ورقاتشرح درس نظافة الوجه اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
الوجه جزء من الجسم فيه العينان والأنف والأذنان والفم، وأحافظ على نظافته بغسله بالماء والصابون وتجفيفه برفق، وتنظيف كل جزء منه بطريقته الصحيحة.
أهداف الدرس
- يسمّي أجزاء الوجه: العينين والأنف والأذنين والفم.
- يرتّب خطوات غسل الوجه: أغسله بالماء، ثم بالماء والصابون، ثم أجففه برفق.
- يحدد الطريقة الصحيحة لتنظيف كل جزء من أجزاء الوجه.
- يميّز أدوات نظافة الوجه من الأدوات الأخرى.
- يكتشف التصرفات الخاطئة التي تؤذي العينين والأنف والأذنين.
المفهوم الأساسي
الوجه جزء من الجسم فيه العينان والأنف والأذنان والفم، وأحافظ على نظافته بغسله بالماء والصابون وتجفيفه برفق، وتنظيف كل جزء منه بطريقته الصحيحة.
شرح الدرس
عادت ديما من الحديقة بعد أن لعبت في الرمل وأكلت مثلّجات بالشوكولاتة. نظرت في المرآة فضحكت: على خدّها رمل، وحول فمها شوكولاتة، وعلى جبينها غبار! قالت: وجهي يحكي كل ما فعلته اليوم.
ما الوجه؟
الوجه جزء من جسمي يراه الناس أولًا عندما يقابلونني. فيه أجزاء مهمة، لكل جزء عمل.
- العينان: أرى بهما.
- الأنف: أشمّ به وأتنفس.
- الأذنان: أسمع بهما.
- الفم: آكل به وأتكلم وأبتسم.
لماذا يتسخ الوجه؟ لأن الغبار والعرق وبقايا الطعام تعلق به في أثناء اللعب والأكل.
كيف أغسل وجهي؟
- بالماء: أبلّل وجهي بالماء أولًا.
- بالماء والصابون: أفرك وجهي برغوة الصابون برفق، وأغمض عينيّ جيدًا، ثم أشطفه بالماء.
- أجففه برفق: أضع منشفتي الخاصة على وجهي وأضغط بلطف، ولا أفركه بقوة.
أغمض عينيّ دائمًا وأنا أغسل وجهي بالصابون، فالصابون يؤذي العين ويجعلها تحمرّ.
«أغسل، أفرك، أجفف برفق»
لكل جزء طريقة
- عيناي: أغسلهما بالماء النظيف، ولا أفركهما بيد متسخة.
- أنفي: أنظّفه بمنديل نظيف، ثم ألقي المنديل في السلة.
- أذناي: أنظّف الأذن من الخارج فقط بمنديل نظيف، ولا أُدخل فيها شيئًا.
- فمي: بعد الأكل أغسل فمي من الخارج بالماء والصابون.
لا أضع إصبعي ولا قلمي ولا أي شيء في أنفي أو أذني. إذا دخل شيء في عيني أو أذني أو أنفي أخبر الكبار فورًا.
أدوات نظافة وجهي
- الماء والصابون: لغسل الوجه.
- المنديل: لتنظيف الأنف والأذن من الخارج.
- المنشفة الخاصة بي: لتجفيف وجهي.
- الكريم المرطّب: يختاره لي والداي، وأضع قليلًا منه بعد الغسل فيبقى وجهي نضرًا.
إذا لم أجد ماءً
في الرحلة أو النزهة البرية قد لا أجد ماءً لغسل وجهي، فأستعمل مناديل مبللة نظيفة، أو أحمل معي قارورة ماء صغيرة.
النوم الكافي يريح وجهي وعينيّ، فأستيقظ ووجهي مشرق نشيط.
أغسل وجهي في الوضوء خمس مرات كل يوم، فالمسلم نظيف دائمًا.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
رتّب خطوات غسل الوجه: أجففه برفق، أغسله بالماء والصابون، أغسله بالماء.
أغسله بالماء، ثم أغسله بالماء والصابون، ثم أجففه برفق.
أن يرتّب الطالب خطوات غسل الوجه ترتيبًا صحيحًا.
الموقف الثاني
ذهب مؤيد مع أسرته في نزهة برية، وبعد الغداء اتسخ فمه وخدّاه، ولم يكن قريبًا منه ماء. ماذا يفعل؟
يمسح وجهه بمناديل مبللة نظيفة، أو يغسله بقليل من ماء القارورة.
أن يقترح الطالب طرائق بديلة لتنظيف الوجه.
التمرين الثالث
اكتشف الخطأ: طفل يضع إصبعه في أنفه، وطفل يُدخل قلمه في أذنه، وطفل يفرك عينه بيده المتسخة.
ينظّف أنفه بمنديل، وأذنه من الخارج فقط، ويغسل يديه قبل أن يلمس عينه.
أن يكتشف الطالب التصرفات الخاطئة ويصححها.
ملاحظات مهمة
- 1في الوجه العينان والأنف والأذنان والفم.
- 2أغسل وجهي بالماء، ثم بالماء والصابون، ثم أجففه برفق.
- 3أغمض عينيّ عند غسل وجهي بالصابون.
- 4أنظّف أنفي وأذني من الخارج بمنديل نظيف، ولا أُدخل فيهما شيئًا.
- 5النظافة تحميني من الأمراض.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأفتح العينين والصابون على الوجه.✓ الصواب: أغمض عينيّ حتى أشطف الصابون كله.
- ✗ خطأفرك الوجه بالمنشفة بقوة.✓ الصواب: أجففه برفق بالضغط الخفيف.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأإدخال الإصبع أو عود القطن أو القلم في الأذن.✓ الصواب: أنظّف الأذن من الخارج فقط بمنديل نظيف.
ملخص الدرس
- الوجه جزء من الجسم فيه العينان والأنف والأذنان والفم.
- خطوات غسل الوجه: بالماء، ثم بالماء والصابون، ثم التجفيف برفق.
- عيناي بالماء، وأنفي بمنديل، وأذناي من الخارج، وفمي بعد الأكل.
- أدوات نظافة وجهي: الماء والصابون والمنديل والمنشفة.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
