ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس Let's Go Out Writing ثاني متوسط الفصل الثاني

رسالة الدعوة تبدأ بتحية، ثم تذكر المناسبة والمكان والوقت، وتنتهي بطلب الرد وخاتمة مهذبة، ونراعي الأحرف الكبيرة وعلامات الترقيم.

المرحلة
المتوسطة
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يكتب الطالب رسالة دعوة قصيرة لصديق بصيغة صحيحة.
  • يستعمل الأحرف الكبيرة وعلامات الترقيم استعمالًا صحيحًا.
  • يضمّن الرسالة المكان والوقت واليوم وسبب الدعوة.
  • يراجع كتابته بقائمة مراجعة ويصحح أخطاءه.

💡المفهوم الأساسي

رسالة الدعوة تبدأ بتحية، ثم تذكر المناسبة والمكان والوقت، وتنتهي بطلب الرد وخاتمة مهذبة، ونراعي الأحرف الكبيرة وعلامات الترقيم.

شرح الدرس

نكتب الدعوة حين نريد أن نشارك الأصدقاء والأقارب نزهة أو مناسبة. في هذا الدرس نتعلم بناء رسالة دعوة واضحة.

نموذج مكتوب كامل

Dear Faisal,

How are you? I hope you are well.

My family and I are going to the Science Park on Friday, March 7. We want to have fun and try the experiments there. Would you like to come with us?

We will meet at my house at 3 p.m. My father will pick you up. After that, we will have dinner at a restaurant near the park.

Please tell me by Wednesday if you can come. Don't forget to ask your parents.

Your friend,

Salman

أجزاء الرسالة

  • Greeting: التحية، مثل Dear Faisal,
  • Opening: سؤال عن الحال، مثل How are you?
  • Invitation: الدعوة، مثل Would you like to come with us?
  • Details: التفاصيل: اليوم والمكان والوقت.
  • Reply request: طلب الرد، مثل Please tell me by Wednesday.
  • Closing: الخاتمة، مثل Your friend, ثم الاسم.

مهارة الكتابة: الأحرف الكبيرة وعلامات الترقيم

  • الأحرف الكبيرة (Capital letters): أول الجملة، وأسماء الأشخاص والأماكن، وأيام الأسبوع والشهور، وضمير I.
  • النقطة (.): نهاية الجملة الخبرية.
  • علامة الاستفهام (?): نهاية السؤال.
  • الفاصلة (,): بعد التحية والخاتمة، وبعد After that / First.
  • علامة التعجب (!): للحماس، لكن لا نكثر منها.

أمثلة على الصواب والخطأ

  • Wrong: dear faisal → Right: Dear Faisal,
  • Wrong: we are going on friday → Right: We are going on Friday.
  • Wrong: Would you like to come → Right: Would you like to come?
  • Wrong: i love the park → Right: I love the park.

منظّم الأفكار

اكتب في كل خانة ما يناسبها قبل الكتابة:

  • To (لمن؟): ....................
  • Place (أين؟): ....................
  • Day and time (متى؟): ....................
  • Activity (ماذا سنفعل؟): ....................
  • Reply by (الرد قبل): ....................

خطوات الكتابة

  • الخطوة الأولى: املأ منظّم الأفكار.
  • الخطوة الثانية: اكتب التحية والسؤال عن الحال.
  • الخطوة الثالثة: اكتب الدعوة والتفاصيل.
  • الخطوة الرابعة: اطلب الرد واكتب الخاتمة.
  • الخطوة الخامسة: راجع الرسالة بالقائمة.

قائمة المراجعة

  • هل بدأت بتحية؟
  • هل ذكرت المكان واليوم والوقت؟
  • هل كتبت الأسماء والأيام بحرف كبير؟
  • هل وضعت نقطة أو علامة استفهام في آخر كل جملة؟
  • هل طلبت الرد؟
  • هل كتبت الخاتمة والاسم؟
تذكّر

ندعو الأقارب والأصدقاء في أماكن مناسبة لعائلاتنا، ونطلب موافقة الأهل قبل الدعوة.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

صحّح الجملة: we are going to the park on saturday.

الإجابة

We are going to the park on Saturday.

الهدف

استعمال الأحرف الكبيرة.

التدريب الثاني

اكتب رسالة دعوة من ستة أسطر لصديق إلى الحديقة أو المتحف يوم الخميس.

الإجابة

تختلف مع وجود التحية والتفاصيل وطلب الرد والخاتمة.

الهدف

كتابة رسالة كاملة.

التبادل الثالث: يتبادل الطالب رسالته مع زميله، ويراجعها بقائمة المراجعة، ويضع علامة صح بجانب كل بند.

الإجابة

تختلف.

الهدف

المراجعة بين الأقران.

ملاحظات مهمة

  1. 1نبدأ الرسالة بـ Dear ونختمها بـ Your friend.
  2. 2نكتب الأيام والشهور والأسماء بحرف كبير.
  3. 3نضع علامة استفهام بعد الأسئلة.
  4. 4نذكر المكان والوقت والرد المطلوب.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأنسيان الحرف الكبير في اسم اليوم.
    ✓ الصواب: Friday وليس friday.
  • ✗ خطأكتابة الدعوة دون وقت أو مكان.
    ✓ الصواب: نضيف where / when في الرسالة.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأكتابة i بحرف صغير.
    ✓ الصواب: نكتب I دائمًا بحرف كبير.

ملخص الدرس

  • الرسالة: تحية، دعوة، تفاصيل، طلب رد، خاتمة.
  • الأحرف الكبيرة للأسماء والأيام و I.
  • النقطة والاستفهام والفاصلة في مواضعها.
  • نراجع الرسالة بقائمة قبل التسليم.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس