ورقاتشرح درس أحل المسألة: استعمال الاستدلال المنطقي ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول
الاستدلال المنطقي أن أستعمل دلائل المسألة لأستبعد الخطأ حتى أصل إلى الإجابة الصحيحة.
أهداف الدرس
- يقرأ المسألة ويحدد المعطيات والمطلوب.
- يستعمل الدلائل للتخلص من الاحتمالات الخاطئة.
- يجد العدد المجهول من دلائل عن عشراته وآحاده.
- يتحقق من صحة الحل.
المفهوم الأساسي
الاستدلال المنطقي أن أستعمل دلائل المسألة لأستبعد الخطأ حتى أصل إلى الإجابة الصحيحة.
شرح الدرس
أخفى جدّ فيصل هدية في أحد ثلاثة صناديق، وأعطاه دلائل ليجدها. كيف يجدها بالتفكير؟
خطوات الحل
- افهم: ماذا أعرف؟ وماذا أريد أن أجد؟
- خطط: أي دليل أبدأ به؟ وماذا أستبعد؟
- حلّ: أستعمل الدلائل واحدًا واحدًا.
- تحقق: هل تطابق إجابتي كل الدلائل؟
«أقرأ الدلائل، وأستبعد الخطأ، وأتحقق»
مثال ١: عدد مخفي
أنا عدد بين ٤٠ و٥٠، وآحادي ٦. من أنا؟
الأعداد بين ٤٠ و٥٠ كلها عشراتها ٤. وآحادي ٦، فأنا ٤٦.
مثال ٢: من يحمل أي حقيبة؟
مع سلمان وريم وفيصل ثلاث حقائب: حمراء وزرقاء وخضراء، ولكل واحد حقيبة مختلفة.
- الدليل الأول: حقيبة سلمان ليست حمراء ولا زرقاء، فهي خضراء.
- الدليل الثاني: حقيبة ريم ليست حمراء، وبقيت لها الزرقاء.
- النتيجة: حقيبة فيصل حمراء.
مثال ٣: عدد من دليلين
عدد عشراته ٦، ورقم آحاده أقل من رقم عشراته بمقدار ٢. أي عدد هو؟
رقم الآحاد: ٦ − ٢ = ٤. العدد ٦٤.
أراجع الدلائل كلها بعد أن أجد الإجابة.
أشطب الاحتمالات الخاطئة لأرى ما بقي.
نشاط تعليمي
التطبيق الأول
أنا عدد بين ٢٠ و٣٠، وآحادي ٧. من أنا؟
٢٧.
أن يستعمل الطالب دليلين لإيجاد عدد.
التدريب الثاني
لدى هيا وبندر ونايف قلم أحمر وقلم أزرق وقلم أصفر. قلم هيا ليس أحمر ولا أصفر، وقلم بندر ليس أحمر. من يملك القلم الأحمر؟
نايف، فقلم هيا أزرق، وقلم بندر أصفر.
أن يستبعد الطالب الاحتمالات الخاطئة.
المسألة الثالثة
عدد عشراته ٣، وآحاده أكبر من عشراته بمقدار ٢. ما العدد؟
٣٥.
أن يجد الطالب العدد المجهول من الدلائل.
ملاحظات مهمة
- 1أقرأ المسألة وأحدد ما أعرفه وما أريده.
- 2كل دليل يساعدني على استبعاد احتمال.
- 3أتحقق من الإجابة بمطابقتها للدلائل.
- 4أنظم الدلائل بجدول أو خط أعداد.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأاستعمال دليل واحد فقط وإهمال الباقي.✓ الصواب: يجب أن تطابق الإجابة كل الدلائل.
- ✗ خطأعدم التحقق من الحل.✓ الصواب: أعيد قراءة الدلائل وأتأكد أنها صحيحة.
ملخص الدرس
- أفهم ثم أخطط ثم أحل ثم أتحقق.
- أستعمل الدلائل لاستبعاد الاحتمالات الخاطئة.
- أجد العدد المجهول من عشراته وآحاده.
- أتحقق من الإجابة في النهاية.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
