ورقاتشرح درس جمع العدد ونفسه مضافًا إليه ١ أو مطروحًا منه ١ ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول
إذا عرفت مجموع عدد ونفسه، فأجد مجموع عددين متتاليين بإضافة ١ إلى التوأم أو طرح ١ منه.
أهداف الدرس
- يجمع عددين متتاليين بالاستفادة من التوأم.
- يضيف ١ إلى مجموع التوأم أو يطرح ١ منه.
- يكتب جملتين للجمع متقاربتين من توأم واحد.
- يحل مسائل لفظية على التوأم ± ١.
المفهوم الأساسي
إذا عرفت مجموع عدد ونفسه، فأجد مجموع عددين متتاليين بإضافة ١ إلى التوأم أو طرح ١ منه.
شرح الدرس
٦ + ٦ = ١٢ نعرفها جيدًا. فماذا عن ٦ + ٧؟ العدد ٧ أكبر من ٦ بواحد، فيكون المجموع أكبر من ١٢ بواحد.
التوأم زائد ١
٦ + ٧ = ٦ + ٦ + ١ = ١٢ + ١ = ١٣.
المكعبات الحمراء ٦، والزرقاء ٦ ومعها مكعب واحد زائد.
«التوأم زائد ١: أجمع التوأم ثم أضيف ١»
التوأم ناقص ١
٦ + ٥ = ٦ + ٦ − ١ = ١٢ − ١ = ١١.
في المجموعة الثانية مكعب أقل من ٦، فيكون المجموع أقل من ١٢ بواحد.
«التوأم ناقص ١: أجمع التوأم ثم أطرح ١»
أي توأم أختار؟
٨ + ٩ قريبة من ٨ + ٨ = ١٦، وتزيد ١، فالمجموع ١٧. كذلك ٩ + ٨ = ١٧.
العددان المتتاليان فرقهما ١، مثل ٧ و٨.
بعد أن أجمع التوأم، أضيف ١ أو أطرح ١ مرة واحدة فقط.
نشاط تعليمي
التطبيق الأول
اجمع ٥ + ٦ باستعمال ٥ + ٥. الإجابة: ٥ + ٥ = ١٠ ثم ١٠ + ١ = ١١.
أن يستعمل الطالب التوأم زائد ١.
التدريب الثاني
اجمع ٩ + ٨ باستعمال ٩ + ٩.
٩ + ٩ = ١٨ ثم ١٨ − ١ = ١٧.
أن يستعمل الطالب التوأم ناقص ١.
المسألة الثالثة
مع رهف ٧ بطاقات حمراء و٨ بطاقات زرقاء. كم بطاقة معها؟
٧ + ٧ = ١٤، ثم ١٤ + ١ = ١٥ بطاقة.
أن يحل الطالب مسألة لفظية بالتوأم.
ملاحظات مهمة
- 1أبحث عن أقرب توأم للعددين.
- 2التوأم زائد ١ يعطي مجموعًا أكبر بواحد.
- 3التوأم ناقص ١ يعطي مجموعًا أقل بواحد.
- 4٧ + ٨ = ٨ + ٧ = ١٥.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكتابة ٧ + ٨ = ١٤ لأنها تشبه ٧ + ٧.✓ الصواب: ٧ + ٧ = ١٤ ثم أضيف ١، فالمجموع ١٥.
- ✗ خطأإضافة ١ في ٥ + ٤ بدل طرحه من ٥ + ٥.✓ الصواب: ٥ + ٥ = ١٠، و٤ أقل من ٥ فأطرح ١: ٩.
ملخص الدرس
- أجمع التوأم أولًا.
- أضيف ١ إذا كان العدد الثاني أكبر من التوأم بواحد.
- أطرح ١ إذا كان العدد الثاني أقل من التوأم بواحد.
- ٨ + ٩ = ١٧ و٨ + ٧ = ١٥.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
