شرح درس What's Wrong? Pair Work ثاني متوسط الفصل الأول

تحدث مع زميلك كأنكما طالبان في المدرسة، أحدكما مريض والآخر يساعده. ركّز على الأسئلة والنصائح البسيطة.

نموذج حوار

• A: Hi Nasser! You don't look well. What's wrong?
• B: I have a stomachache.
• A: Oh, I'm sorry. When did it start?
• B: This morning. I ate too fast at breakfast.
• A: You should drink some warm water and rest.
• B: Should I see the nurse?
• A: Yes, you should. She can help you.
• B: Thanks, Ali. That's a good idea.

الأنماط المستعملة

• What's wrong? / What's the matter?: ما بك؟
• I have a ...: عندي ...
• How long have you had it?: منذ متى؟ (يكفي أن تقول Since yesterday)
• You should ...: ينبغي أن ...
• You shouldn't ...: لا ينبغي أن ...
• Should I ...?: هل ينبغي أن ...؟
• I hope you feel better.: أتمنى أن تتحسن

بطاقات الأدوار

• بطاقة A: اسأل زميلك ما به، ثم اسأله متى بدأ الألم، ثم انصحه.
• بطاقة B: عندك ألم في الأذن منذ الأمس، ولا تعرف ماذا تفعل.
• بطاقة A: انصحه أن يرتاح وأن يخبر والده.
• بطاقة B: اشكره واسأل: Should I see a doctor?

محفزات للتبديل

• You have a bad cold and a cough.: عندك زكام شديد وسعال.
• You have a toothache.: عندك ألم في الأسنان.
• You have a headache after the exam.: عندك صداع بعد الاختبار.
• You have a sore throat.: عندك التهاب في الحلق.
• You have a backache from your heavy bag.: عندك ألم في الظهر بسبب حقيبتك الثقيلة.
• You have a fever and you feel hot.: عندك حمّى وتشعر بالحرارة.

نشاط معلومات ناقصة

مع الطالب A جدول فيه: Yazeed - sore throat - drink warm water - ?. ومع الطالب B جدول فيه: Yazeed - ? - ? - stay home. وفيه أيضًا: Majed - ? - take a rest - ?. يسأل كل منهما الآخر: What's wrong with Yazeed? What should he do? ليكمل الجدول.

«What's wrong? You should ...»