شرح درس الحفر المفرغ على الخشب ثالث متوسط الفصل الثاني
الحفر المفرغ على الخشب هو إزالة أجزاء من الخشب كليًا بحيث يظهر النقش شبكيًا يمر منه الضوء والهواء، كما في الرواشين والمشربيات وأبواب الحجاز.

أهداف الدرس
- يعرّف الحفر المفرغ على الخشب ويميزه عن الحفر الغائر والبارز.
- يتعرف الخشب المناسب كالأبلكاش والزان وأدوات الحفر المفرغ.
- ينقل التصميم على الخشب ويثقبه ويقطعه بالمنشار الأركت بإشراف المعلم.
- يشطّب القطعة بالمبارد والصنفرة والورنيش.
- يلتزم قواعد السلامة عند استعمال المثقاب والمنشار.
المفهوم الأساسي
الحفر المفرغ على الخشب هو إزالة أجزاء من الخشب كليًا بحيث يظهر النقش شبكيًا يمر منه الضوء والهواء، كما في الرواشين والمشربيات وأبواب الحجاز.
شرح الدرس
وقف ناصر في أحد أحياء جدة التاريخية أمام روشان خشبي قديم، ورأى النقوش تتشابك كشبكة جميلة والنور يعبر من خلالها إلى الداخل. سأل مرشده: هل هذه نقوش مرسومة على الخشب؟ فأجاب: بل هي فراغات قُطعت من الخشب نفسه، وهذا هو الحفر المفرغ.
ما الحفر المفرغ؟
في الحفر المفرغ نزيل أجزاء من لوح الخشب إزالة كاملة فتصبح فراغات تخترق اللوح، ويبقى الخشب شبكة تشكل الزخرفة. وهو يختلف عن الحفر الغائر الذي ننزل فيه داخل سطح الخشب دون اختراقه، وعن الحفر البارز الذي نرفع فيه النقش فوق الخلفية. وتزين به الرواشين والمشربيات وأبواب الحجاز والأقسام الخشبية والنوافذ.
الخشب والأدوات
- الخشب: الأبلكاش الرقيق أو الزان، وهما ناعمان متجانسان يسهل ثقبهما وقطعهما.
- أدوات النقل: ورق شفاف وقلم رصاص وورق كربون.
- أدوات التفريغ: مثقاب يدوي أو كهربائي بإشراف المعلم، ومنشار يدوي دقيق (أركت) أو منشار كهربائي بيد المعلم.
- أدوات التشطيب: مبارد صغيرة وورق صنفرة بدرجات مختلفة وورنيش أو زيت.
- أدوات الأمان: نظارة واقية وكمامة للغبار ومشبك لتثبيت الخشب.
«الفراغ في الحفر المفرغ جزء من الجمال كالخشب تمامًا»
خطوات الحفر المفرغ
- التصميم: نرسم زخرفة هندسية أو نباتية بفراغات كبيرة نسبيًا وخطوط تربط بينها لتبقى القطعة متماسكة.
- النقل: ننقل الرسم على اللوح بورق الكربون أو بالتتبع.
- الثقب: نثقب نقطة داخل كل فراغ بالمثقاب لتدخل شفرة المنشار منها.
- القطع: نقص بالمنشار الأركت على حدود الفراغ ببطء، ونتحرك مع الخطوط ولا نضغط بقوة.
- التشطيب: نبرد الحواف ثم نصنفر من الخشن إلى الناعم ونمسح الغبار ونورنش.
الفرق بين أنواع الحفر
- الغائر: النقش أعمق من سطح الخشب لكنه لا يخترقه.
- البارز: النقش يرتفع فوق مستوى الخلفية.
- المفرغ: النقش يخترق الخشب فتظهر الفراغات.
نترك أجزاء خشبية تربط بين الزخارف، فلو قطعنا كل ما حول الشكل لسقط منفصلًا عن اللوح.
نثبت الخشب بمشبك ونبعد اليد عن مسار الشفرة، ونرتدي النظارة الواقية، ولا نستعمل المثقاب أو المنشار الكهربائي إلا بإشراف المعلم.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
ارسم تصميمًا هندسيًا لمشربية صغيرة بفراغات وخطوط ربط. أين وضعت خطوط الربط؟
بين الفراغات حتى لا تنفصل الأجزاء.
أن يصمم الطالب تفريغًا متماسكًا.
التطبيق الثاني
انقل التصميم على لوح أبلكاش رقيق وارسم نقاط الثقب. لماذا نثقب أولًا؟
لتدخل شفرة المنشار في الفراغ قبل القطع.
أن يفهم الطالب خطوة الثقب.
التمرين الثالث
صنفر الحواف بعد القطع حتى تصبح ناعمة ثم ضع طبقة ورنيش خفيفة. ماذا لاحظت؟
صار السطح ناعمًا وبرز لون الخشب.
أن يتقن الطالب التشطيب.
ملاحظات مهمة
- 1الحفر المفرغ يخترق الخشب فتظهر فراغات.
- 2يختلف عن الحفر الغائر والبارز.
- 3نستعمل الأبلكاش أو الزان ونثقب ثم نقطع بالأركت بإشراف المعلم.
- 4نشطّب بالمبرد والصنفرة والورنيش ونلتزم السلامة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالقطع دون ثقب أولي.✓ الصواب: أثقب داخل كل فراغ ثم أدخل الشفرة.
- ✗ خطأتصميم بلا خطوط ربط.✓ الصواب: أترك أجزاء خشبية تربط بين الزخارف.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأالضغط الشديد على المنشار.✓ الصواب: أقطع ببطء وبضغط خفيف.
ملخص الدرس
- الحفر المفرغ إزالة أجزاء من الخشب كليًا فيظهر النقش شبكيًا.
- من نماذجه الرواشين والمشربيات وأبواب الحجاز.
- خطواته: تصميم ونقل وثقب وقطع وتشطيب.
- السلامة: نظارة وكمامة وتثبيت الخشب وإشراف المعلم.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.