ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الزخرفة الكتابية آفاق عربية ثالث متوسط الفصل الثاني

الزخرفة الكتابية هي استخدام الحروف العربية عنصرًا زخرفيًا يُزيَّن به المكان والتحفة، فتجمع بين جمال الحرف وانتظام الزخرفة.

المرحلة
المتوسطة
المادة
التربية الفنية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يعرّف الزخرفة الكتابية ويذكر أنواع الكوفي: المورق والمزهر والمربع والمضفر.
  • يحدد مواضع الزخرفة الكتابية في العمارة والتحف الإسلامية.
  • يكوّن زخرفة بالكوفي المربع لكلمة قصيرة على شبكة مربعة.
  • يلوّن التكوين بتناسق ويراعي التماثل والتكرار.
  • يتعرف آفاق الزخرفة الكتابية المعاصرة في الشعارات والتصميم الداخلي والأزياء.

💡المفهوم الأساسي

الزخرفة الكتابية هي استخدام الحروف العربية عنصرًا زخرفيًا يُزيَّن به المكان والتحفة، فتجمع بين جمال الحرف وانتظام الزخرفة.

شرح الدرس

وقفت منال أمام باب مسجد قديم في زيارة مع مدرستها، ورأت على الباب وفوق المحراب كلمات متداخلة بأشكال هندسية ونباتية. سألت معلمتها: أهذه كتابة أم زخرفة؟ فقالت: هي الاثنتان معًا، وهذا هو الفن الذي نتعلمه اليوم.

ما الزخرفة الكتابية؟

الحرف العربي مرن، يمتد ويستدير ويتشابك، ولذلك استعمله الفنان المسلم عنصرًا زخرفيًا إلى جانب الأشكال النباتية والهندسية. في الزخرفة الكتابية قد تكون الغاية الجمال أكثر من القراءة السريعة، فيتصرف الفنان في شكل الحرف بحيث يبقى الحرف معروفًا وينسجم مع التكوين.

أنواع الكوفي الزخرفي

  • الكوفي المورق: تخرج من نهايات الحروف أوراق نباتية صغيرة.
  • الكوفي المزهر: تنتهي الحروف بأزهار ومراوح نخيلية إلى جانب الأوراق.
  • الكوفي المربع: تُبنى الحروف بخطوط مستقيمة متعامدة على شبكة مربعة فتبدو هندسية.
  • الكوفي المضفر: تتشابك سيقان الحروف وتلتف كالضفيرة.

«الحرف العربي يكتب المعنى ويزيّن المكان»

مواضع الزخرفة الكتابية

نراها في المساجد على القباب والمحاريب والأبواب والمنابر، وعلى جدران القصور والمدارس القديمة، وعلى التحف كالأواني المعدنية والخزف والنسيج والأخشاب. ويتكرر فيها الإطار الكتابي حول الأبواب والنوافذ والأقواس.

الكوفي المربع بالخطوات

الكوفي المربع من أسهل الأنواع تنفيذًا على الورق المربعات، ونستعمل فيه كلمة قصيرة غير قرآنية مثل «وطن» أو «علم» أو «سلام».

  • الخطوة الأولى: نرسم شبكة مربعات متساوية بخطوط رصاص خفيفة.
  • الخطوة الثانية: نبني كل حرف بخطوط أفقية ورأسية بعرض مربع واحد.
  • الخطوة الثالثة: نكرر الكلمة أو نعكسها لتحقيق تماثل وإيقاع.
  • الخطوة الرابعة: نملأ الفراغات بالخطوط أو الزخارف الهندسية الصغيرة.
  • الخطوة الخامسة: نلوّن بلونين أو ثلاثة متناسقة ونحدد الحدود بقلم داكن.

آفاق معاصرة

لم تتوقف الزخرفة الكتابية عند العمارة القديمة، فنراها اليوم في شعارات المؤسسات والمعارض، وفي التصميم الداخلي للجدران والأرضيات والإضاءة، وفي الأزياء والحقائب والمطبوعات. وتلهم المصممين السعوديين استخدام الحرف العربي هوية بصرية للمدن والفعاليات.

تذكّر

نستعمل في تمارين الزخرفة كلمات غير قرآنية، ونحافظ على احترام الحرف العربي فلا نشوهه.

فائدة

التكرار المنتظم للكلمة نفسها بعكسها أو تدويرها يصنع إيقاعًا زخرفيًا جميلًا من حروف قليلة.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

ابحث في صورة لمسجد أو باب قديم عن موضع زخرفة كتابية وسمّ نوعها.

الإجابة

يحدد الطالب الموضع كالمحراب أو القبة ويصف الكوفي مورقًا أو مربعًا.

الهدف

أن يتعرف الطالب مواضع الزخرفة الكتابية وأنواعها.

التطبيق الثاني

ارسم على ورق مربعات كلمة «وطن» بالكوفي المربع. ما الذي يجعلها كوفيًا مربعًا؟

الإجابة

الحروف مبنية بخطوط مستقيمة متعامدة على شبكة مربعة.

الهدف

أن يطبق الطالب أسلوب الكوفي المربع.

التمرين الثالث

كرر الكلمة بعكسها لتحقيق تماثل ثم لوّنها بثلاثة ألوان متناسقة. ماذا لاحظت؟

الإجابة

ظهر إيقاع وتماثل وزخرفة منتظمة.

الهدف

أن يبني الطالب تكوينًا زخرفيًا موحدًا.

ملاحظات مهمة

  1. 1الزخرفة الكتابية تجمع بين الحرف والزخرفة.
  2. 2أنواع الكوفي الزخرفي: المورق والمزهر والمربع والمضفر.
  3. 3الكوفي المربع يعتمد على شبكة مربعة وخطوط متعامدة.
  4. 4لا نستعمل في التمارين نصوصًا قرآنية.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأتشويه شكل الحرف حتى لا يُعرف.
    ✓ الصواب: أحافظ على هيكل الحرف وأزخرف حوله.
  • ✗ خطأاختلاف عرض الخطوط في الكوفي المربع.
    ✓ الصواب: أجعل عرض الخط مربعًا واحدًا في كل التكوين.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأاستعمال ألوان كثيرة متنافرة.
    ✓ الصواب: أختار لونين أو ثلاثة متناسقة.

ملخص الدرس

  • الزخرفة الكتابية استخدام الحروف العربية عنصرًا زخرفيًا.
  • من أنواعها الكوفي المورق والمزهر والمربع والمضفر.
  • تظهر في المساجد والأبواب والتحف.
  • تمتد اليوم إلى الشعارات والتصميم الداخلي والأزياء.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس