شرح درس التواصل الكتابي: التلخيص اول متوسط الفصل الثاني
التَّلْخِيصُ إِعَادَةُ كِتَابَةِ النَّصِّ بِإِيجَازٍ، مَعَ الْمُحَافَظَةِ عَلَى فِكْرَتِهِ الرَّئِيسَةِ وَأَهَمِّ أَفْكَارِهِ، وَبِأُسْلُوبِ الْمُلَخِّصِ لَا بِنَقْلِ الْعِبَارَاتِ.

أهداف الدرس
- يُعَرِّفُ التَّلْخِيصَ وَيَذْكُرُ فَوَائِدَهُ.
- يُمَيِّزُ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ مِنَ التَّفَاصِيلِ وَالْأَمْثِلَةِ فِي نَصٍّ مَقْرُوءٍ.
- يَحْذِفُ التَّفَاصِيلَ وَالتَّكْرَارَ وَالْأَمْثِلَةَ عِنْدَ التَّلْخِيصِ.
- يُلَخِّصُ نَصًّا بِأُسْلُوبِهِ الْخَاصِّ دُونَ تَغْيِيرِ الْمَعْنَى.
- يُرَاجِعُ تَلْخِيصَهُ بِقَائِمَةِ مُرَاجَعَةٍ وَيُحَسِّنُهُ.
المفهوم الأساسي
التَّلْخِيصُ إِعَادَةُ كِتَابَةِ النَّصِّ بِإِيجَازٍ، مَعَ الْمُحَافَظَةِ عَلَى فِكْرَتِهِ الرَّئِيسَةِ وَأَهَمِّ أَفْكَارِهِ، وَبِأُسْلُوبِ الْمُلَخِّصِ لَا بِنَقْلِ الْعِبَارَاتِ.
شرح الدرس
أَتَعَرَّفُ
- التَّلْخِيصُ يُوَفِّرُ الْوَقْتَ وَيُسَاعِدُ عَلَى الْمُذَاكَرَةِ وَالْحِفْظِ.
- الْمُلَخَّصُ أَقْصَرُ مِنَ الْأَصْلِ، وَيَكُونُ فِي الْغَالِبِ رُبْعَهُ أَوْ ثُلُثَهُ تَقْرِيبًا.
- يَحْتَفِظُ بِالْفِكْرَةِ الرَّئِيسَةِ وَالْأَفْكَارِ الْمُهِمَّةِ، وَيَحْذِفُ التَّفَاصِيلَ وَالْأَمْثِلَةَ وَالتَّكْرَارَ وَالْعِبَارَاتِ الْمُزَخْرَفَةَ.
- لَا يُضِيفُ الْمُلَخِّصُ رَأْيًا شَخْصِيًّا وَلَا مَعْلُومَاتٍ جَدِيدَةً.
خُطُوَاتُ الْكِتَابَةِ
- أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً أُولَى لِأَفْهَمَ الْمَوْضُوعَ الْعَامَّ.
- أَقْرَأُ مَرَّةً ثَانِيَةً وَأَضَعُ خَطًّا تَحْتَ الْأَفْكَارِ الْمُهِمَّةِ.
- أَسْتَخْرِجُ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ لِكُلِّ فِقْرَةٍ.
- أَحْذِفُ التَّفَاصِيلَ وَالْأَمْثِلَةَ وَالتَّكْرَارَ.
- أَكْتُبُ الْأَفْكَارَ بِأُسْلُوبِي وَبِجُمَلٍ قَصِيرَةٍ، وَأَرْبِطُ بَيْنَهَا بِأَدَوَاتِ الرَّبْطِ مِثْلِ: ثُمَّ، لِذَلِكَ، لَكِنْ.
- أُرَاجِعُ التَّلْخِيصَ وَأُقَارِنُهُ بِالْأَصْلِ لِأَتَأَكَّدَ مِنْ سَلَامَةِ الْمَعْنَى.
نَمُوذَجٌ مَكْتُوبٌ
النَّصُّ الْأَصْلِيُّ:
تُعَدُّ الْقَهْوَةُ الْعَرَبِيَّةُ مِنْ أَبْرَزِ عَادَاتِ الضِّيَافَةِ عِنْدَ الْعَرَبِ، وَهِيَ رَمْزٌ لِلْكَرَمِ وَحُسْنِ الِاسْتِقْبَالِ.
