شرح درس Recent Events: Listening and Speaking سادس ابتدائي الفصل الثاني
تدوين الملاحظات note-taking يعني أن أكتب كلمات مفتاحية قصيرة أثناء الاستماع: من؟ ماذا؟ متى؟ أين؟ وليس جملًا كاملة.
أهداف الدرس
- يستمع الطالب إلى حوار عن خطط مراهق teenager ويدوّن ملاحظات taking notes.
- يستعمل الطالب جدول ملاحظات بكلمات مفتاحية قصيرة.
- يتحدث الطالب مع زميله عن تغيّر الخطط ويقترح بدائل.
- يستعمل الطالب الأفعال الناقصة والمضارع التام في المحادثة.
المفهوم الأساسي
تدوين الملاحظات note-taking يعني أن أكتب كلمات مفتاحية قصيرة أثناء الاستماع: من؟ ماذا؟ متى؟ أين؟ وليس جملًا كاملة.
شرح الدرس
اليوم يقرأ المعلم حوارًا بين Rakan وهو في الثالثة عشرة وصديقه Hamad عن خطط الصيف التي تغيّرت. نستمع ونكتب ملاحظات، ثم نتحدث عن خططنا نحن.
كيف أدوّن الملاحظات؟
- أكتب كلمات مفتاحية: أسماء، أرقام، أماكن، أيام.
- أستعمل اختصارات: Thur = Thursday، sch = school.
- أرسم جدولًا من أربعة أعمدة: Who، What، When، Where.
- لا أنتظر كتابة جملة كاملة، فالكلام سريع.
«Key words, not full sentences.»
نص الاستماع: Rakan's Changing Plans
اقرأ المعلم النص بصوت واضح، والطلاب يدونون الملاحظات.
Hamad: Hi, Rakan. Have you decided what to do this summer yet?
Rakan: Not exactly. I was going to join the athletics camp in Riyadh, but I've changed my mind.
Hamad: Really? Why?
Rakan: I saw an advertisement for a robotics course in Jeddah. It starts on the second of July and finishes on the twentieth.
Hamad: That sounds interesting. Have you applied yet?
Rakan: Not yet. I have to send an application by next Thursday, and I must get my father's permission.
Hamad: What does your father think?
Rakan: He said I could go if my grades stay high. I've already improved my science grade, so I think he will agree.
Hamad: Great! What about the athletics camp?
Rakan: I'll go to the one in August. It's in Abha, and my cousin Sultan is going too.
Hamad: Good plan! You should write everything in your notebook.
Rakan: I will. Thanks, Hamad.
أسئلة الاستماع
- Where was the athletics camp first? In Riyadh.
- What is the new plan? A robotics course in Jeddah.
- When does the course start? On the second of July.
- What does Rakan have to do by Thursday? Send an application.
- Where is the August camp? In Abha.
جدول الملاحظات النموذجي
- Who: Rakan, Hamad, father, Sultan.
- What: robotics course، athletics camp.
- When: course 2-20 July، application by Thur، camp August.
- Where: Jeddah، Riyadh، Abha.
محادثة ثنائية: تغيّرت خططي
- A: Have you decided what to do this summer?
- B: I was going to join a camp, but I've changed my plans.
- A: Why did you change them?
- B: I found a better course. You could join too!
- A: That sounds good. Have you applied yet?
- B: Not yet. I have to ask my parents first.
جمل مفيدة
- I've changed my mind.: غيّرت رأيي.
- I was going to ..., but ...: كنت سأفعل ... لكن ...
- I haven't decided yet.: لم أقرر بعد.
- You could try ...: يمكنك أن تجرب ...
- I have to ask my parents.: يجب أن أسأل والديّ.
أستمع للأرقام والتواريخ والأماكن لأنها المعلومات الأهم في الملاحظات.
لا أتوقف عند كلمة لم أفهمها، أكتب ما سمعت وأكمل.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
استمع إلى الجملة: The course starts on the second of July. دوّن في جدولك ما سمعت.
When: 2 July.
أن يدوّن الطالب المعلومة المفتاحية.
التطبيق الثاني
أكمل الجدول من الحوار عن Where.
Jeddah، Riyadh، Abha.
أن يستخرج الطالب الأماكن.
اللعبة الثالثة: في أزواج، يغيّر كل طالب خطته الصيفية ويشرح لزميله لماذا، ثم يدوّن الزميل ملاحظات سريعة.
تختلف بحسب الخطط، والمهم استعمال جمل مثل I've changed my plans.
أن يتحدث الطالب عن تغيّر الخطط.
ملاحظات مهمة
- 1أدوّن كلمات مفتاحية قصيرة.
- 2أنتبه للأرقام والتواريخ والأماكن.
- 3أرسم جدول Who / What / When / Where.
- 4أستعمل I've changed my mind في الحديث.
- 5أستعمل should وcould وhave to بعد الاستماع.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكتابة جمل كاملة أثناء الاستماع.✓ الصواب: كلمات مفتاحية فقط.
- ✗ خطأقول I have changed my plan yesterday.✓ الصواب: I changed my plan yesterday.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقول I must to ask.✓ الصواب: I must ask.
ملخص الدرس
- استمعنا إلى حوار عن خطط الصيف.
- دونّا ملاحظات بجدول من أربعة أعمدة.
- تدربنا على جمل تغيّر الخطط.
- استعملنا المضارع التام والأفعال الناقصة.
- التواريخ والأماكن هي المعلومات الأهم.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.