ورقاتشرح درس الأحياء البحرية ثالث ابتدائي الفصل الثاني
فِي الْبَحْرِ أَحْيَاءٌ كَثِيرَةٌ مِنْ خَلْقِ اللَّهِ، مِنْهَا الدُّولْفِينُ وَالسُّلَحْفَاةُ وَالسَّمَكُ. وَالْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ فِي آخِرِ الْكَلِمَةِ نَوْعَانِ: قَائِمَةٌ نَكْتُبُهَا «ا» مِثْلَ:…
أهداف الدرس
- يَقْرَأُ نَصَّ «الْأَحْيَاءُ الْبَحْرِيَّةُ» قِرَاءَةً صَحِيحَةً مُعَبِّرَةً.
- يُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ فِي فَهْمِ النَّصِّ، وَيَذْكُرُ بَعْضَ الْأَحْيَاءِ الْبَحْرِيَّةِ.
- يُوَضِّحُ مَعَانِيَ كَلِمَاتٍ جَدِيدَةٍ مِثْلِ: الْمَرْسَى، وَالْمَرْجَانِ.
- يُمَيِّزُ الْأَلِفَ اللَّيِّنَةَ فِي آخِرِ الْكَلِمَةِ: الْقَائِمَةَ (ا) وَالْمَقْصُورَةَ (ى)، وَيَكْتُبُهَا كِتَابَةً صَحِيحَةً.
- يُنْشِدُ أَبْيَاتًا مِنْ نَشِيدِ «أَمَامَ الْبَحْرِ» وَيَفْهَمُ مَعَانِيَهَا.
المفهوم الأساسي
فِي الْبَحْرِ أَحْيَاءٌ كَثِيرَةٌ مِنْ خَلْقِ اللَّهِ، مِنْهَا الدُّولْفِينُ وَالسُّلَحْفَاةُ وَالسَّمَكُ. وَالْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ فِي آخِرِ الْكَلِمَةِ نَوْعَانِ: قَائِمَةٌ نَكْتُبُهَا «ا» مِثْلَ: دَنَا، وَمَقْصُورَةٌ نَكْتُبُهَا «ى» بِلَا نُقَطٍ مِثْلَ: جَرَى.
شرح الدرس
هَلْ زُرْتَ الْبَحْرَ يَوْمًا؟ فِيهِ عَالَمٌ جَمِيلٌ مِنَ الْمَخْلُوقَاتِ. تَعَالَ نَقْرَأْ مَا رَآهُ تَامِرٌ مَعَ أَبِيهِ عِنْدَ الشَّاطِئِ.
أَقْرَأُ النَّصَّ
ذَهَبَ تَامِرٌ مَعَ أَبِيهِ إِلَى شَاطِئِ الْبَحْرِ فِي يَوْمٍ جَمِيلٍ.
جَرَى تَامِرٌ عَلَى الرَّمْلِ نَحْوَ الْمَاءِ.
رَمَى الْمَوْجُ عَلَى الرَّمْلِ صَدَفَةً جَمِيلَةً.
تَامِرٌ: مَا هَذَا يَا أَبِي؟
الْأَبُ: هَذِهِ صَدَفَةٌ، هِيَ بَيْتٌ لِحَيَوَانٍ صَغِيرٍ يَعِيشُ فِي الْبَحْرِ.
وَقَفَا عِنْدَ الْمَرْسَى حَيْثُ تَقِفُ الْقَوَارِبُ.
الْأَبُ: لَا نَنْزِلُ إِلَى الْمَاءِ إِلَّا مَعَ الْكِبَارِ.
نَظَرَ تَامِرٌ مِنْ فَوْقِ الْقَارِبِ فَرَأَى دُولْفِينًا يَقْفِزُ.
الْأَبُ: الدُّولْفِينُ يَتَنَفَّسُ الْهَوَاءَ مِثْلَنَا، وَيَعِيشُ فِي الْبَحْرِ.
دَنَا الدُّولْفِينُ مِنَ الْقَارِبِ ثُمَّ ابْتَعَدَ.
وَرَأَى تَامِرٌ سُلَحْفَاةً بَحْرِيَّةً تَسْبَحُ بِهُدُوءٍ، وَسَمَكًا مُلَوَّنًا بَيْنَ الْمَرْجَانِ.
دَعَا تَامِرٌ رَبَّهُ وَشَكَرَهُ عَلَى نِعْمَةِ الْبَحْرِ.
سَعَى تَامِرٌ لِيَجْمَعَ الْأَكْيَاسَ مِنَ الشَّاطِئِ، لِأَنَّ النَّظَافَةَ تَحْمِي الْحَيَوَانَاتِ.
عَادَ تَامِرٌ إِلَى الْبَيْتِ سَعِيدًا بِمَا رَأَى وَتَعَلَّمَ.
