ورقاتشرح درس أنشودة: أرض بلادي اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول
النَّشِيدُ كَلَامٌ جَمِيلٌ نُرَدِّدُهُ بِلَحْنٍ. نَشِيدُ «أَرْضُ بِلَادِي» يُعَلِّمُنِي أَنَّ وَطَنِي يُعْطِينَا الْخَيْرَ، وَأَنِّي أُحِبُّهُ وَأَعْمَلُ لِيَبْقَى عَالِيًا.
أهداف الدرس
- يَسْتَمِعُ إِلَى نَشِيدِ «أَرْضُ بِلَادِي» وَيُنْشِدُهُ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ وَلَحْنٍ مُنَاسِبٍ.
- يَحْفَظُ الْأَسْطُرَ الْأَرْبَعَةَ الْأُولَى مِنَ النَّشِيدِ عَلَى الْأَقَلِّ.
- يُوَضِّحُ مَعْنَى كَلِمَاتٍ مِنَ النَّشِيدِ: عُشْبٌ، عَطِرْ، الْمِعْطَاءْ، ضِيَاءْ.
- يُرَتِّبُ مَا يَحْدُثُ فِي أَرْضِ بِلَادِي كَمَا فِي النَّشِيدِ: غَيْمٌ ثُمَّ مَطَرٌ ثُمَّ عُشْبٌ ثُمَّ شَجَرٌ.
- يَذْكُرُ عَمَلَيْنِ يَدُلَّانِ عَلَى حُبِّ الْوَطَنِ.
المفهوم الأساسي
النَّشِيدُ كَلَامٌ جَمِيلٌ نُرَدِّدُهُ بِلَحْنٍ. نَشِيدُ «أَرْضُ بِلَادِي» يُعَلِّمُنِي أَنَّ وَطَنِي يُعْطِينَا الْخَيْرَ، وَأَنِّي أُحِبُّهُ وَأَعْمَلُ لِيَبْقَى عَالِيًا.
شرح الدرس
هَلْ رَأَيْتَ الْغَيْمَ فِي السَّمَاءِ ثُمَّ نَزَلَ الْمَطَرُ؟ بَعْدَ الْمَطَرِ تَصِيرُ أَرْضُ بِلَادِي خَضْرَاءَ جَمِيلَةً. هَيَّا نُنْشِدُ لِوَطَنِنَا!
أُنْشِدُ
أَسْتَمِعُ إِلَى النَّشِيدِ مَرَّتَيْنِ، ثُمَّ أُرَدِّدُهُ سَطْرًا سَطْرًا مَعَ مُعَلِّمِي أَوْ مَعَ أَهْلِي:
«غَيْمٌ... مَطَرْ»
«عُشْبٌ... شَجَرْ»
«أَرْضُ بِلَادِي»
«زَهْرٌ عَطِرْ»
«يَا وَطَنِي الْمِعْطَاءْ»
«يَا خَيْرًا وَنَقَاءْ»
«وَجْهُكَ وَجْهِي»
«صَوْتُكَ صَوْتِي»
«وَغَدًا نَمْضِي لِلْعَلْيَاءْ»
«نَحْمِلُ صَوْتَ الْحَقِّ ضِيَاءْ»
«وَطَنِي الْغَالِي شَمْسُ عَطَاءْ»
مِنْ كِتَابِ لُغَتِي لِلصَّفِّ الْأَوَّلِ الِابْتِدَائِيِّ.
مَعَانِي الْكَلِمَاتِ
- غَيْمٌ: سَحَابٌ فِي السَّمَاءِ يَحْمِلُ الْمَطَرَ.
- عُشْبٌ: نَبَاتٌ أَخْضَرُ صَغِيرٌ يُغَطِّي الْأَرْضَ.
- عَطِرْ: رَائِحَتُهُ طَيِّبَةٌ.
- الْمِعْطَاءْ: الَّذِي يُعْطِي كَثِيرًا.
- نَقَاءْ: صَفَاءٌ وَنَظَافَةٌ.
- نَمْضِي: نَسِيرُ وَنَتَقَدَّمُ.
- الْعَلْيَاءْ: الْمَكَانَةُ الْعَالِيَةُ.
- ضِيَاءْ: نُورٌ.
- شَمْسُ عَطَاءْ: يُعْطِينَا الْخَيْرَ كَمَا تُعْطِينَا الشَّمْسُ النُّورَ.
مَاذَا يَقُولُ النَّشِيدُ؟
- الْأَسْطُرُ الْأَرْبَعَةُ الْأُولَى: يَأْتِي الْغَيْمُ، فَيَنْزِلُ الْمَطَرُ، فَيَنْبُتُ الْعُشْبُ وَيَكْبُرُ الشَّجَرُ، وَتَمْتَلِئُ أَرْضُ بِلَادِي بِالزَّهْرِ الْعَطِرِ.
- يَا وَطَنِي الْمِعْطَاءْ: وَطَنِي يُعْطِينَا الْخَيْرَ، وَأَرْضُهُ نَقِيَّةٌ.
- وَجْهُكَ وَجْهِي، صَوْتُكَ صَوْتِي: أَنَا وَوَطَنِي شَيْءٌ وَاحِدٌ، أُحِبُّهُ وَأَفْخَرُ بِهِ.
