ورقاتشرح درس المنمنمات الإسلامية ثالث متوسط الفصل الثاني
المنمنمة تصوير دقيق صغير الحجم كان يرافق المخطوطات ليشرح نصها ويزيّنه، وتتميز بألوانها الصريحة المسطحة وبتعدد مستوياتها وإطاراتها الزخرفية.
أهداف الدرس
- يعرّف المنمنمة الإسلامية ودورها في تزيين المخطوطات.
- يتعرف أشهر مدارس المنمنمات: العربية والفارسية والعثمانية والمغولية الهندية.
- يذكر خصائص المنمنمة: اللون الصريح المسطح وغياب المنظور وتعدد المستويات والإطار الزخرفي.
- يرسم منمنمة لمشهد سوق أو قافلة أو عمارة بأشخاص مبسطين صغار.
- يقدّر دقة الفنان المسلم وصبره في العمل الصغير.
المفهوم الأساسي
المنمنمة تصوير دقيق صغير الحجم كان يرافق المخطوطات ليشرح نصها ويزيّنه، وتتميز بألوانها الصريحة المسطحة وبتعدد مستوياتها وإطاراتها الزخرفية.
شرح الدرس
فتح سلطان مخطوطًا قديمًا عن رحلات القوافل في مكتبة جده، فوجد بين السطور مشهدًا صغيرًا بحجم كفه: جمال تسير بين الكثبان وسوق مزدحم ومبنى بقبة. دهش من كثرة التفاصيل في مساحة صغيرة. هذا هو فن المنمنمة.
ما المنمنمة؟
كلمة منمنمة تدل على الشيء الدقيق الصغير. وهي لوحة مصغرة تُرسم داخل الكتاب إلى جانب النص لتوضح حكاية أو حدثًا أو علمًا، ولهذا ارتبطت بالمخطوطات قبل ظهور الطباعة. كان الفنان يرسمها بريشة دقيقة جدًا على ورق أو رق مصقول، بألوان مصنوعة من أحجار ونباتات ومعادن، ويستعمل الذهب لإبراز الزخارف.
مدارس المنمنمات
- المدرسة العربية: ازدهرت في بغداد ومراكز عربية أخرى، واشتهر منها يحيى الواسطي الذي صوّر مقامات الحريري بمشاهد من حياة الناس كالأسواق والقوافل والمكتبات.
- المدرسة الفارسية: عُرفت بزخارفها الغنية وحدائقها الزاهية وألوانها المتناغمة.
- المدرسة العثمانية: اهتمت بتسجيل الأحداث والمدن والمعارك والاحتفالات بوضوح وتنظيم.
- المدرسة المغولية الهندية: جمعت بين التراث الفارسي والبيئة الهندية فظهرت فيها النباتات والحيوانات بدقة.
«المنمنمة حكاية كاملة في مساحة صغيرة»
خصائص المنمنمة
- اللون الصريح المسطح: ألوان صافية متجاورة بلا تدرج كبير بين الظل والنور.
- غياب المنظور الخطي: لا يصغر الشيء كلما ابتعد كما في الواقع، بل تُرتب الأشياء في مستويات فوق بعضها.
- تعدد المستويات: يظهر الشيء البعيد أعلى الصفحة والقريب أسفلها فنرى المشهد كأننا ننظر إليه من أعلى.
- الإطار الزخرفي: تحيط بالمشهد حدود وأشرطة زخرفية، وقد يُستعمل الذهب فيها وفي القباب والسماء.
- التبسيط في الأشخاص: يُرسم الناس صغارًا مبسطين ضمن المشهد، والعناية الأكبر للعمارة والنبات والحيوان والزخرفة.
كيف أرسم منمنمة؟
نختار مشهدًا مألوفًا من بيئتنا كسوق قديم أو قافلة تعبر الصحراء أو بيت طيني بقباب. نقسم الصفحة إلى مستويات، ونرسم الخطوط الخارجية بالرصاص بخفة، ثم نلوّن بمساحات صريحة مسطحة، ونضيف الزخارف الصغيرة، ونحيط اللوحة بإطار زخرفي.
لا نحتاج إلى رسم ملامح الوجوه بتفصيل، يكفي شكل مبسط صغير بثوب ولون واضح.
الفرشاة الدقيقة وحدها لا تكفي، فالصبر وتنظيم الوقت جزء من سر هذا الفن.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
انظر إلى منمنمة في الكتاب أو على الشاشة وعدّد ثلاث خصائص تراها فيها.
لون صريح مسطح وتعدد مستويات وإطار زخرفي.
أن يتعرف الطالب خصائص المنمنمة بالملاحظة.
التطبيق الثاني
قسّم ورقة صغيرة إلى ثلاثة مستويات وارسم عليها قافلة وكثبانًا ونخيلًا بلا منظور. كيف رتبت المستويات؟
البعيد في الأعلى والقريب في الأسفل بأحجام متقاربة.
أن يطبق الطالب فكرة تعدد المستويات.
المشروع الثالث: نفّذ منمنمة لسوق قديم بإطار زخرفي وألوان صريحة.
عمل منظم بأشخاص صغار مبسطين وعمارة واضحة.
أن ينتج الطالب منمنمة متكاملة.
ملاحظات مهمة
- 1المنمنمة لوحة صغيرة ترافق المخطوط.
- 2لا تعتمد المنظور الخطي بل تعدد المستويات.
- 3الألوان صريحة ومسطحة وللذهب دور في الزخرفة.
- 4الأشخاص مبسطون صغار والعناية للعمارة والزخرفة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأرسم المشهد بمنظور واقعي يصغّر البعيد.✓ الصواب: أرتب المستويات فوق بعضها بأحجام متقاربة.
- ✗ خطأتلوين متدرج بالظل والنور كالتصوير الواقعي.✓ الصواب: أستعمل ألوانًا صريحة مسطحة متجاورة.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأإهمال الإطار.✓ الصواب: أحيط اللوحة بأشرطة زخرفية تكمل المشهد.
ملخص الدرس
- المنمنمة تصوير دقيق صغير يرافق المخطوطات.
- من مدارسها العربية والفارسية والعثمانية والمغولية الهندية.
- من أشهر الرسامين العرب يحيى الواسطي ومقامات الحريري.
- تتميز بألوان مسطحة وتعدد مستويات وإطار زخرفي.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
