ورقاتشرح درس المخاليط رابع ابتدائي الفصل الثاني
المخلوط مادتان أو أكثر اختلطتا دون أن تتغير خصائص أي منهما، ويمكن فصل مكوناته بطرق فيزيائية.
أهداف الدرس
- يعرّف المخلوط ويذكر أمثلة عليه.
- يوضح أن مكونات المخلوط تحتفظ بخصائصها.
- يميّز المحلول بوصفه نوعًا من المخاليط ويحدد المذيب والمذاب.
- يختار طريقة مناسبة لفصل المخلوط: الغربلة أو الترشيح أو المغناطيس أو التبخير.
المفهوم الأساسي
المخلوط مادتان أو أكثر اختلطتا دون أن تتغير خصائص أي منهما، ويمكن فصل مكوناته بطرق فيزيائية.
شرح الدرس
أعدّت أم لينا سلطة من الخيار والطماطم والخس، فكان بوسعها أن تلتقط كل قطعة على حدة. هذه السلطة مخلوط. في هذا الدرس نتعرف المخاليط وكيف نفصلها.
ما المخلوط؟
المخلوط مادتان أو أكثر مختلطتان معًا، وكل مادة فيه تحتفظ بخصائصها. من أمثلته السلطة، ومخلوط الرمل والحصى، وحبوب الأرز مع الفاصولياء.
«في المخلوط تحتفظ كل مادة بخصائصها.»
المحاليل
المحلول نوع من المخاليط تذوب فيه مادة في أخرى فتبدو مادة واحدة متجانسة. المادة التي تذوب تسمى المذاب، والمادة التي تذيبها تسمى المذيب. عند إذابة السكر في الماء يكون السكر مذابًا والماء مذيبًا. وماء البحر محلول فيه أملاح ذائبة.
فصل المخاليط
نختار طريقة الفصل بحسب الخصائص المختلفة لمكونات المخلوط.
- الغربلة: تفصل المواد حسب حجم حبيباتها بمنخل أو مصفاة، كفصل الرمل عن الحصى.
- الترشيح: يفصل مادة صلبة غير ذائبة عن سائل باستخدام ورق الترشيح.
- المغناطيس: يفصل المواد الحديدية، كفصل برادة الحديد عن الرمل.
- التبخير: يفصل المذاب عن المذيب، فعند تبخير ماء مالح يبقى الملح.
فصل المخلوط تغير فيزيائي، فالمكونات تبقى كما هي.
في المملكة تُستخرج أملاح من ماء البحر بالتبخير في أحواض كبيرة تحت أشعة الشمس.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اخلط بإشراف أسرتك ملعقة رمل وملعقة حصى صغيرة في وعاء، ثم افصلهما بمصفاة ذات ثقوب مناسبة.
يمر الرمل من ثقوب المصفاة وتبقى الحصى.
أن يفصل الطالب مخلوطًا بالغربلة.
التطبيق الثاني
اختر طريقة الفصل المناسبة لكل مخلوط: ملح في ماء، مسامير حديدية في رمل، رمل وماء.
التبخير للملح، والمغناطيس للمسامير، والترشيح للرمل والماء.
أن يربط الطالب بين الطريقة وخصائص المكونات.
الموقف الثالث
سقطت علبة دبابيس في سلة فيها قطع بلاستيكية. كيف تساعد أخاك على فصلها؟
نمرر مغناطيسًا فوقها فتلتصق الدبابيس الحديدية فقط.
أن يطبق الطالب فصل المخاليط بالمغناطيس في موقف واقعي.
ملاحظات مهمة
- 1المخلوط مواد مختلطة تحتفظ بخصائصها.
- 2المحلول نوع من المخاليط.
- 3المذاب يذوب في المذيب.
- 4طرق الفصل: الغربلة والترشيح والمغناطيس والتبخير.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالاعتقاد أن اختلاط المواد يكوّن مادة جديدة دائمًا.✓ الصواب: في المخلوط تبقى كل مادة بخصائصها.
- ✗ خطأالاعتقاد أن السكر يختفي في الماء.✓ الصواب: السكر يذوب لكنه موجود، ويبقى عند تبخير الماء.
ملخص الدرس
- المخلوط مادتان أو أكثر تحتفظ كل منهما بخصائصها.
- المحلول مخلوط يذوب فيه المذاب في المذيب.
- نفصل المخاليط بالغربلة والترشيح والمغناطيس والتبخير.
- اختيار طريقة الفصل يعتمد على خصائص المكونات.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
