شرح درس الوظيفة النحوية: المفعول فيه ثاني متوسط الفصل الثاني
الْمَفْعُولُ فِيهِ ظَرْفُ زَمَانٍ أَوْ مَكَانٍ مَنْصُوبٌ، يُبَيِّنُ زَمَانَ وُقُوعِ الْفِعْلِ أَوْ مَكَانَهُ، وَيَتَضَمَّنُ مَعْنَى «فِي»، مِثْلَ: سَافَرْتُ لَيْلًا، جَلَسْتُ أَمَامَ الْمُعَلِّمِ.

أهداف الدرس
- يُعَرِّفُ الْمَفْعُولَ فِيهِ وَيَذْكُرُ نَوْعَيْهِ: ظَرْفَ الزَّمَانِ وَظَرْفَ الْمَكَانِ.
- يَسْتَنْتِجُ عَلَامَةَ نَصْبِهِ وَمَعْنَى «فِي» الْمُقَدَّرِ فِيهِ.
- يَسْتَخْرِجُ الْمَفْعُولَ فِيهِ مِنْ جُمَلٍ وَنُصُوصٍ.
- يُعْرِبُ جُمَلًا فِيهَا مَفْعُولٌ فِيهِ إِعْرَابًا صَحِيحًا.
- يَرْبِطُ الدَّرْسَ بِمَا تَعَلَّمَهُ عَنِ الظُّرُوفِ فِي الْفَصْلِ الْأَوَّلِ.
المفهوم الأساسي
الْمَفْعُولُ فِيهِ ظَرْفُ زَمَانٍ أَوْ مَكَانٍ مَنْصُوبٌ، يُبَيِّنُ زَمَانَ وُقُوعِ الْفِعْلِ أَوْ مَكَانَهُ، وَيَتَضَمَّنُ مَعْنَى «فِي»، مِثْلَ: سَافَرْتُ لَيْلًا، جَلَسْتُ أَمَامَ الْمُعَلِّمِ.
شرح الدرس
أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ
- زَرَعَ الطُّلَّابُ الشَّجَرَةَ صَبَاحًا.
- تَسْقُطُ الْأَمْطَارُ فَوْقَ الْجِبَالِ.
- نَجْتَمِعُ يَوْمَ الْخَمِيسِ لِتَنْظِيفِ الْحَيِّ.
- تَقِفُ الْحَافِلَةُ أَمَامَ الْمَدْرَسَةِ.
- سَنَحْمِي بِيئَتَنَا الْآنَ وَغَدًا.
أُلَاحِظُ أَنَّ الْكَلِمَاتِ: صَبَاحًا، فَوْقَ، يَوْمَ، أَمَامَ، الْآنَ، تُجِيبُ عَنِ السُّؤَالِ «مَتَى؟» أَوْ «أَيْنَ؟» وَيُمْكِنُ تَقْدِيرُ «فِي» قَبْلَهَا.
أَسْتَنْتِجُ الْقَاعِدَةَ
- الْمَفْعُولُ فِيهِ: اسْمٌ مَنْصُوبٌ يَدُلُّ عَلَى زَمَانِ وُقُوعِ الْفِعْلِ أَوْ مَكَانِهِ، وَيَتَضَمَّنُ مَعْنَى «فِي».
- ظَرْفُ الزَّمَانِ: يُجِيبُ عَنْ «مَتَى؟» مِثْلَ: صَبَاحًا، لَيْلًا، يَوْمَ، سَاعَةً، حِينَ، أَمْسِ، الْآنَ.
- ظَرْفُ الْمَكَانِ: يُجِيبُ عَنْ «أَيْنَ؟» مِثْلَ: فَوْقَ، تَحْتَ، أَمَامَ، خَلْفَ، عِنْدَ، بَيْنَ، حَوْلَ.
- عَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ فِي الْمُفْرَدِ، وَالْيَاءُ فِي الْمُثَنَّى، مِثْلَ: سِرْتُ يَوْمَيْنِ.
