شرح درس What Was It Like? Project ثاني متوسط الفصل الأول

تريد مدرستك إصدار لوحة تساعد الطلاب على اختيار أماكن لقضاء العطلة. مهمتك أنت وفريقك أن تصنعوا لوحة «أفضل الأماكن» وتعرضوها.

الأدوات

• لوحة كرتونية كبيرة
• أوراق ملونة
• أقلام ملونة
• مسطرة
• مقص ولاصق
• نجوم ورقية للتقييم

خطوات المشروع

• الخطوة الأولى: يختار كل عضو في الفريق مكانًا سعوديًّا زاره مثل متحف أو حديقة أو فندق أو سوق أو شاطئ أو قلعة.
• الخطوة الثانية: يكتب لكل مكان بطاقة مراجعة من خمس جمل بـ was / were وصفات.
• الخطوة الثالثة: يعطي المكان من نجمة واحدة إلى خمس نجوم.
• الخطوة الرابعة: يرتبون البطاقات على اللوحة من الأفضل إلى الأقل.
• الخطوة الخامسة: يزينون اللوحة برسوم بسيطة مثل شمس وسحابة وأشجار.
• الخطوة السادسة: يعرضون اللوحة على الصف.

نموذج بطاقة

Place: AlUla Old Town (five stars)

Our trip to AlUla was amazing. The weather was cool and sunny. The rocks were beautiful, and the guide was very helpful. The tour was a little tiring, but it was exciting. I recommend it to everyone.

نموذج بطاقة أخرى

Place: Red Sea Market, Jeddah (three stars)

The market was crowded and noisy. The prices were cheap, but the shops were small. The fish restaurant was delicious. It was OK, but I think the hotel near the beach was better.

جمل العرض

• Welcome to our Best Places Board!: أهلا بكم في لوحتنا.
• This place is in Jeddah.: هذا المكان في جدة.
• The weather was cool and sunny.: كان الطقس معتدلًا ومشمسًا.
• The food was delicious but expensive.: كان الطعام لذيذًا لكن غاليًا.
• In my opinion, it was wonderful.: في رأيي كان رائعًا.
• I give it four stars.: أعطيه أربع نجوم.
• I recommend it to families.: أنصح به للأسر.

التقييم الذاتي

• هل استعملت was / were صحيحًا؟
• هل استعملت ثلاث صفات على الأقل؟
• هل كتبت توصية؟
• هل كان خطي واضحًا؟
• هل شاركت في العرض بجملتين على الأقل؟

مراجعة سريعة للوحدة

• الصفات: amazing, awful, boring, crowded, delicious, exciting.
• الطقس: hot, sunny, rainy.
• السؤال: What was it like? How was the trip?
• was للمفرد و were للجمع.
• boring للشيء و bored للشعور.
• but / because / and لربط الأفكار.