مَعَانِي الْكَلِمَاتِ
- الشَّاطِئُ: حَافَّةُ الْبَحْرِ الَّتِي يَلْتَقِي فِيهَا الرَّمْلُ بِالْمَاءِ.
- الْمَرْسَى: مَكَانٌ تَقِفُ فِيهِ الْقَوَارِبُ وَالسُّفُنُ.
- الْمَرْجَانُ: أَحْيَاءٌ بَحْرِيَّةٌ صَغِيرَةٌ تَبْنِي صُخُورًا مُلَوَّنَةً تَعِيشُ بَيْنَهَا الْأَسْمَاكُ.
- دَنَا: اقْتَرَبَ.
- سَعَى: عَمِلَ بِجِدٍّ وَنَشَاطٍ.
أَفْهَمُ النَّصَّ
- إِلَى أَيْنَ ذَهَبَ تَامِرٌ مَعَ أَبِيهِ؟ ذَهَبَا إِلَى شَاطِئِ الْبَحْرِ.
- مَاذَا قَالَ الْأَبُ عَنِ الدُّولْفِينِ؟ قَالَ إِنَّهُ يَتَنَفَّسُ الْهَوَاءَ مِثْلَنَا وَيَعِيشُ فِي الْبَحْرِ.
- مَاذَا رَأَى تَامِرٌ فِي الْبَحْرِ؟ رَأَى دُولْفِينًا وَسُلَحْفَاةً بَحْرِيَّةً وَسَمَكًا مُلَوَّنًا.
- لِمَاذَا جَمَعَ تَامِرٌ الْأَكْيَاسَ مِنَ الشَّاطِئِ؟ لِأَنَّ النَّظَافَةَ تَحْمِي الْحَيَوَانَاتِ.
- أُفَكِّرُ: كَيْفَ أَحْمِي الْبَحْرَ إِذَا ذَهَبْتُ إِلَيْهِ مَعَ أُسْرَتِي؟
أُلَاحِظُ الْأَلِفَ اللَّيِّنَةَ
أَنْظُرُ إِلَى آخِرِ هَذِهِ الْكَلِمَاتِ، فَكُلُّهَا تَنْتَهِي بِصَوْتِ أَلِفٍ، لَكِنَّ رَسْمَهَا يَخْتَلِفُ.
- أَلِفٌ قَائِمَةٌ (ا): هَذَا، دَنَا، دَعَا. نَكْتُبُهَا أَلِفًا مُسْتَقِيمَةً.
- أَلِفٌ مَقْصُورَةٌ (ى): جَرَى، رَمَى، سَعَى، الْمَرْسَى، عَلَى، إِلَى. نَكْتُبُهَا كَالْيَاءِ بِلَا نُقْطَتَيْنِ.
«الْقَائِمَةُ ا ... وَالْمَقْصُورَةُ ى بِلَا نُقَطٍ»
أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ
- مَرْسَى: مَرْ + سَى = مَرْسَى.
- شَاطِئٌ: شَا + طِ + ئٌ = شَاطِئٌ.
- دُولْفِينٌ: دُولْ + فِي + نٌ = دُولْفِينٌ.
أَقْرَأُ: مَرْسَى، شَاطِئٌ، دُولْفِينٌ، سُلَحْفَاةٌ.
أَكْتُبُ
أَنْسَخُ الْجُمْلَةَ: جَرَى تَامِرٌ عَلَى الرَّمْلِ.
أَنْتَبِهُ: أَكْتُبُ الْأَلِفَ اللَّيِّنَةَ فِي «جَرَى» وَ«عَلَى» بِصُورَةِ الْيَاءِ بِلَا نُقْطَتَيْنِ.
قَالَ اللَّهُ تَعَالَى: ﴿وَهُوَ الَّذِي سَخَّرَ الْبَحْرَ لِتَأْكُلُوا مِنْهُ لَحْمًا طَرِيًّا وَتَسْتَخْرِجُوا مِنْهُ حِلْيَةً تَلْبَسُونَهَا﴾ (النَّحْلُ: ١٤). الْبَحْرُ نِعْمَةٌ مِنَ اللَّهِ، فَنُحَافِظُ عَلَيْهِ.
الدُّولْفِينُ حَيَوَانٌ ثَدْيِيٌّ يَعِيشُ فِي الْبَحْرِ وَيَصْعَدُ إِلَى سَطْحِ الْمَاءِ لِيَتَنَفَّسَ الْهَوَاءَ.
نَشِيدُ الْوَحْدَةِ: أَمَامَ الْبَحْرِ
أَمَامَ الْبَحْرِ قَدْ وَقَفَا ... صَبِيٌّ يَجْمَعُ الصَّدَفَا
وَحِينَ الْمَوْجُ بَلَّلَهُ ... أَحَسَّ الْبَرْدَ فَارْتَجَفَا
سُؤَالٌ عَابِرٌ ثَارَا ... بِنَفْسِ الطِّفْلِ فَاحْتَارَا
يَحَارُ الْقَلْبُ وَالْفِكْرُ ... فَمَنْ سَوَّاكَ يَا بَحْرُ
جَلَالٌ، رَوْعَةٌ، سِرٌّ ... تُحَيِّرُ قَلْبَ مَنْ وَصَفَا
وَرَاحَ الْبَحْرُ يَبْتَسِمُ ... وَبِالشُّطْآنِ يَرْتَطِمُ
وَحِينَ الطِّفْلُ أَحْرَجَهُ ... أَزَاحَ الصَّمْتَ وَاعْتَرَفَا
وَقَالَ الْبَحْرُ: يَا وَلَدِي ... سَلِ الْأَسْمَاكَ فِي كَبِدِي
وَسَلْ مَوْجِي تَجِدْ قَلْبِي ... بِحُبِّ اللهِ قَدْ هَتَفَا
إِلَهُ الْكَوْنِ سَوَّانِي ... وَمَنْ يَرْعَاكَ يَرْعَانِي
تَبَسَّمَ بَعْدَهَا الطِّفْلُ ... وَحَيَّا الْبَحْرَ وَانْصَرَفَا
معجمي الصغير: ارْتَجَفَ = ارْتَعَشَ، احْتَارَ = تَرَدَّدَ، هَتَفَ = دَعَا وَنَادَى، ثَارَ = خَطَرَ وَظَهَرَ، أَزَاحَ = أَزَالَ
- مَاذَا كَانَ يَجْمَعُ الصَّبِيُّ أَمَامَ الْبَحْرِ؟ كَانَ يَجْمَعُ الصَّدَفَ.
- لِمَاذَا ابْتَسَمَ الْبَحْرُ فِي آخِرِ النَّشِيدِ؟ لِأَنَّ الطِّفْلَ عَرَفَ أَنَّ اللَّهَ هُوَ خَالِقُ الْكَوْنِ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اقْرَأْ وَاكْتُبِ الْأَلِفَ اللَّيِّنَةَ الصَّحِيحَةَ: «ذَهَبْنَا إِل.... الْمَرْس.... ».
إِلَى، الْمَرْسَى.
أن يكتب الطالب الألف المقصورة كتابة صحيحة.
التمرين الثاني
صَنِّفِ الْكَلِمَاتِ إِلَى أَلِفٍ قَائِمَةٍ وَأَلِفٍ مَقْصُورَةٍ: (دَنَا - جَرَى - هَذَا - سَعَى).
قَائِمَةٌ: دَنَا، هَذَا. مَقْصُورَةٌ: جَرَى، سَعَى.
أن يميّز الطالب نوعي الألف اللينة.
الموقف الثالث
ذَهَبْتَ إِلَى الشَّاطِئِ فَرَأَيْتَ أَكْيَاسًا مَتْرُوكَةً عَلَى الرَّمْلِ. مَاذَا تَفْعَلُ؟
أَجْمَعُهَا مَعَ أُسْرَتِي وَأَضَعُهَا فِي الْحَاوِيَةِ حَتَّى يَبْقَى الشَّاطِئُ نَظِيفًا.
أن يطبّق الطالب قيمة المحافظة على البيئة البحرية.
ملاحظات مهمة
- 1الْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ الْقَائِمَةُ تُكْتَبُ «ا»: دَنَا.
- 2الْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ الْمَقْصُورَةُ تُكْتَبُ «ى» بِلَا نُقَطٍ: جَرَى.
- 3«عَلَى» وَ«إِلَى» تُكْتَبَانِ بِأَلِفٍ مَقْصُورَةٍ.
- 4نَحْمِي الْبَحْرَ وَأَحْيَاءَهُ مِنَ التَّلَوُّثِ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكِتَابَةُ «جَرَي» بِيَاءٍ لَهَا نُقْطَتَانِ.✓ الصواب: أَكْتُبُ الْأَلِفَ الْمَقْصُورَةَ «ى» بِلَا نُقَطٍ: «جَرَى».
- ✗ خطأكِتَابَةُ «دَنَى» بِأَلِفٍ مَقْصُورَةٍ.✓ الصواب: «دَنَا» تُكْتَبُ بِأَلِفٍ قَائِمَةٍ.
ملخص الدرس
- زَارَ تَامِرٌ وَأَبُوهُ الشَّاطِئَ، فَرَأَيَا الدُّولْفِينَ وَالسُّلَحْفَاةَ وَالسَّمَكَ.
- الدُّولْفِينُ يَتَنَفَّسُ الْهَوَاءَ وَيَعِيشُ فِي الْبَحْرِ.
- الْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ قَائِمَةٌ (ا) مِثْلُ: دَنَا، أَوْ مَقْصُورَةٌ (ى) مِثْلُ: جَرَى.
- نُحَافِظُ عَلَى نَظَافَةِ الْبَحْرِ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
