شرح درس جمع العدد ونفسه ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول
جمع العدد ونفسه يسمى «التوأم»، مثل ٦ + ٦ = ١٢، وهو من أسرع طرائق الجمع.

أهداف الدرس
- يجمع العدد مع نفسه حتى ١٠ + ١٠.
- يتعرّف الأعداد المضاعفة (التوائم) ويحفظها.
- يربط جمع العدد ونفسه بالعدد الزوجي.
- يحل مسائل لفظية على جمع العدد ونفسه.
المفهوم الأساسي
جمع العدد ونفسه يسمى «التوأم»، مثل ٦ + ٦ = ١٢، وهو من أسرع طرائق الجمع.
شرح الدرس
لدى مشعل حقيبتان في كل منهما ٤ كتب. كم كتابًا في الحقيبتين؟ المجموعتان متساويتان، فنجمع العدد مع نفسه.
التوائم
٤ + ٤ = ٨.
نرى مجموعتين متساويتين، وكل واحدة فيها ٤.
«العدد ونفسه يكوّنان توأمًا»
جدول التوائم
- ١ + ١ = ٢
- ٢ + ٢ = ٤
- ٣ + ٣ = ٦
- ٤ + ٤ = ٨
- ٥ + ٥ = ١٠
- ٦ + ٦ = ١٢
- ٧ + ٧ = ١٤
- ٨ + ٨ = ١٦
- ٩ + ٩ = ١٨
- ١٠ + ١٠ = ٢٠
أعدّ باثنين
مجموع التوأم يزيد دائمًا بمقدار ٢ كل مرة: ٢، ٤، ٦، ٨، ١٠، ١٢، ١٤، ١٦، ١٨، ٢٠.
٤ + ٤ = ٨: نبدأ من ٤ ونقفز ٤ قفزات فنصل إلى ٨.
مثال: القفاز
تلبس سارة قفازين، في كل قفاز ٥ أصابع. كم إصبعًا في القفازين؟ ٥ + ٥ = ١٠.
مجموع كل توأم يكون عددًا زوجيًا: ٢، ٤، ٦، ٨، ١٠، ...
٦ + ٦ تعني مجموعتين فيهما ٦ لا ٦ فقط.
نشاط تعليمي
التطبيق الأول
في كل سلة ٧ برتقالات، وعندنا سلتان. كم برتقالة في السلتين؟ الإجابة: ٧ + ٧ = ١٤ برتقالة.
أن يجمع الطالب العدد ونفسه.
التدريب الثاني
أكمل: ٩ + ٩ = .... و٨ + ٨ = ....
١٨ و١٦.
أن يحفظ الطالب التوائم.
المسألة الثالثة
مع دانة ١٠ طوابع، ومع نوف ١٠ طوابع. كم طابعًا معهما؟
٢٠ طابعًا.
أن يحل الطالب مسألة على التوأم.
ملاحظات مهمة
- 1التوأم هو جمع العدد مع نفسه.
- 2مجموع التوأم عدد زوجي.
- 3٥ + ٥ = ١٠ و١٠ + ١٠ = ٢٠.
- 4أحفظ التوائم لأحل مسائل أخرى بسرعة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكتابة ٦ + ٦ = ٦.✓ الصواب: ٦ + ٦ = ١٢ لأن المجموعتين معًا.
- ✗ خطأكتابة ٨ + ٨ = ١٤.✓ الصواب: أعدّ باثنين أو أستعمل المكعبات: ٨ + ٨ = ١٦.
ملخص الدرس
- التوأم: العدد ونفسه.
- ٣ + ٣ = ٦ و٥ + ٥ = ١٠ و٩ + ٩ = ١٨.
- مجموع التوأم عدد زوجي.
- أحفظ التوائم لأجمع بسرعة.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.