- بَعْضُ الظُّرُوفِ مَبْنِيٌّ يُعْرَبُ فِي مَحَلِّ نَصْبٍ، مِثْلَ: الْآنَ، أَمْسِ، حَيْثُ، إِذْ.
- «قَبْلَ وَبَعْدَ وَعِنْدَ وَبَيْنَ» قَدْ تَكُونُ لِلزَّمَانِ أَوِ الْمَكَانِ بِحَسَبِ مَا تُضَافُ إِلَيْهِ.
- لَيْسَ كُلُّ اسْمٍ دَالٍّ عَلَى زَمَانٍ أَوْ مَكَانٍ مَفْعُولًا فِيهِ، فَإِذَا لَمْ يَتَضَمَّنْ مَعْنَى «فِي» كَانَ لَهُ إِعْرَابٌ آخَرُ.
أَمْثِلَةٌ أُخْرَى
- ظَرْفُ زَمَانٍ: قَرَأْتُ عَنِ الْبِيئَةِ لَيْلَةً كَامِلَةً، وَنَشَطَ الْعَمَلُ بَعْدَ الظُّهْرِ.
- ظَرْفُ مَكَانٍ: تَنْمُو الْأَزْهَارُ بَيْنَ الصُّخُورِ، وَتَطِيرُ الطُّيُورُ حَوْلَ الْبُحَيْرَةِ.
- ظَرْفٌ مَبْنِيٌّ: نَحْتَاجُ إِلَى الْعَمَلِ الْآنَ، وَزَرَعْنَا أَمْسِ.
أُعْرِبُ
- إِعْرَابُ «زَرَعَ الطُّلَّابُ الشَّجَرَةَ صَبَاحًا»:
- زَرَعَ: فِعْلٌ مَاضٍ مَبْنِيٌّ عَلَى الْفَتْحِ.
- الطُّلَّابُ: فَاعِلٌ مَرْفُوعٌ وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ.
- الشَّجَرَةَ: مَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ.
- صَبَاحًا: مَفْعُولٌ فِيهِ ظَرْفُ زَمَانٍ مَنْصُوبٌ وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ.
- إِعْرَابُ «تَسْقُطُ الْأَمْطَارُ فَوْقَ الْجِبَالِ»:
- تَسْقُطُ: فِعْلٌ مُضَارِعٌ مَرْفُوعٌ وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ.
- الْأَمْطَارُ: فَاعِلٌ مَرْفُوعٌ وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ الظَّاهِرَةُ.
- فَوْقَ: مَفْعُولٌ فِيهِ ظَرْفُ مَكَانٍ مَنْصُوبٌ وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ، وَهُوَ مُضَافٌ.
- الْجِبَالِ: مُضَافٌ إِلَيْهِ مَجْرُورٌ وَعَلَامَةُ جَرِّهِ الْكَسْرَةُ الظَّاهِرَةُ.
أُطَبِّقُ
- أَسْتَخْرِجُ الْمَفْعُولَ فِيهِ مِنْ «يَلْعَبُ الْأَطْفَالُ خَلْفَ الْبَيْتِ». الْجَوَابُ: خَلْفَ، ظَرْفُ مَكَانٍ.
- أُحَدِّدُ نَوْعَ الظَّرْفِ فِي «نَسْقِي الْأَشْجَارَ عَصْرًا». الْجَوَابُ: عَصْرًا ظَرْفُ زَمَانٍ.
- أُعْرِبُ «وَقَفْتُ أَمَامَ الشَّجَرَةِ». الْجَوَابُ: وَقَفْتُ فِعْلٌ مَاضٍ مَبْنِيٌّ عَلَى السُّكُونِ وَالتَّاءُ ضَمِيرٌ فِي مَحَلِّ رَفْعٍ فَاعِلٌ. أَمَامَ مَفْعُولٌ فِيهِ ظَرْفُ مَكَانٍ مَنْصُوبٌ وَهُوَ مُضَافٌ. الشَّجَرَةِ مُضَافٌ إِلَيْهِ مَجْرُورٌ وَعَلَامَةُ جَرِّهِ الْكَسْرَةُ.
