ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس Could You Do Me a Favor? Conversation ثاني متوسط الفصل الثاني

الحوار المهذب يبدأ بـ Excuse me ثم الطلب Could you ...? ثم الرد Of course / Sorry, I can't، وينتهي بالشكر Thank you.

المرحلة
المتوسطة
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يطلب الطالب مساعدة من جار أو زميل بأدب.
  • يرد على الطلب بالقبول أو الاعتذار مع ذكر السبب.
  • يستعمل تعبيرات مفيدة في حوار طبيعي.
  • يؤدي لعب أدوار قصيرًا بآداب الحوار.

💡المفهوم الأساسي

الحوار المهذب يبدأ بـ Excuse me ثم الطلب Could you ...? ثم الرد Of course / Sorry, I can't، وينتهي بالشكر Thank you.

شرح الدرس

في هذا الدرس نتعلم كيف نتحدث مع الجار أو الزميل حين نحتاج إلى مساعدة. نقرأ حوارًا نموذجيًا ثم نتدرب على التعبيرات.

حوار نموذجي: مع الجار

  • Fahad: Excuse me, Mr. Nasser. Could you do me a favor?: عفوًا يا أستاذ ناصر، هل تقدّم لي معروفًا؟
  • Mr. Nasser: Of course, Fahad. What can I do for you?: بالتأكيد يا فهد. بماذا أستطيع مساعدتك؟
  • Fahad: My father is traveling, and our car doesn't start. Could you give me a ride to school?: والدي مسافر وسيارتنا لا تعمل. هل توصلني إلى المدرسة؟
  • Mr. Nasser: No problem. I'm leaving in ten minutes.: لا مشكلة. سأخرج بعد عشر دقائق.
  • Fahad: That's very kind of you. Thank you.: هذا لطف كبير منك. شكرًا لك.
  • Mr. Nasser: You're welcome. Get your bag.: عفوًا. خذ حقيبتك.

حوار آخر: مع زميل

  • Mazen: Hi, Rakan. Can I borrow your math notebook?: مرحبًا يا راكان. هل أستعير دفتر الرياضيات؟
  • Rakan: Sorry, I can't. I'm using it now.: آسف لا أستطيع. أستعمله الآن.
  • Mazen: That's okay. Could you lend it to me after class?: لا بأس. هل تعيره لي بعد الحصة؟
  • Rakan: Sure. I'll bring it to you.: بالتأكيد. سأحضره لك.

تعبيرات مفيدة (Useful Expressions)

  • Could you do me a favor?: هل تقدّم لي معروفًا؟
  • Of course. / Sure. / No problem.: بالتأكيد. / حاضر. / لا مشكلة.
  • What can I do for you?: بماذا أستطيع مساعدتك؟
  • I'm sorry, I can't. I'm busy.: آسف، لا أستطيع. أنا مشغول.
  • Thank you so much.: شكرًا جزيلًا.
  • You're welcome.: عفوًا.
  • That's very kind of you.: هذا من لطفك.
  • Do you need any help?: هل تحتاج مساعدة؟
  • Let me help you.: دعني أساعدك.
  • Never mind.: لا عليك.

لعب أدوار

  • الموقف الأول: طالب يطلب من زميل أن يعيره كتابًا لكن الزميل يحتاجه.
  • الموقف الثاني: جار يحمل أكياسًا ثقيلة وأنت تعرض المساعدة.
  • الموقف الثالث: طالب ينسى مسطرته ويطلب من زميل مسطرة.
  • الموقف الرابع: تطلب من أخيك أن يوصلك إلى النادي الرياضي.

آداب الحوار

  • نبدأ بـ Excuse me.
  • ننظر إلى من نحدثه ونبتسم.
  • نقول please / thank you.
  • لا نصر إذا اعتذر الآخر.
  • نشكر حتى لو رفض الطلب.
تذكّر

عند الاعتذار نقول Sorry ثم السبب ثم نعرض بديلًا إن أمكن.

فائدة

الأدب في الطلب يجعل الناس يحبون مساعدتنا، والكلمة الطيبة صدقة.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

أكمل: Excuse me, ... you do me a favor? الإجابة: Could.

الهدف

أن يكمل الطالب عبارة الطلب.

التطبيق الثاني

اكتب رد اعتذار مناسب لطلب: Can I borrow your phone? الإجابة: Sorry, I can't. The battery is low.

الهدف

أن يعتذر الطالب بأدب مع سبب.

اللعبة الثالثة: لعب أدوار في أزواج بالمواقف الأربعة، ويبدّل الزميلان الأدوار.

الإجابة

تختلف.

الهدف

أن يتحدث الطالب بطلاقة.

ملاحظات مهمة

  1. 1نبدأ بـ Excuse me ثم الطلب.
  2. 2نذكر السبب عند الاعتذار.
  3. 3نقول Thank you في نهاية الحوار.
  4. 4نستعمل Could أكثر أدبًا من Can.
  5. 5نعرض البديل: Could you lend it after class?

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأقول No! عند الاعتذار فقط.
    ✓ الصواب: Sorry, I can't. I'm busy.
  • ✗ خطأقول Give me your pen.
    ✓ الصواب: Could you give me your pen, please?
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأنسيان الشكر.
    ✓ الصواب: نقول Thank you في النهاية.

ملخص الدرس

  • Excuse me + Could you ...?
  • الرد: Of course / Sure / Sorry, I can't.
  • Thank you / You're welcome.
  • نعتذر بسبب ونعرض بديلًا.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس