ورقاتشرح درس كلٌّ درهم بعشرة ثالث ابتدائي الفصل الثاني
مِنْ مَكَارِمِ الْأَخْلَاقِ الْكَرَمُ وَالْإِنْفَاقُ فِي سَبِيلِ اللَّهِ. وَالتَّنْوِينُ نُونٌ سَاكِنَةٌ تَأْتِي آخِرَ الِاسْمِ وَلَا تُكْتَبُ، وَلَهُ ثَلَاثَةُ أَنْوَاعٍ: تَنْوِينُ الضَّمِّ،…
أهداف الدرس
- يَقْرَأُ نَصَّ «كُلٌّ دِرْهَمٌ بِعَشَرَةٍ» قِرَاءَةً صَحِيحَةً مُعَبِّرَةً.
- يُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ فِي فَهْمِ النَّصِّ، وَيَذْكُرُ سَبَبَ تَصَدُّقِ عُثْمَانَ.
- يُوَضِّحُ مَعَانِيَ كَلِمَاتٍ جَدِيدَةٍ مِثْلِ: الْقَحْطِ، وَالْقَافِلَةِ.
- يُمَيِّزُ أَنْوَاعَ التَّنْوِينِ الثَّلَاثَةَ: الضَّمِّ وَالْفَتْحِ وَالْكَسْرِ، وَيَنْطِقُهَا نُطْقًا صَحِيحًا.
- يَكْتُبُ جُمْلَةً مِنَ النَّصِّ بِخَطٍّ وَاضِحٍ.
المفهوم الأساسي
مِنْ مَكَارِمِ الْأَخْلَاقِ الْكَرَمُ وَالْإِنْفَاقُ فِي سَبِيلِ اللَّهِ. وَالتَّنْوِينُ نُونٌ سَاكِنَةٌ تَأْتِي آخِرَ الِاسْمِ وَلَا تُكْتَبُ، وَلَهُ ثَلَاثَةُ أَنْوَاعٍ: تَنْوِينُ الضَّمِّ، وَتَنْوِينُ الْفَتْحِ، وَتَنْوِينُ الْكَسْرِ.
شرح الدرس
هَلْ أَعْطَيْتَ صَدِيقًا شَيْئًا تُحِبُّهُ وَأَنْتَ فَرْحَانُ؟ الْكَرِيمُ يُعْطِي مِنْ قَلْبِهِ. تَعَالَ نَقْرَأْ قِصَّةَ الصَّحَابِيِّ الْكَرِيمِ عُثْمَانَ بْنِ عَفَّانَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ، تُرْوَى لَنَا بِالْمَعْنَى.
أَقْرَأُ النَّصَّ
أَصَابَ الْمَدِينَةَ الْمُنَوَّرَةَ قَحْطٌ شَدِيدٌ، فَقَلَّ الْمَاءُ وَالطَّعَامُ.
جَاعَ النَّاسُ، وَصَارَ الْفُقَرَاءُ يَنْتَظِرُونَ فَرَجًا.
وَكَانَ عُثْمَانُ بْنُ عَفَّانَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ تَاجِرًا غَنِيًّا كَرِيمًا.
وَصَلَتْ قَافِلَتُهُ مُحَمَّلَةً بِالْقَمْحِ وَالزَّيْتِ وَالتَّمْرِ.
أَسْرَعَ التُّجَّارُ إِلَى بَابِهِ، وَكُلُّ وَاحِدٍ يُرِيدُ أَنْ يَشْتَرِيَ.
التَّاجِرُ: نَشْتَرِي قَافِلَتَكَ بِرِبْحٍ كَبِيرٍ.
عُثْمَانُ: لَقَدْ أُعْطِيتُ رِبْحًا أَكْبَرَ مِنْ ذَلِكَ.
التَّاجِرُ: مَنْ أَعْطَاكَ؟
عُثْمَانُ: اللَّهُ يُعْطِي بِكُلِّ دِرْهَمٍ عَشَرَةً.
ثُمَّ وَزَّعَ الْقَمْحَ وَالزَّيْتَ عَلَى فُقَرَاءِ الْمَدِينَةِ، وَلَمْ يَأْخُذْ مِنْهُمْ شَيْئًا.
فَرِحَ النَّاسُ فَرَحًا عَظِيمًا، وَدَعَوْا لَهُ.
فَعَلَ عُثْمَانُ ذَلِكَ ابْتِغَاءَ الْأَجْرِ مِنَ اللَّهِ.
وَهَكَذَا تَعَلَّمْنَا أَنَّ الْعَطَاءَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ خَيْرٌ مِنْ كُلِّ رِبْحٍ.
مَعَانِي الْكَلِمَاتِ
- الْقَحْطُ: نَقْصُ الْمَطَرِ وَالطَّعَامِ وَاشْتِدَادُ الْجُوعِ.
- الْقَافِلَةُ: مَجْمُوعَةٌ مِنَ الْجِمَالِ وَالنَّاسِ تَسِيرُ مَعًا وَتَحْمِلُ الْبَضَائِعَ.
- فَرَجٌ: زَوَالُ الشِّدَّةِ وَالضِّيقِ.
- وَزَّعَ: أَعْطَى كُلَّ وَاحِدٍ نَصِيبَهُ.
- ابْتِغَاءَ: طَلَبًا لِلشَّيْءِ.
أَفْهَمُ النَّصَّ
- مَاذَا أَصَابَ الْمَدِينَةَ؟ أَصَابَهَا قَحْطٌ شَدِيدٌ، فَقَلَّ الْمَاءُ وَالطَّعَامُ.
- مَاذَا حَمَلَتْ قَافِلَةُ عُثْمَانَ؟ حَمَلَتِ الْقَمْحَ وَالزَّيْتَ وَالتَّمْرَ.
- لِمَاذَا لَمْ يَبِعْ عُثْمَانُ الْقَافِلَةَ لِلتُّجَّارِ؟ لِأَنَّهُ أَرَادَ ثَوَابَ اللَّهِ، وَهُوَ أَكْبَرُ مِنْ رِبْحِ التُّجَّارِ.
- مَاذَا فَعَلَ بِالْقَمْحِ وَالزَّيْتِ؟ وَزَّعَهُمَا عَلَى الْفُقَرَاءِ.
- أُفَكِّرُ: لَوْ كَانَ مَعِي مَالٌ وَرَأَيْتُ مُحْتَاجًا، كَيْفَ أَتَصَدَّقُ بِأَدَبٍ؟
أُلَاحِظُ التَّنْوِينَ
أَنْظُرُ إِلَى آخِرِ بَعْضِ الْكَلِمَاتِ، فَأَجِدُ حَرَكَتَيْنِ مُتَشَابِهَتَيْنِ، وَنَسْمَعُ مَعَهُمَا نُونًا سَاكِنَةً لَا نَكْتُبُهَا.
- تَنْوِينُ الضَّمِّ ضَمَّتَانِ: قَحْطٌ، شَدِيدٌ، خَيْرٌ. نَقْرَؤُهَا «قَحْطُنْ».
- تَنْوِينُ الْفَتْحِ فَتْحَتَانِ: فَرَجًا، تَاجِرًا، كَرِيمًا. نَقْرَؤُهَا «فَرَجَنْ».
- تَنْوِينُ الْكَسْرِ كَسْرَتَانِ: وَاحِدٍ، بِرِبْحٍ، كَبِيرٍ. نَقْرَؤُهَا «وَاحِدِنْ».
«ضَمَّتَانِ وَفَتْحَتَانِ وَكَسْرَتَانِ ... تَنْوِينٌ نَسْمَعُهُ وَلَا نَكْتُبُهُ»
أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ
- قَحْطٌ: قَحْ + طٌ = قَحْطٌ.
- قَافِلَةٌ: قَا + فِ + لَةٌ = قَافِلَةٌ.
- دِرْهَمٌ: دِرْ + هَ + مٌ = دِرْهَمٌ.
أَقْرَأُ: قَحْطٌ، قَافِلَةٌ، دِرْهَمٌ، تَاجِرٌ.
أَكْتُبُ
أَنْسَخُ الْجُمْلَةَ: وَصَلَتْ قَافِلَتُهُ مُحَمَّلَةً بِالْقَمْحِ.
أَنْتَبِهُ: فِي «مُحَمَّلَةً» أَكْتُبُ تَنْوِينَ الْفَتْحِ فَوْقَ التَّاءِ الْمَرْبُوطَةِ، وَأَكْتُبُ الشَّدَّةَ فَوْقَ الْمِيمِ.
الْكَرِيمُ يُعْطِي ابْتِغَاءَ الْأَجْرِ مِنَ اللَّهِ، وَلَا يَنْتَظِرُ مِنَ النَّاسِ شُكْرًا وَلَا رِبْحًا.
الصَّدَقَةُ تُفْرِحُ الْفَقِيرَ وَتُطَهِّرُ قَلْبَ الْغَنِيِّ، وَعُثْمَانُ بْنُ عَفَّانَ مِنَ الصَّحَابَةِ الْأَجِلَّاءِ الْمَعْرُوفِينَ بِكَرَمِهِمْ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
ضَعْ خَطًّا تَحْتَ الْكَلِمَةِ الَّتِي فِيهَا تَنْوِينُ ضَمٍّ: «أَصَابَ الْمَدِينَةَ قَحْطٌ شَدِيدٌ».
قَحْطٌ، شَدِيدٌ.
أن يحدّد الطالب تنوين الضم في جملة من النص.
التمرين الثاني
صَنِّفِ الْكَلِمَاتِ بِحَسَبِ التَّنْوِينِ: (فَرَجًا - وَاحِدٍ - خَيْرٌ - رِبْحٍ).
ضَمٌّ: خَيْرٌ. فَتْحٌ: فَرَجًا. كَسْرٌ: وَاحِدٍ، رِبْحٍ.
أن يميّز الطالب أنواع التنوين الثلاثة.
الموقف الثالث
وَجَدْتَ زَمِيلًا لَيْسَ مَعَهُ مَالٌ لِيَشْتَرِيَ مِنَ الْمَقْصِفِ. مَاذَا تَفْعَلُ؟
أَشْتَرِي لَهُ مَعِي وَأُعْطِيهِ بِلُطْفٍ حَتَّى لَا أُحْرِجَهُ.
أن يطبّق الطالب قيمة الكرم في حياته.
ملاحظات مهمة
- 1التَّنْوِينُ نُونٌ سَاكِنَةٌ نَنْطِقُهَا وَلَا نَكْتُبُهَا.
- 2لِلتَّنْوِينِ ثَلَاثَةُ أَنْوَاعٍ: ضَمٌّ وَفَتْحٌ وَكَسْرٌ.
- 3تَنْوِينُ الْفَتْحِ يُكْتَبُ غَالِبًا عَلَى أَلِفٍ: فَرَجًا.
- 4الْكَرَمُ وَالتَّصَدُّقُ مِنْ مَكَارِمِ الْأَخْلَاقِ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكِتَابَةُ نُونٍ فِي آخِرِ «قَحْطٌ» فَتَصِيرُ «قَحْطُنْ».✓ الصواب: أَكْتُبُ ضَمَّتَيْنِ فَقَطْ «قَحْطٌ».
- ✗ خطأكِتَابَةُ تَنْوِينِ الْفَتْحِ فَوْقَ الْحَرْفِ الْأَخِيرِ فِي «فَرَجًا» بِلَا أَلِفٍ.✓ الصواب: أَكْتُبُ الْأَلِفَ بَعْدَ الْجِيمِ وَأَضَعُ الْفَتْحَتَيْنِ فَوْقَ الْجِيمِ.
ملخص الدرس
- أَصَابَ الْمَدِينَةَ قَحْطٌ، وَوَصَلَتْ قَافِلَةُ عُثْمَانَ بِالْقَمْحِ وَالزَّيْتِ.
- رَفَضَ عُثْمَانُ عَرْضَ التُّجَّارِ، وَتَصَدَّقَ بِالْقَافِلَةِ ابْتِغَاءَ الْأَجْرِ مِنَ اللَّهِ.
- التَّنْوِينُ ثَلَاثَةُ أَنْوَاعٍ: ضَمٌّ، وَفَتْحٌ، وَكَسْرٌ.
- الْكَرِيمُ يُعْطِي لِوَجْهِ اللَّهِ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
