ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس Who's Who Grammar ثاني متوسط الفصل الأول

نسأل عن الشكل بـ What does he look like? وعن الطبع بـ What is he like? وإذا اجتمعت عدة صفات قبل الاسم رتبناها: الحجم ثم العمر ثم الشكل ثم اللون. وضمائر الملكية تحل محل الاسم: This book is mine.

المرحلة
المتوسطة
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يفرّق الطالب بين What does he look like? / What is he like?
  • يرتّب الطالب الصفات قبل الاسم بترتيب الحجم والعمر والشكل واللون.
  • يستعمل الطالب ضمائر الملكية mine / yours / his / hers / ours / theirs.
  • يسأل الطالب بـ Whose...? ويجيب بضمير ملكية.

💡المفهوم الأساسي

نسأل عن الشكل بـ What does he look like? وعن الطبع بـ What is he like? وإذا اجتمعت عدة صفات قبل الاسم رتبناها: الحجم ثم العمر ثم الشكل ثم اللون. وضمائر الملكية تحل محل الاسم: This book is mine.

شرح الدرس

أحمد وسالم يقفان أمام طاولة عليها كتب وحقائب. سأل المشرف: "Whose bag is this?" فأجاب أحمد: "It's mine." وقال سالم: "That one is his." في هذا الدرس ثلاث قواعد: الفرق بين السؤالين، وترتيب الصفات، وضمائر الملكية.

أولًا: What does he look like? مقابل What is he like?

«What does he look like? ← شكله. What is he like? ← طبعه.»

  • What does he look like?: He is tall and slim. He has curly hair.
  • What is he like?: He is friendly and hardworking.
  • What does she look like?: She is short and wears glasses.
  • What are they like?: They are kind and polite.

جدول التكوين: سؤال الشكل

  • الإثبات: He is tall. / He has a beard.
  • النفي: He isn't tall. / He doesn't have a beard.
  • السؤال: Is he tall? / Does he have a beard?
  • الإجابة المختصرة: Yes, he is. / No, he isn't. / Yes, he does. / No, he doesn't.

ثانيًا: ترتيب الصفات

الترتيب: الرأي، ثم الحجم، ثم العمر، ثم الشكل، ثم اللون، ثم الاسم.

  • a tall young man: رجل شاب طويل (الحجم ثم العمر).
  • a small old wooden table: طاولة خشبية قديمة صغيرة.
  • a big round white clock: ساعة بيضاء مستديرة كبيرة (الحجم ثم الشكل ثم اللون).
  • a smart young boy: ولد ذكي صغير (الرأي ثم العمر).
  • a nice old man: رجل كبير لطيف.
  • a long black beard: لحية سوداء طويلة.

ثالثًا: ضمائر الملكية

  • mine: لي. This pen is mine.
  • yours: لك. Is this yours?
  • his: له. That bag is his.
  • hers: لها. The red notebook is hers.
  • ours: لنا. The classroom is ours.
  • theirs: لهم. The books are theirs.

صفة الملكية مقابل ضمير الملكية

  • my book = the book is mine.
  • your bag = the bag is yours.
  • his pen = the pen is his.
  • her phone = the phone is hers.
  • our room = the room is ours.
  • their car = the car is theirs.

السؤال بـ Whose

  • Whose bag is this?: لمن هذه الحقيبة؟ It's mine.
  • Whose pens are these?: لمن هذه الأقلام؟ They're theirs.
  • Whose book is that?: لمن ذلك الكتاب؟ It's his.
  • Whose glasses are those?: لمن تلك النظارة؟ They're my father's.
  • Whose jacket is this?: لمن هذه السترة؟ It's Fahad's.
تذكّر

ضمير الملكية لا يأتي بعده اسم: This is mine book خطأ، والصحيح This is mine أو This is my book.

انتبه

كلمة his تأتي صفة وضميرًا بالشكل نفسه، وكذلك Whose تختلف عن Who's التي تعني Who is.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اختر السؤال المناسب: "He is generous and funny." الإجابة: What is he like? لأن الجواب يصف الطبع.

الهدف

أن يفرّق الطالب بين السؤالين.

التطبيق الثاني

رتّب الصفات: a / man / old / tall.

الإجابة

a tall old man.

الهدف

أن يرتب الطالب الصفات.

اللعبة الثالثة: يضع كل طالب شيئًا على الطاولة، ويسحب المعلم شيئًا ويسأل Whose pen is this? فيجيب الصف بضمير ملكية: It's Fahad's. / It's his.

الإجابة

تختلف.

الهدف

أن يستعمل الطالب Whose وضمائر الملكية.

التمرين الرابع

أكمل: This pen is Fahad's. It's ... pen. And it's ....

الإجابة

his pen / his.

الهدف

التفريق بين صفة الملكية وضميرها.

ملاحظات مهمة

  1. 1look like للشكل و is like للطبع.
  2. 2ترتيب الصفات: الرأي ثم الحجم ثم العمر ثم الشكل ثم اللون.
  3. 3ضمائر الملكية لا يأتي بعدها اسم.
  4. 4Whose تسأل عن صاحب الشيء.
  5. 5نضيف 's للأسماء: Fahad's bag.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأقول What is he look like?
    ✓ الصواب: What does he look like?
  • ✗ خطأقول an old tall man.
    ✓ الصواب: a tall old man.
+عرض جميع الأخطاء (5) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأقول This is mine bag.
    ✓ الصواب: This is my bag. أو This is mine.
  • ✗ خطأقول Who's pen is this?
    ✓ الصواب: Whose pen is this?
  • ✗ خطأقول The book is her.
    ✓ الصواب: The book is hers.

ملخص الدرس

  • What does he look like? للشكل و What is he like? للطبع.
  • الصفات تُرتب: الحجم ثم العمر ثم الشكل ثم اللون.
  • mine, yours, his, hers, ours, theirs ضمائر ملكية.
  • Whose...? تسأل عن صاحب الشيء.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس