ورقاتشرح درس كيف أشتري؟ اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
النقود وسيلة أشتري بها ما أحتاج إليه، وعملة بلدي الريال السعودي، فأشتري بترتيب وأدب، وأعدّ نقودي قبل الشراء وبعده.
أهداف الدرس
- يذكر فائدة النقود واسم العملة في المملكة العربية السعودية.
- يميّز الريال والهللة، ويطابق بين فئات النقود البسيطة.
- يرتّب خطوات الشراء الصحيحة من مقصف المدرسة.
- يحسب الباقي البسيط بعد الشراء ويتأكد منه.
- يفرّق بين ما يحتاج إليه وما يعجبه فقط، ويوضح معنى المصروف والادخار.
المفهوم الأساسي
النقود وسيلة أشتري بها ما أحتاج إليه، وعملة بلدي الريال السعودي، فأشتري بترتيب وأدب، وأعدّ نقودي قبل الشراء وبعده.
شرح الدرس
أعطى أبو حلا ابنته خمسة ريالات مصروفًا ليومها. وقفت حلا أمام مقصف المدرسة فرأت العصير والشطائر والحلوى والبالونات، وقالت: أريد كل شيء! ابتسم أخوها أوس وقال: تعالي أعلّمك كيف تشترين.
ما فائدة النقود؟
بالنقود أشتري ما أحتاج إليه من المقصف والمكتبة والسوق. والبائع يعطيني ما أريد، وأنا أعطيه ثمنه.
«أشتري بنقودي ما أحتاج إليه»
عملة بلدي: الريال السعودي
عملة المملكة العربية السعودية اسمها الريال، والريال الواحد فيه مئة هللة. ومن النقود قطع معدنية وأوراق.
- الريال الواحد: يساوي قطعتين من فئة ٥٠ هللة.
- خمسة ريالات: ورقة واحدة، أو ٥ قطع من فئة الريال.
- عشرة ريالات: ورقة واحدة، أو ورقتان من فئة ٥ ريالات، أو ١٠ قطع من فئة الريال.
خطوات الشراء من المقصف
قال أوس: أولًا نفكّر ماذا نحتاج، ثم نشتري بهذه الخطوات.
- أقف في الصف: أنتظر دوري، ولا أزاحم أحدًا.
- أطلب وأدفع: أطلب ما أحتاجه بأدب، وأعطي البائع النقود.
- آخذ الباقي: آخذ مشترياتي ومعها النقود التي يردّها البائع.
- أعدّ وأشكر: أتأكد من عدّ الباقي، وأشكر البائع.
اشترت حلا ماء بريال واحد، وشطيرة بريالين، فدفعت ٣ ريالات، وبقي معها ريالان.
أعدّ نقودي قبل الشراء وبعده، وأحفظها في مكان آمن.
أحتاج إليه أم يعجبني فقط؟
لا أشتري كل ما أراه، بل أشتري ما أحتاج إليه أولًا. الشطيرة والماء أحتاج إليهما، أما البالون فيعجبني فقط.
- المصروف: المال الذي يعطيني إياه والداي.
- الادخار: أن أوفّر جزءًا من مصروفي، وأضعه في حصالتي.
- لا أصرف كل نقودي: ليس ضروريًا أن أصرف كل ما معي في اليوم نفسه.
البيع والشراء في المقصف يشبه البيع والشراء في السوق، فما أتعلمه هنا أستفيد منه مع أسرتي في السوق.
إذا فقدت نقودي أخبر معلمي أو والديّ فورًا، ولا آخذ نقودًا ليست لي.
هيا نتعلم لغة الإشارة
أتعلم إشارات: نقود، ريال، يشتري، لأتواصل مع زملائي الصمّ في المقصف.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
معك ورقة من فئة ١٠ ريالات. كم ورقة من فئة ٥ ريالات تساويها؟
ورقتان من فئة ٥ ريالات.
أن يطابق الطالب بين فئات النقود.
الموقف الثاني
مع هادي ريالان، واشترى عصيرًا بريال واحد. كم بقي معه؟ وماذا يفعل قبل أن يذهب؟
بقي معه ريال واحد، ويعدّه ويشكر البائع.
أن يحسب الطالب الباقي ويتأكد منه.
الموقف الثالث
وصلت سما إلى المقصف فلم تجد مصروفها في جيبها. كيف تتصرف؟
تخبر معلمتها بهدوء، ولا تأخذ نقود غيرها، وتحفظ نقودها في مكان آمن في المرة القادمة.
أن يتصرف الطالب تصرفًا صحيحًا إذا فقد نقوده.
ملاحظات مهمة
- 1عملة المملكة العربية السعودية هي الريال، والريال فيه مئة هللة.
- 2أقف في الصف، وأطلب بأدب، وأدفع، ثم آخذ الباقي وأعدّه.
- 3أشتري ما أحتاج إليه أولًا، لا كل ما يعجبني.
- 4المصروف مال يعطيني إياه والداي، والادخار أن أوفّر منه.
- 5إذا فقدت نقودي أخبر الكبار.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأأخذ الباقي من البائع دون عدّه.✓ الصواب: أعدّ الباقي قبل أن أترك المقصف.
- ✗ خطأصرف المصروف كله على الحلوى والألعاب.✓ الصواب: أشتري ما أحتاج إليه، وأدّخر الباقي في حصالتي.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأالتقدّم على من سبقني في الصف.✓ الصواب: أنتظر دوري بأدب.
ملخص الدرس
- النقود نشتري بها ما نحتاج إليه، وعملة بلدي الريال السعودي.
- الريال = قطعتان من فئة ٥٠ هللة، وورقة ٥ ريالات = ٥ قطع من فئة الريال.
- خطوات الشراء: أقف في الصف، أطلب وأدفع، آخذ الباقي، أعدّه وأشكر البائع.
- أشتري ما أحتاج إليه، وأدّخر جزءًا من مصروفي.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
