ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الاهتمام بالمزروعات اول متوسط الفصل الثاني

الاهتمام بالمزروعات يعني توفير احتياجات النبات من ضوء وماء وتربة وهواء وسماد، مع الري المعتدل والتقليم ومكافحة الآفات بأساليب آمنة، ليبقى النبات صحيًا ويفيد الأسرة والبيئة.

المرحلة
المتوسطة
المادة
المهارات الأسرية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يذكر فوائد الزراعة المنزلية.
  • يحدد احتياجات النبات الأساسية من ضوء وماء وتربة وهواء وسماد.
  • يجهّز أصيصًا مناسبًا ويزرع فيه نباتًا بخطوات صحيحة.
  • يختار نباتات تناسب مناخ المملكة ويرويها بطريقة معتدلة.
  • يطبّق أساليب آمنة في التقليم وإزالة الأعشاب ومكافحة الآفات.

💡المفهوم الأساسي

الاهتمام بالمزروعات يعني توفير احتياجات النبات من ضوء وماء وتربة وهواء وسماد، مع الري المعتدل والتقليم ومكافحة الآفات بأساليب آمنة، ليبقى النبات صحيًا ويفيد الأسرة والبيئة.

شرح الدرس

اشترت أم عبدالله شتلة نعناع صغيرة من مشتل في الرياض ووضعتها في شرفة الشقة. بعد أسبوع ذبلت أوراقها فحزنت. سألت جارتها الخبيرة بالزراعة فقالت: النبات كائن حي يحتاج إلى رعاية، فهل عرفتِ ما يحتاجه؟ ثم بدأت تشرح لها.

فوائد الزراعة المنزلية

  • تجمّل البيت وتنقّي الهواء وتخفف الغبار.
  • تزود الأسرة بأعشاب وخضار طازجة كالنعناع والريحان والطماطم.
  • تعلّم الصبر والمسؤولية وحب البيئة.
  • توفر المال وتقلل شراء الخضار المعبأة.
  • تمنح الطالب نشاطًا ممتعًا بدل الجلوس أمام الشاشات.

ماذا يحتاج النبات؟

  • الضوء: يصنع النبات غذاءه بالبناء الضوئي، والنباتات تختلف في حاجتها، فالطماطم تحتاج شمسًا ٦ ساعات يوميًا تقريبًا، والنعناع يحب الشمس المعتدلة.
  • الماء: يذيب الغذاء ويحمله إلى الأوراق، لكن الزيادة تخنق الجذور وتعفنها.
  • التربة: تثبّت الجذور وتمدها بالمعادن والهواء، والتربة الجيدة خليط من تربة زراعية ورمل وسماد عضوي.
  • الهواء: تحتاج الجذور والأوراق إلى تهوية ليتنفس النبات.
  • السماد: غذاء إضافي يعوض ما استهلكه النبات من التربة، ويكون عضويًا من بقايا الخضار والتفل أو كيميائيًا بكميات قليلة حسب الإرشاد.

«أرعى نباتي كما أرعى نفسي»

الزراعة في الأصص

خطوات زراعة شتلة في أصيص:

  • أختار أصيصًا مناسب الحجم وله فتحات في القاع لتصريف الماء الزائد.
  • أضع طبقة حصى صغيرة في القاع لتحسين التصريف.
  • أملأ الأصيص بالتربة المخلوطة إلى ثلثيه تقريبًا.
  • أضع الشتلة بجذورها وأغطيها بالتربة دون ضغط شديد.
  • أرويها برفق حتى يخرج الماء من الفتحات وأضعها في مكان مناسب للضوء.

وأنواع التربة ثلاثة: الرملية سريعة التصريف قليلة الغذاء، والطينية تحتفظ بالماء وقد تتماسك، والطميية أنسبها لأنها متوازنة. وأحسن خلطة للأصص تجمع التربة الزراعية والرمل والسماد العضوي بنسب متقاربة.

نباتات تناسب مناخ المملكة

  • للأعشاب: النعناع والريحان والكزبرة والبقدونس.
  • للخضار: الطماطم والفلفل والخيار في أصص كبيرة أو أحواض صغيرة.
  • للزينة: الصبار يتحمل الجفاف، والجهنمية تتحمل الحر وتزهر بألوان زاهية.
  • أنصح بالنباتات المحلية لأنها تتحمل الحرارة وقلة المطر، وأحميها في الصيف من حرارة الظهيرة بظلة خفيفة.

