ورقاتشرح درس What's Wrong? Pronunciation ثاني متوسط الفصل الأول
بعض الحروف تُكتب في الكلمة الإنجليزية ولا تُنطق، وتسمى حروفًا صامتة silent letters، مثل k في knee / l في should.
أهداف الدرس
- يتعرّف الطالب على الحروف الصامتة silent letters في كلمات الصحة والجسم.
- ينطق الطالب كلمات مثل stomach / knee / wrist / cough / should / could نطقًا صحيحًا.
- يميّز الطالب بين الكتابة والنطق في هذه الكلمات.
- يكتب الطالب كلمات صحيحة الإملاء بعد سماعها.
المفهوم الأساسي
بعض الحروف تُكتب في الكلمة الإنجليزية ولا تُنطق، وتسمى حروفًا صامتة silent letters، مثل k في knee / l في should.
شرح الدرس
الإنجليزية لا تُنطق كما تُكتب دائمًا. في كلمات الصحة والجسم حروف صامتة كثيرة يجب حفظها.
الحروف الصامتة في كلمات الوحدة
- knee: الحرف k صامت، تنطق (ني) أي /niː/.
- knock: k صامتة أيضًا.
- wrist: w صامتة، تنطق (رِست).
- write: w صامتة.
- stomach: ch تنطق مثل k، وتنطق (ستَمك)، وحرف o بصوت قصير.
- cough: gh تنطق مثل f في cough، وتنطق (كوف).
- should: l صامتة، تنطق (شُد).
- could: l صامتة، تنطق (كُد).
- would: l صامتة، تنطق (وُد).
- headache: ea تنطق كصوت e قصير، و ch تنطق k، (هِدايك).
- toothache: ch تنطق k (توثايك).
- sore throat: الصوت /θ/ في throat يخرج اللسان بين الأسنان.
- hour: h صامتة، تنطق (آور).
- honest: h صامتة، تنطق (أُنست).
قاعدتان مفيدتان
- kn في أول الكلمة: k صامتة (knee, knife, know, knock).
- wr في أول الكلمة: w صامتة (wrist, write, wrong, wrap).
- ould في should / could / would: l صامتة.
أزواج متقاربة
- knee — need: الأولى بلا k نطقًا، والثانية n ثم i.
- write — right: تنطقان بالطريقة نفسها /raɪt/.
- could — cook: الأولى /kʊd/ والثانية /kʊk/.
- hour — our: تنطقان بالطريقة نفسها.
- cough — cuff: الصوت في آخرهما f.
قوائم كلمات للتدريب
- kn: knee, knife, know, knock, knit
- wr: wrist, write, wrong, wrap, wrinkle
- l صامتة: should, could, would, calm, walk, talk
- gh: cough, laugh, high (gh صامتة في high)
- h صامتة: hour, honest
جمل التدريب
- My knee hurts and my wrist hurts too.
- You should write the answer.
- I could not walk because of my knee.
- He has a cough and a stomachache.
- The doctor knocked at the door.
- It was an hour ago.
نشاط تمييز سمعي يقرؤه المعلم
يقرأ المعلم كلمة من زوج ويرفع الطلاب 1 أو 2 حسب الكلمة التي سمعوها: 1) knee 2) need / 1) wrist 2) rest / 1) could 2) cook / 1) cough 2) cuff. ثم يكتب المعلم كلمات مثل wrong / know / should ويطلب من الطلاب تحديد الحرف الصامت.
«Some letters are silent.»
kn تُنطق n، و wr تُنطق r، و ould تُنطق ud.
كلمة cough لا تُنطق كما تُنطق through أو though، فاحفظ كل كلمة على حدة.
نشاط تعليمي
مثال محلول 1
• الشطب الأول: اشطب الحرف الصامت: knee, wrist, should, honest. الإجابة: k في knee، w في wrist، l في should، h في honest. الهدف: أن يحدد الطالب الحرف الصامت.
• القراءة الثانية: اقرأ الجمل مع زميلك وصحح نطقه: My knee hurts. I should write. الإجابة: تختلف حسب الأداء. الهدف: أن ينطق الطالب الكلمات صحيحة.
• الإملاء الثالث: اكتب الكلمات التي ينطقها المعلم: knee, write, cough, would. الإجابة: knee, write, cough, would. الهدف: أن يربط الطالب النطق بالكتابة.
ملاحظات مهمة
- 1الحرف الصامت يُكتب ولا يُنطق.
- 2kn تُنطق n، و wr تُنطق r.
- 3l صامتة في should / could / would.
- 4gh في cough تُنطق f.
- 5نحفظ الكلمات بالنطق والكتابة معًا.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأنطق k في knee.✓ الصواب: لا ننطق k، بل ني.
- ✗ خطأنطق l في should.✓ الصواب: ننطق شُد.
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأكتابة nee بدل knee.✓ الصواب: knee بحرف k.
- ✗ خطأنطق cough مثل cow.✓ الصواب: cough بصوت f في آخرها.
ملخص الدرس
- الحروف الصامتة تُكتب ولا تُنطق.
- kn: n، و wr: r، و ould: ud.
- cough بصوت f.
- نتدرب بالسماع والنطق والكتابة.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
