She doesn't enjoy camping.
- السؤال: Do you like gardening? / Does he enjoy baking?
- الإجابة المختصرة: Yes, I do. / No, he doesn't.
- تنبيه: Saad likes cycling (نضيف s مع he/she/it لفعل like).
كتابة -ing
- الفعل العادي: read ← reading، play ← playing، draw ← drawing.
- فعل ينتهي بـ e: bake ← baking، ride ← riding، make ← making.
- فعل قصير ينتهي بحرف ساكن بعد حرف علة: swim ← swimming، run ← running، cut ← cutting.
ثانيًا: الفعل مع -ing فاعلًا
- Swimming is fun.: السباحة ممتعة.
- Reading novels is relaxing.: قراءة الروايات مريحة.
- Cycling is good for your health.: ركوب الدراجة مفيد لصحتك.
- Collecting stamps takes patience.: جمع الطوابع يحتاج إلى صبر.
- Going camping is exciting.: التخييم مثير.
ثالثًا: How often
- How often do you go fishing?: كم مرة تصطاد؟
- كلمات التكرار: always, usually, often, sometimes, never.
- once a week: مرة في الأسبوع. twice a month: مرتين في الشهر.
- three times a week: ثلاث مرات في الأسبوع. every day: كل يوم.
- مكان ظرف التكرار: قبل الفعل الرئيسي وبعد be: I often go camping. He is always late.
أمثلة موسعة
- I love going camping with my family.
- My brother enjoys drawing animals.
- My father doesn't mind waking up early for fishing.
- My sister hates washing the dishes, but she loves baking.
- Gardening is good for relaxing.
- How often do you play video games? I play them twice a week.
بعد like / enjoy لا نقول to + verb في هذه الوحدة، بل نستعمل الفعل مع -ing.
نقول I enjoy playing chess، ولا نقول I enjoy to play chess ولا I enjoy play chess.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
أكمل: I enjoy ... (swim).
swimming.
أن يشكل الطالب -ing بشكل صحيح.
التطبيق الثاني
حوّل الجملة إلى فاعل: Cycling is fun. من I cycle for fun.
Cycling is fun.
أن يستعمل الطالب الاسم المنتهي بـ -ing فاعلًا.
اللعبة الثالثة: كل طالب يكتب ثلاث جمل: one with love، one with hate، one with don't mind، ثم يقرؤها لزميله ليخمّن إن كانت صادقة أو لا.
تختلف.
أن يستعمل الطالب القاعدة تلقائيًّا.
التمرين الرابع
اكتب سؤالًا وجوابًا بـ How often عن هواية.
تختلف، مثل How often do you go camping? Once a month.
أن يطبق الطالب سؤال التكرار.
ملاحظات مهمة
- 1بعد like / love / enjoy / hate / don't mind نستعمل الفعل مع -ing.
- 2الفعل مع -ing يمكن أن يكون فاعلًا ويأخذ فعلًا مفردًا: Swimming is fun.
- 3How often تسأل عن التكرار.
- 4ظرف التكرار قبل الفعل وبعد be.
- 5نضاعف الحرف الأخير في swim / run عند إضافة -ing.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول I enjoy play chess.✓ الصواب: I enjoy playing chess.
- ✗ خطأقول Swimming are fun.✓ الصواب: Swimming is fun.
+عرض جميع الأخطاء (5) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقول He like drawing.✓ الصواب: He likes drawing.
- ✗ خطأقول I am often go camping.✓ الصواب: I often go camping.
- ✗ خطأكتابة swiming بميم واحدة.✓ الصواب: swimming.
ملخص الدرس
- like / love / enjoy / hate / don't mind + verb-ing.
- Swimming is fun. الفاعل المفرد هو الفعل مع -ing.
- How often...? once / twice / three times.
- ظرف التكرار قبل الفعل.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.