الري والتقليم والآفات

  • الري: أرويها صباحًا باكرًا أو مساءً لتقل الخسارة بالتبخر، وأتحسس التربة بإصبعي، فإن كانت جافة على عمق ٢ سنتيمتر رويتها، وإن كانت رطبة أجّلت. ويوفر الري بالتنقيط الماء ويوصله إلى الجذور مباشرة.
  • التقليم: أزيل الأوراق الذابلة والأغصان اليابسة بمقص نظيف، ليتوجه غذاء النبات إلى الأجزاء الحية وينمو أكثر.
  • إزالة الأعشاب: الأعشاب الضارة تنافس النبات على الماء والغذاء، فأقتلعها باليد قبل أن تكبر وألبس قفازًا.
  • الآفات: أفحص الأوراق باستمرار، وأغسل الحشرات بالماء والصابون الخفيف أو أستعين بالأعداء الطبيعية كالدعسوقة، ولا أستعمل مبيدات كيميائية إلا بإشراف الكبار.
انتبه

ألبس القفاز عند لمس التربة والأسمدة وأغسل يدي بعد الزراعة، وأحفظ الأسمدة والمبيدات بعيدًا عن الصغار والحيوانات.

تذكّر

الري المعتدل أفضل من الغرق، فالماء الزائد يقتل الجذور كما يقتلها العطش.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

زرعت نبات ريحان في أصيص بلا فتحات في القاع ورويته يوميًا فذبل. ما السبب وما الحل؟

الإجابة

تجمع الماء وتعفنت الجذور، والحل نقل النبات إلى أصيص بفتحات تصريف وتقليل الري.

الهدف

أن يفهم الطالب أهمية التصريف والري المعتدل.

الموقف الثاني

رأيت حشرات صغيرة على أوراق الفلفل في بيتكم. ماذا تفعل؟

الإجابة

أخبر والدي وأغسل الأوراق بماء وصابون خفيف أو أستعين بأسلوب آمن، ولا أستعمل مبيدًا بنفسي.

الهدف

أن يطبق الطالب الأسلوب الآمن في مكافحة الآفات.

التمرين الثالث

رتب خطوات زراعة شتلة: ري، وضع التربة، فتحات الأصيص، وضع الشتلة.

الإجابة

فتحات الأصيص ثم وضع التربة ثم وضع الشتلة ثم الري.

الهدف

أن يتقن الطالب تسلسل الزراعة.

ملاحظات مهمة

  1. 1يحتاج النبات إلى ضوء وماء وتربة وهواء وسماد.
  2. 2الأصيص يحتاج إلى فتحات تصريف وتربة مخلوطة.
  3. 3من النباتات المناسبة لمناخنا النعناع والريحان والطماطم والفلفل والصبار والجهنمية.
  4. 4أروي صباحًا أو مساءً وبدون إفراط.
  5. 5أقلّم وأزيل الأعشاب وأكافح الآفات بوسائل آمنة وأرتدي القفاز.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأري النبات يوميًا بكميات كبيرة حرصًا عليه.
    ✓ الصواب: الري الزائد يعفن الجذور، وأتحسس التربة قبل الري.
  • ✗ خطأزراعة النبات في أصيص بلا فتحات تصريف.
    ✓ الصواب: الفتحات تمنع تجمع الماء.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأرش المبيدات بدون استشارة الكبار.
    ✓ الصواب: أبدأ بالأساليب الآمنة وأطلب مساعدة الأهل.

ملخص الدرس

  • للزراعة المنزلية فوائد جمالية وغذائية وتربوية.
  • يحتاج النبات إلى الضوء والماء والتربة والهواء والسماد.
  • أزرع في أصيص بفتحات وتربة مخلوطة وأختار نباتات تناسب مناخنا.
  • أروي صباحًا أو مساءً بقدر معتدل وأستعمل التنقيط للتوفير.
  • أقلّم وأزيل الأعشاب وأكافح الآفات بأمان.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس