ورقاتشرح درس امتداد الدولة الأموية وجهودها في نشر الإسلام ثاني متوسط الفصل الأول
اتسعت الدولة الأموية بالفتوحات شرقًا حتى ما وراء النهر والسند، وغربًا حتى شمال إفريقيا والأندلس، وانتشر الإسلام واللغة العربية في تلك البلاد بالدعوة والعدل وحسن المعاملة.
أهداف الدرس
- يحدد على الخريطة اتجاهات الفتوحات الأموية شرقًا وغربًا.
- يربط كل قائد فتح بالإقليم الذي فتحه.
- يعدّد مظاهر انتشار الإسلام واللغة العربية في البلاد المفتوحة.
- يستنتج أسباب نجاح الفتوحات الإسلامية في العهد الأموي.
- يقدّر عدل المسلمين في معاملة أهل البلاد المفتوحة.
المفهوم الأساسي
اتسعت الدولة الأموية بالفتوحات شرقًا حتى ما وراء النهر والسند، وغربًا حتى شمال إفريقيا والأندلس، وانتشر الإسلام واللغة العربية في تلك البلاد بالدعوة والعدل وحسن المعاملة.
شرح الدرس
لو تأملت خريطة العالم القديم لوجدت أن دولة واحدة امتدت في عهد الأمويين من أطراف الصين شرقًا إلى المحيط الأطلسي غربًا، وهذا الاتساع لم يحدث بالقوة العسكرية وحدها بل بما حمله المسلمون من دين وعدل ونظام.
الفتوحات في الشرق
اتجه المسلمون شرقًا فوصلوا إلى بلاد واسعة وراء نهر جيحون.
- ما وراء النهر: فتحها القائد قتيبة بن مسلم الباهلي في عهد الوليد بن عبدالملك، ومن أهم مدنها بخارى وسمرقند، وصارت مراكز مهمة للعلم والدعوة.
- السند: فتحها القائد الشاب محمد بن القاسم الثقفي، وهي في الجزء الشمالي الغربي من شبه القارة الهندية اليوم. واشتهر بحسن سيرته مع أهلها حتى أحبوه.
الفتوحات في الغرب
- شمال إفريقيا: قاد عقبة بن نافع رضي الله عنه الفتح فيها، وأنشأ مدينة القيروان لتكون معسكرًا للمسلمين ومنارة للعلم ونشر الإسلام في المغرب.
- الأندلس: عبر القائد طارق بن زياد مضيق جبل طارق عام ٩٢هـ (٧١١م) بتوجيه من موسى بن نصير والي إفريقيا، وفُتحت بلاد الأندلس في عهد الوليد بن عبدالملك.
قاعدة: اتسعت الدولة الأموية شرقًا حتى السند وما وراء النهر، وغربًا حتى الأندلس.
محاولات فتح القسطنطينية
سعى الأمويون إلى فتح القسطنطينية، عاصمة الدولة البيزنطية، أكثر من مرة، وأرسلوا إليها جيوشًا وأساطيل. ولم يتحقق الفتح في ذلك العهد، لكن هذه المحاولات أظهرت قوة الأسطول الإسلامي وحماية حدود الدولة من الخطر.
القسطنطينية لم تُفتح في العهد الأموي، وإنما فتحها المسلمون بعد ذلك بقرون.
انتشار الإسلام واللغة العربية
- الدعوة والقدوة: دخل الناس في الإسلام لما رأوا من عدل المسلمين وأخلاقهم وصدقهم.
- اللغة العربية: صارت لغة الإدارة والعلم والعبادة، وتعلمها أهل البلاد لفهم القرآن الكريم.
- المساجد والمدن: بُنيت المساجد والمدارس والمدن مثل القيروان، فصارت مراكز للعلم والحياة.
- العدل مع الناس: بقي أهل البلاد على دينهم من أراد منهم، وحُفظت لهم حقوقهم وعباداتهم مقابل الجزية.
لماذا نجحت الفتوحات؟
نجحت الفتوحات لأسباب منها قوة الإيمان والتنظيم العسكري والأسطول البحري، وعدل القادة، ورغبة كثير من الشعوب في التخلص من الظلم، فتقبلوا الإسلام وأحبوا أهله.
كانت الفتوحات سبب انتشار الإسلام في آسيا وإفريقيا وأوروبا، ولا يزال أثرها حاضرًا في لغات الشعوب وثقافاتها اليوم.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
على خريطة صماء ضع علامة على ما وراء النهر والسند والقيروان والأندلس واكتب اسم القائد أمام كل منها.
ما وراء النهر قتيبة بن مسلم، والسند محمد بن القاسم، والقيروان عقبة بن نافع، والأندلس طارق بن زياد وموسى بن نصير.
أن يحدد الطالب الفتوحات على الخريطة.
التحليل الثاني: لماذا دخل كثير من أهل البلاد المفتوحة في الإسلام؟
لعدل المسلمين وصدقهم وحسن معاملتهم وما رأوه من سماحة الدين.
أن يستنتج الطالب أسباب انتشار الإسلام.
الموقف الثالث
اشرح كيف خدمت مدينة القيروان الدعوة الإسلامية.
كانت معسكرًا للمسلمين ومركزًا للعلم والمسجد ومنطلقًا لنشر الإسلام في المغرب.
أن يدرك الطالب دور المدن في نشر الإسلام.
ملاحظات مهمة
- 1فتح قتيبة بن مسلم بلاد ما وراء النهر.
- 2فتح محمد بن القاسم الثقفي السند.
- 3أنشأ عقبة بن نافع القيروان.
- 4فُتحت الأندلس عام ٩٢هـ (٧١١م).
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالظن أن الأندلس فُتحت في عهد الراشدين.✓ الصواب: فُتحت في عهد الوليد بن عبدالملك الأموي.
- ✗ خطأالظن أن القسطنطينية فُتحت في العهد الأموي.✓ الصواب: حاول الأمويون فتحها ولم يتحقق ذلك، وفتحها محمد الفاتح بعد ذلك بقرون.
ملخص الدرس
- اتجهت الفتوحات شرقًا إلى ما وراء النهر والسند، وغربًا إلى شمال إفريقيا والأندلس.
- من أشهر القادة قتيبة ومحمد بن القاسم وعقبة بن نافع وطارق بن زياد وموسى بن نصير.
- انتشر الإسلام واللغة العربية بالعدل وحسن المعاملة.
- حاول الأمويون فتح القسطنطينية ولم يتحقق ذلك في عهدهم.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
