شرح درس Favorite Pastimes Conversation ثاني متوسط الفصل الأول
عندما يقول لنا أحد: I like swimming، نستطيع أن نوافقه بـ So do I (أنا أيضًا)، وإذا قال I don't like running نوافقه بـ Neither do I (أنا أيضًا لا أحب)، وإذا أردنا الاختلاف نقول I don't أو I do.

أهداف الدرس
- يتحدث الطالب عن هواياته ووقت فراغه في حوار قصير.
- يستعمل الطالب So do I / Neither do I / I don't للاتفاق والاختلاف.
- يستعمل الطالب تعبيرات مفيدة لسؤال الآخرين عن هواياتهم.
- يمثّل الطالب دورًا في حوار عن الهوايات بأدب.
المفهوم الأساسي
عندما يقول لنا أحد: I like swimming، نستطيع أن نوافقه بـ So do I (أنا أيضًا)، وإذا قال I don't like running نوافقه بـ Neither do I (أنا أيضًا لا أحب)، وإذا أردنا الاختلاف نقول I don't أو I do.
شرح الدرس
في الاستراحة جلس Omar / Saad يتحدثان عن هواياتهما. اكتشفا أنهما يتفقان في أشياء كثيرة ويختلفان في أخرى. سنتعلم كيف نعبّر عن الاتفاق والاختلاف في الحوار.
حوار نموذجي
Omar: What do you like doing in your free time, Saad?
Saad: I like playing chess and going camping.
Omar: So do I! I love camping, too.
Saad: Do you enjoy cycling?
Omar: No, I don't. I hate cycling in the heat.
Saad: Neither do I. I prefer swimming.
Omar: I don't. I can't swim well.
Saad: Really? I can teach you if you like.
Omar: That sounds great. Thanks!
الاتفاق والاختلاف
- موافقة على جملة مثبتة: A: I like fishing. B: So do I. / Me too.
- موافقة على جملة منفية: A: I don't like running. B: Neither do I. / Me neither.
- اختلاف مع جملة مثبتة: A: I like fishing. B: I don't. / Really? I don't.
- اختلاف مع جملة منفية: A: I don't like gardening. B: I do. / Really? I do.
جدول تعبيرات مفيدة Useful Expressions
- What do you like doing in your free time?: ماذا تحب أن تفعل في وقت فراغك؟
- What are you into?: بماذا أنت مهتم؟
- I'm really into photography.: أنا مهتم بالتصوير جدًّا.
- I'm crazy about horse riding.: أنا مولع بركوب الخيل.
- I'm not a big fan of video games.: لست من المعجبين بألعاب الفيديو.
- So do I. / Me too.: وأنا أيضًا.
- Neither do I. / Me neither.: وأنا أيضًا لا.
- I don't. / I do.: أنا لا / أنا أفعل (للاختلاف).
- Really? That's interesting.: حقًّا؟ هذا مثير.
- Would you like to join me?: هل تحب أن تنضم إليّ؟
- How about you?: وأنت؟
- That sounds great!: يبدو رائعًا.
لعب الأدوار
- الدور 1: A يحب swimming / gardening، B يحب swimming ولا يحب gardening.
- الدور 2: A لا يحب video games ولا board games، B لا يحب video games ويحب board games.
- الدور 3: A يحب photography / drawing، B يحب drawing فقط.
- الدور 4: A لا يحب fishing ولا camping، B يحب camping.
- بدّل الأدوار، وأضف سؤالًا واحدًا من عندك في كل حوار.
آداب الحوار
- نسأل ونستمع ولا نقاطع.
- نحترم اختلاف الهوايات ولا نسخر منها.
- نستعمل نبرة صوت لطيفة.
- نشكر ونبتسم عند الدعوة للانضمام.
- لا نتحدث عن هوايات غير مناسبة.
نستعمل So مع الجملة المثبتة و Neither مع المنفية، ولا نقول Neither don't I.
بعد So / Neither يأتي المساعد قبل الفاعل: So do I، Neither does he.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
مع زميلك مثّلا الحوار ثم بدّلا الأدوار.
ألفة الطالب بالنمط.
التطبيق الثاني
أكمل: A: I like baking. B: ... do I. / A: I don't like waiting. B: ... do I.
So / Neither.
أن يختار الطالب الرد المناسب.
اللعبة الثالثة: Agree or Disagree: يقرأ المعلم جملًا مثل I like swimming. ويجيب الطلاب بـ So do I أو I don't بحسب رأيهم الحقيقي.
تختلف.
أن يستعمل الطالب الرد تلقائيًّا.
التمرين الرابع
اكتب حوارًا من ست جمل فيه So do I / Neither do I.
تختلف.
أن يؤلف الطالب حوارًا.
ملاحظات مهمة
- 1So do I للموافقة على الإثبات و Neither do I للموافقة على النفي.
- 2نستعمل I don't أو I do للاختلاف.
- 3الفعل المساعد يتغير حسب الجملة الأولى: So does he، Neither can I.
- 4نسأل How about you? لنعيد السؤال على الطرف الآخر.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول So I do.✓ الصواب: So do I.
- ✗ خطأقول Neither I do.✓ الصواب: Neither do I.
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقول Me neither don't.✓ الصواب: Me neither. أو Neither do I.
- ✗ خطأقول Neither do I like it.✓ الصواب: Neither do I.
ملخص الدرس
- So do I تعني أنا أيضًا، و Neither do I تعني أنا أيضًا لا.
- للاختلاف: I don't. / I do.
- نسأل What do you like doing? / How about you?
- نحترم الآخرين في الحوار.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.