- أَكْتُبُ جُمْلَةً فِيهَا ظَرْفُ مَكَانٍ عَنِ الْبِيئَةِ. الْجَوَابُ: تَنْبُتُ الْأَعْشَابُ تَحْتَ الْأَشْجَارِ.
أُقَدِّرُ «فِي» قَبْلَ الْكَلِمَةِ، فَإِنْ صَحَّ الْمَعْنَى فَهِيَ مَفْعُولٌ فِيهِ.
سُمِّيَ الْمَفْعُولُ فِيهِ لِأَنَّ الْفِعْلَ وَقَعَ «فِيهِ»، أَيْ فِي ذَلِكَ الزَّمَانِ أَوِ الْمَكَانِ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اسْتَخْرِجِ الْمَفْعُولَ فِيهِ وَبَيِّنْ نَوْعَهُ: «تُسْقَى الْمَزْرَعَةُ لَيْلًا».
لَيْلًا، ظَرْفُ زَمَانٍ.
أن يستخرج الطالب المفعول فيه ويحدد نوعه.
التمرين الثاني
أَعْرِبْ «جَلَسَ الْعُمَّالُ تَحْتَ الظِّلِّ».
جَلَسَ فِعْلٌ مَاضٍ مَبْنِيٌّ عَلَى الْفَتْحِ، الْعُمَّالُ فَاعِلٌ مَرْفُوعٌ، تَحْتَ مَفْعُولٌ فِيهِ ظَرْفُ مَكَانٍ مَنْصُوبٌ وَهُوَ مُضَافٌ، الظِّلِّ مُضَافٌ إِلَيْهِ مَجْرُورٌ.
أن يعرب الطالب جملة فيها ظرف مكان.
الموقف الثالث
اكْتُبْ جُمْلَتَيْنِ تَصِفُ بِهِمَا مَتَى وَأَيْنَ تَقُومُ بِتَنْظِيفِ الْحَيِّ.
نُنَظِّفُ الْحَيَّ صَبَاحًا، وَنَضَعُ النُّفَايَاتِ أَمَامَ الْمَنْزِلِ فِي الْأَكْيَاسِ.
أن يوظف الطالب الظرفين في كتابته.
ملاحظات مهمة
- 1الْمَفْعُولُ فِيهِ ظَرْفٌ مَنْصُوبٌ بِتَقْدِيرِ «فِي».
- 2ظَرْفُ الزَّمَانِ يُجِيبُ عَنْ «مَتَى؟»، وَظَرْفُ الْمَكَانِ عَنْ «أَيْنَ؟».
- 3بَعْضُ الظُّرُوفِ مَبْنِيٌّ فَيُعْرَبُ فِي مَحَلِّ نَصْبٍ.
- 4يُعْرَبُ ظَرْفُ الْمَكَانِ الْمُضَافُ مَعَ الِاسْمِ الَّذِي بَعْدَهُ مُضَافًا إِلَيْهِ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأإِعْرَابُ «صَبَاحًا» مَفْعُولًا بِهِ.✓ الصواب: هِيَ مَفْعُولٌ فِيهِ لِأَنَّهَا تُبَيِّنُ زَمَنَ الْفِعْلِ.
- ✗ خطأنِسْيَانُ إِعْرَابِ الِاسْمِ بَعْدَ الظَّرْفِ.✓ الصواب: بَعْدَ ظَرْفِ الْمَكَانِ اسْمٌ مَجْرُورٌ مُضَافٌ إِلَيْهِ.
ملخص الدرس
- الْمَفْعُولُ فِيهِ: ظَرْفُ زَمَانٍ أَوْ مَكَانٍ مَنْصُوبٌ بِمَعْنَى «فِي».
- الزَّمَانُ لِـ«مَتَى؟» وَالْمَكَانُ لِـ«أَيْنَ؟».
- يُعْرَبُ: مَفْعُولٌ فِيهِ مَنْصُوبٌ، وَالْمَبْنِيُّ فِي مَحَلِّ نَصْبٍ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.