- الْأَسْطُرُ الْأَخِيرَةُ: سَنَعْمَلُ غَدًا لِيَبْقَى وَطَنُنَا عَالِيًا، وَنَقُولُ الْحَقَّ، وَوَطَنِي كَالشَّمْسِ يُعْطِي الْخَيْرَ.
قِيَمٌ فِي النَّشِيدِ
- حُبُّ الْوَطَنِ: أُحِبُّ بِلَادِي وَأَفْخَرُ بِهَا.
- الْمُحَافَظَةُ عَلَى الْأَرْضِ: أَسْقِي النَّبَاتَ، وَلَا أَقْطِفُ الزَّهْرَ، وَأُحَافِظُ عَلَى نَظَافَةِ الْمَكَانِ.
- قَوْلُ الْحَقِّ: أَقُولُ الصِّدْقَ دَائِمًا.
- الِاجْتِهَادُ: أَتَعَلَّمُ الْيَوْمَ لِأَرْفَعَ وَطَنِي غَدًا.
حُرُوفُ الْوَحْدَةِ فِي النَّشِيدِ
فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ سَأَتَعَلَّمُ حُرُوفَ: ت ، ط ، ظ ، ك. أَسْمَعُهَا فِي كَلِمَاتِ النَّشِيدِ:
- التَّاءُ: صَوْتُكَ ، صَوْتِي.
- الطَّاءُ: وَطَنِي ، الْمِعْطَاءْ ، عَطِرْ ، عَطَاءْ.
- الْكَافُ: وَجْهُكَ ، صَوْتُكَ.
- الظَّاءُ: لَا تُوجَدُ فِي النَّشِيدِ، وَسَأَسْمَعُهَا فِي كَلِمَاتٍ مِثْلِ: ظِلُّ الشَّجَرَةِ.
أُنْشِدُ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ غَيْرِ مُرْتَفِعٍ جِدًّا، وَأَقِفُ مُعْتَدِلًا.
الْكَلِمَاتُ «الْمِعْطَاءْ ، نَقَاءْ ، الْعَلْيَاءْ ، ضِيَاءْ ، عَطَاءْ» تَنْتَهِي بِصَوْتٍ وَاحِدٍ، لِذَلِكَ نَسْمَعُ النَّشِيدَ جَمِيلًا.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
أَنْشِدِ الْأَسْطُرَ الْأَرْبَعَةَ الْأُولَى مَعَ مَجْمُوعَتِكَ، وَأَشِرْ إِلَى السَّمَاءِ عِنْدَ «غَيْمٌ... مَطَرْ» وَإِلَى الْأَرْضِ عِنْدَ «عُشْبٌ... شَجَرْ».
إِنْشَادُ الْأَسْطُرِ الْأَرْبَعَةِ مَعَ الْحَرَكَاتِ.
أَنْ يُنْشِدَ الطَّالِبُ النَّشِيدَ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ.
التدريب الثاني
رَتِّبْ: شَجَرٌ ، غَيْمٌ ، عُشْبٌ ، مَطَرٌ.
غَيْمٌ ، مَطَرٌ ، عُشْبٌ ، شَجَرٌ.
أَنْ يُرَتِّبَ الطَّالِبُ الْأَحْدَاثَ كَمَا فِي النَّشِيدِ.
التمرين الثالث
مَا مَعْنَى «الْمِعْطَاءْ»؟ وَمَاذَا يُعْطِينَا وَطَنُنَا؟
الَّذِي يُعْطِي كَثِيرًا؛ يُعْطِينَا الْمَطَرَ وَالشَّجَرَ وَالزَّهْرَ وَالْأَمْنَ.
أَنْ يُوَضِّحَ الطَّالِبُ مَعْنَى كَلِمَةٍ مِنَ النَّشِيدِ.
ملاحظات مهمة
- 1النَّشِيدُ مِنْ كِتَابِ لُغَتِي، وَعُنْوَانُهُ «أَرْضُ بِلَادِي».
- 2غَيْمٌ ثُمَّ مَطَرٌ ثُمَّ عُشْبٌ ثُمَّ شَجَرٌ.
- 3الْمِعْطَاءْ: الَّذِي يُعْطِي كَثِيرًا. ضِيَاءْ: نُورٌ.
- 4وَطَنِي الْغَالِي شَمْسُ عَطَاءْ.
- 5أُحِبُّ وَطَنِي وَأُحَافِظُ عَلَى أَرْضِهِ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقَوْلُ «مَطَرٌ» وَ«شَجَرٌ» بِالتَّنْوِينِ فِي آخِرِ السَّطْرِ.✓ الصواب: نَقِفُ بِالسُّكُونِ: «مَطَرْ» ، «شَجَرْ» كَمَا فِي الْكِتَابِ.
- ✗ خطأالصُّرَاخُ عِنْدَ الْإِنْشَادِ.✓ الصواب: أُنْشِدُ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ هَادِئٍ مَعَ زُمَلَائِي.
ملخص الدرس
- نَشِيدُ «أَرْضُ بِلَادِي» يُعَلِّمُنِي حُبَّ وَطَنِي.
- الْغَيْمُ يَأْتِي بِالْمَطَرِ، فَيَنْبُتُ الْعُشْبُ وَالشَّجَرُ وَالزَّهْرُ الْعَطِرُ.
- وَطَنِي مِعْطَاءٌ نَقِيٌّ، وَهُوَ شَمْسُ عَطَاءٍ.
- نَعْمَلُ لِيَبْقَى وَطَنُنَا عَالِيًا، وَنَقُولُ الْحَقَّ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
