ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس أنشودة: أسرتي اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول

النَّشِيدُ كَلَامٌ جَمِيلٌ نُرَدِّدُهُ بِلَحْنٍ. نَشِيدُ «أُسْرَتِي» يُعَلِّمُنِي أَنَّ أُسْرَتِي تَحْمِينِي وَتُرِيحُنِي، وَأَنِّي أُحِبُّهَا وَأَدْعُو اللَّهَ أَنْ يَحْفَظَهَا.

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَسْتَمِعُ إِلَى نَشِيدِ «أُسْرَتِي» وَيُرَدِّدُهُ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ وَلَحْنٍ مُنَاسِبٍ.
  • يَحْفَظُ ثَلَاثَةَ أَسْطُرٍ مِنَ النَّشِيدِ عَلَى الْأَقَلِّ.
  • يُوَضِّحُ مَعْنَى كَلِمَاتٍ مِنَ النَّشِيدِ: ظِلٌّ، أَمْنٌ، إِخْوَتِي، دَوْحَتِي.
  • يَعُدُّ أَفْرَادَ الْأُسْرَةِ الَّذِينَ ذَكَرَهُمُ النَّشِيدُ.
  • يَذْكُرُ قِيمَتَيْنِ يَدْعُو إِلَيْهِمَا النَّشِيدُ.

💡المفهوم الأساسي

النَّشِيدُ كَلَامٌ جَمِيلٌ نُرَدِّدُهُ بِلَحْنٍ. نَشِيدُ «أُسْرَتِي» يُعَلِّمُنِي أَنَّ أُسْرَتِي تَحْمِينِي وَتُرِيحُنِي، وَأَنِّي أُحِبُّهَا وَأَدْعُو اللَّهَ أَنْ يَحْفَظَهَا.

شرح الدرس

مَنْ يَسْكُنُ مَعَكَ فِي بَيْتِكَ؟ أُمِّي وَأَبِي وَإِخْوَتِي، وَرُبَّمَا جَدِّي وَجَدَّتِي. هَيَّا نُنْشِدُ لِأُسْرَتِنَا نَشِيدًا جَمِيلًا!

أَسْتَمِعُ وَأُرَدِّدُ

أَسْتَمِعُ إِلَى النَّشِيدِ مَرَّتَيْنِ، ثُمَّ أُرَدِّدُهُ سَطْرًا سَطْرًا مَعَ مُعَلِّمِي أَوْ مَعَ أَهْلِي:

«ظِلٌّ وَأَمْنٌ أُسْرَتِي»

«أُمِّي أَبِي وَإِخْوَتِي»

«جَدِّي بِهَا وَجَدَّتِي»

«يَا رَبِّ فَاحْفَظْ أُسْرَتِي»

«فَالْحُبُّ فِيهَا دَوْحَتِي»

مِنْ كِتَابِ لُغَتِي لِلصَّفِّ الْأَوَّلِ الِابْتِدَائِيِّ، شِعْرُ: سَعْد الرِّفَاعِي.

مَعَانِي الْكَلِمَاتِ

  • ظِلٌّ: مَكَانٌ لَا تَصِلُهُ حَرَارَةُ الشَّمْسِ، وَأُسْرَتِي تَحْمِينِي كَمَا يَحْمِينِي الظِّلُّ.
  • أَمْنٌ: رَاحَةٌ وَاطْمِئْنَانٌ بِلَا خَوْفٍ.
  • إِخْوَتِي: إِخْوَانِي وَأَخَوَاتِي.
  • بِهَا: فِيهَا، أَيْ فِي أُسْرَتِي.
  • فَاحْفَظْ: احْمِ وَاحْرُسْ.
  • دَوْحَتِي: شَجَرَتِي الْكَبِيرَةُ الَّتِي أَجْلِسُ فِي ظِلِّهَا.
أُسْرَةٌ تَجْلِسُ فِي ظِلِّ شَجَرَةٍ كَبِيرَةٍ وَالشَّمْسُ حَارَّةٌ

مَاذَا يَقُولُ النَّشِيدُ؟

  • السَّطْرُ الْأَوَّلُ: أُسْرَتِي مِثْلُ الظِّلِّ، أَرْتَاحُ فِيهَا وَلَا أَخَافُ.
  • السَّطْرَانِ الثَّانِي وَالثَّالِثُ: أُسْرَتِي فِيهَا أُمِّي وَأَبِي وَإِخْوَتِي وَجَدِّي وَجَدَّتِي.
  • السَّطْرُ الرَّابِعُ: أَدْعُو اللَّهَ أَنْ يَحْفَظَ أُسْرَتِي.
  • السَّطْرُ الْخَامِسُ: الْحُبُّ فِي أُسْرَتِي مِثْلُ شَجَرَةٍ كَبِيرَةٍ تُظِلُّنَا جَمِيعًا.
طِفْلَانِ يَرْفَعَانِ أَيْدِيَهُمَا بِالدُّعَاءِ لِأُسْرَتِهِمَا

قِيَمٌ فِي النَّشِيدِ

  • الْحُبُّ: أُحِبُّ كُلَّ فَرْدٍ فِي أُسْرَتِي.
  • الِاحْتِرَامُ: أَحْتَرِمُ جَدِّي وَجَدَّتِي وَأُقَبِّلُ رَأْسَيْهِمَا.
  • الدُّعَاءُ: أَقُولُ: يَا رَبِّ احْفَظْ أُسْرَتِي.
  • الشُّكْرُ: أَشْكُرُ أُسْرَتِي لِأَنَّهَا تَعْتَنِي بِي.