تُحَمَّصُ الْحُبُوبُ عَلَى نَارٍ هَادِئَةٍ حَتَّى يَتَغَيَّرَ لَوْنُهَا، ثُمَّ تُدَقُّ فِي الْمِهْبَاجِ بِإِيقَاعٍ جَمِيلٍ يَسْمَعُهُ الْحَاضِرُونَ، وَتُغْلَى فِي الدَّلَّةِ.
وَتُقَدَّمُ فِي فَنَاجِينَ صَغِيرَةٍ، وَيَبْدَأُ السَّاقِي بِالضَّيْفِ الْأَكْبَرِ سِنًّا، وَيَصُبُّ بِيَدِهِ الْيُمْنَى قَلِيلًا مِنَ الْقَهْوَةِ.
وَتَبْقَى حِرْفَةُ إِعْدَادِ الْقَهْوَةِ وَتَقْدِيمِهَا مُتَوَارَثَةً فِي الْأُسَرِ، يُعَلِّمُهَا الْآبَاءُ لِلْأَبْنَاءِ، وَيَفْخَرُونَ بِأَدَوَاتِهَا النُّحَاسِيَّةِ الْقَدِيمَةِ.
وَلِهَذَا تَظَلُّ الْقَهْوَةُ الْعَرَبِيَّةُ جُزْءًا مِنَ الْهُوِيَّةِ الثَّقَافِيَّةِ.
التَّلْخِيصُ:
الْقَهْوَةُ الْعَرَبِيَّةُ رَمْزٌ لِلْكَرَمِ وَالضِّيَافَةِ، تُحَمَّصُ حُبُوبُهَا وَتُدَقُّ وَتُغْلَى، ثُمَّ تُقَدَّمُ لِلضَّيْفِ الْأَكْبَرِ أَوَّلًا. وَتَنْتَقِلُ حِرْفَةُ إِعْدَادِهَا بَيْنَ الْأَجْيَالِ، فَتَبْقَى جُزْءًا مِنَ الْهُوِيَّةِ الثَّقَافِيَّةِ.
أُلَاحِظُ: حَذَفَ التَّلْخِيصُ أَمْثِلَةَ الْأَدَوَاتِ وَتَفَاصِيلَ الصَّبِّ، وَأَبْقَى عَلَى الْفِكْرَةِ الرَّئِيسَةِ وَمَرَاحِلِ الْإِعْدَادِ وَالتَّقْدِيمِ وَالتَّوَارُثِ.
أَكْتُبُ
- أُلَخِّصُ فِي ثَلَاثَةِ أَسْطُرٍ نَصَّ «زِرَاعَةِ اللُّؤْلُؤِ» أَوْ نَصَّ «الْحِرَفِ الْيَدَوِيَّةِ فِي الْعَالَمِ الْعَرَبِيِّ» مِنْ هَذِهِ الْوَحْدَةِ.
- أَبْدَأُ بِالْفِكْرَةِ الرَّئِيسَةِ، ثُمَّ أَذْكُرُ أَهَمَّ الْأَفْكَارِ بِأُسْلُوبِي.
- أَحْذِفُ الْأَمْثِلَةَ وَالتَّفَاصِيلَ، وَأَسْتَعْمِلُ أَدَوَاتِ رَبْطٍ مُنَاسِبَةً.
- قَائِمَةُ الْمُرَاجَعَةِ:
- هَلْ ذَكَرْتُ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ؟
- هَلْ حَذَفْتُ التَّفَاصِيلَ وَالتَّكْرَارَ؟
- هَلْ كَتَبْتُ بِأُسْلُوبِي لَا بِنَقْلِ عِبَارَاتِ النَّصِّ؟
- هَلْ حَافَظْتُ عَلَى الْمَعْنَى دُونَ إِضَافَةِ رَأْيِي؟
- هَلْ مُلَخَّصِي أَقْصَرُ مِنَ الْأَصْلِ بِوُضُوحٍ؟
- هَلْ سَلِمَتِ الْإِمْلَاءُ وَعَلَامَاتُ التَّرْقِيمِ؟
«الْمُلَخِّصُ الْمَاهِرُ يَقُولُ الْكَثِيرَ بِالْقَلِيلِ.»
لَا أَنْقُلُ الْجُمَلَ كَمَا هِيَ، بَلْ أُعِيدُ صِيَاغَتَهَا بِكَلِمَاتِي مَعَ بَقَاءِ الْمَعْنَى.
التَّلْخِيصُ يُسَاعِدُ فِي كِتَابَةِ الْأَبْحَاثِ وَالتَّقَارِيرِ، فَهُوَ مَهَارَةٌ تُفِيدُكَ فِي كُلِّ الْمَوَادِّ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اسْتَخْرِجِ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ مِنَ الْفِقْرَةِ: «السَّدْوُ نَسِيجٌ بَدَوِيٌّ يُصْنَعُ مِنْ صُوفِ الْأَغْنَامِ وَوَبَرِ الْإِبِلِ، وَتَنْسِجُهُ النِّسَاءُ عَلَى نَوْلٍ قَرِيبٍ مِنَ الْأَرْضِ، وَيَدْخُلُ فِي صُنْعِ الْخِيَامِ وَالْفُرُشِ».
السَّدْوُ نَسِيجٌ بَدَوِيٌّ تَصْنَعُهُ النِّسَاءُ وَيُسْتَعْمَلُ فِي الْخِيَامِ وَالْفُرُشِ.
أن يستخرج الطالب الفكرة الرئيسة.
التمرين الثاني
ضَعْ خَطًّا تَحْتَ مَا يُحْذَفُ عِنْدَ التَّلْخِيصِ: (فِكْرَةٌ رَئِيسَةٌ - مِثَالٌ تَفْصِيلِيٌّ - تَكْرَارٌ - نَتِيجَةٌ).
مِثَالٌ تَفْصِيلِيٌّ، تَكْرَارٌ.
أن يميز الطالب ما يحذف مما يبقى.
الموقف الثالث
لَخِّصْ فِي جُمْلَتَيْنِ مَا يَتَضَمَّنُهُ نَصُّ «الْعَمَلُ ثَرْوَةٌ».
الْعَمَلُ الشَّرِيفُ ثَرْوَةٌ تُغْنِي صَاحِبَهَا عَنِ النَّاسِ وَتَنْفَعُ الْمُجْتَمَعَ، وَمَنْ أَحَبَّهُ أَتْقَنَهُ وَنَجَحَ.
أن يوجز الطالب نصًّا في جملتين.
ملاحظات مهمة
- 1الْمُلَخَّصُ أَقْصَرُ مِنَ الْأَصْلِ وَيَحْفَظُ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ.
- 2نَحْذِفُ التَّفَاصِيلَ وَالْأَمْثِلَةَ وَالتَّكْرَارَ.
- 3نَكْتُبُ بِأُسْلُوبِنَا لَا بِنَقْلِ الْعِبَارَاتِ.
- 4لَا نُضِيفُ رَأْيًا شَخْصِيًّا.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأنَسْخُ جُمَلٍ كَامِلَةٍ مِنَ النَّصِّ.✓ الصواب: أُعِيدُ صِيَاغَتَهَا بِكَلِمَاتِي.
- ✗ خطأإِضَافَةُ رَأْيِي إِلَى الْمُلَخَّصِ.✓ الصواب: أَلْتَزِمُ بِمَا فِي النَّصِّ فَقَطْ.
ملخص الدرس
- التَّلْخِيصُ إِيجَازُ النَّصِّ مَعَ الْمُحَافَظَةِ عَلَى الْفِكْرَةِ الرَّئِيسَةِ.
- نَحْذِفُ التَّفَاصِيلَ وَالْأَمْثِلَةَ وَالتَّكْرَارَ.
- نُعِيدُ الصِّيَاغَةَ بِأُسْلُوبِنَا وَنَرْبِطُ بِأَدَوَاتِ الرَّبْطِ.
- نُرَاجِعُ بِقَائِمَةِ الْمُرَاجَعَةِ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.