حُرُوفُ الْوَحْدَةِ فِي النَّشِيدِ

فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ سَأَتَعَلَّمُ حُرُوفَ: م ، ب ، ل ، د. أَسْمَعُهَا فِي كَلِمَاتِ النَّشِيدِ:

  • الْمِيمُ: أُمِّي ، وَأَمْنٌ.
  • الْبَاءُ: أَبِي ، بِهَا ، رَبِّ ، فَالْحُبُّ.
  • اللَّامُ: فَالْحُبُّ.
  • الدَّالُ: جَدِّي ، جَدَّتِي ، دَوْحَتِي.
تذكّر

أُنْشِدُ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ هَادِئٍ مَعَ زُمَلَائِي، وَلَا أَصْرُخُ.

فائدة

كَلِمَاتُ النَّشِيدِ تَنْتَهِي بِصَوْتٍ وَاحِدٍ: أُسْرَتِي ، إِخْوَتِي ، جَدَّتِي ، دَوْحَتِي، لِذَلِكَ نَسْمَعُهُ جَمِيلًا.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

رَدِّدِ النَّشِيدَ مَعَ مَجْمُوعَتِكَ، وَأَشِرْ إِلَى صُورَةِ كُلِّ فَرْدٍ تَذْكُرُهُ.

الإجابة

إِنْشَادُ الْأَسْطُرِ الْخَمْسَةِ مَعَ الْإِشَارَةِ إِلَى الْأُمِّ وَالْأَبِ وَالْإِخْوَةِ وَالْجَدِّ وَالْجَدَّةِ.

الهدف

أَنْ يُرَدِّدَ الطَّالِبُ النَّشِيدَ وَيَرْبِطَهُ بِأَفْرَادِ الْأُسْرَةِ.

التدريب الثاني

أَكْمِلْ: يَا رَبِّ فَاحْفَظْ ....

الإجابة

أُسْرَتِي.

الهدف

أَنْ يَحْفَظَ الطَّالِبُ أَسْطُرَ النَّشِيدِ.

التمرين الثالث

مَا مَعْنَى «دَوْحَتِي»؟ وَلِمَاذَا شَبَّهَ النَّشِيدُ الْحُبَّ بِهَا؟

الإجابة

شَجَرَتِي الْكَبِيرَةُ؛ لِأَنَّ الْحُبَّ يَجْمَعُنَا وَيُرِيحُنَا كَمَا يُظِلُّنَا ظِلُّ الشَّجَرَةِ.

الهدف

أَنْ يُوَضِّحَ الطَّالِبُ مَعْنَى كَلِمَةٍ مِنَ النَّشِيدِ.

ملاحظات مهمة

  1. 1النَّشِيدُ خَمْسَةُ أَسْطُرٍ مِنْ كِتَابِ لُغَتِي، شِعْرُ: سَعْد الرِّفَاعِي.
  2. 2أُسْرَتِي: أُمِّي وَأَبِي وَإِخْوَتِي وَجَدِّي وَجَدَّتِي.
  3. 3ظِلٌّ وَأَمْنٌ: أُسْرَتِي تَحْمِينِي وَأَرْتَاحُ فِيهَا.
  4. 4دَوْحَتِي: شَجَرَتِي الْكَبِيرَةُ.
  5. 5أَدْعُو لِأُسْرَتِي: يَا رَبِّ فَاحْفَظْ أُسْرَتِي.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالصُّرَاخُ عِنْدَ الْإِنْشَادِ.
    ✓ الصواب: أُنْشِدُ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ هَادِئٍ مَعَ زُمَلَائِي.
  • ✗ خطأتَغْيِيرُ كَلِمَاتِ النَّشِيدِ، مِثْلُ قَوْلِ «أُمِّي وَأَبِي» بَدَلَ «أُمِّي أَبِي».
    ✓ الصواب: أَسْتَمِعُ جَيِّدًا وَأُرَدِّدُ النَّشِيدَ كَمَا هُوَ فِي الْكِتَابِ.

ملخص الدرس

  • نَشِيدُ «أُسْرَتِي» يُعَلِّمُنِي حُبَّ أُسْرَتِي وَالدُّعَاءَ لَهَا.
  • أُسْرَتِي ظِلٌّ وَأَمْنٌ: أَرْتَاحُ فِيهَا وَلَا أَخَافُ.
  • فِي أُسْرَتِي: أُمِّي وَأَبِي وَإِخْوَتِي وَجَدِّي وَجَدَّتِي.
  • الْحُبُّ فِي أُسْرَتِي مِثْلُ دَوْحَةٍ كَبِيرَةٍ تُظِلُّنَا.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس