شرح درس ألوان الطبيعة الأساسية والثانوية ثاني ابتدائي الفصل الثاني
الألوان الأساسية ثلاثة: الأحمر والأصفر والأزرق، وإذا خلطنا لونين منها حصلنا على لون ثانوي جديد.

أهداف الدرس
- يسمّي الألوان الأساسية: الأحمر والأصفر والأزرق.
- يكوّن الألوان الثانوية بخلط لونين أساسيين.
- يذكر أمثلة من الطبيعة على الألوان الأساسية والثانوية.
- يلوّن رسمًا من الطبيعة مستعملًا الألوان الأساسية والثانوية.
المفهوم الأساسي
الألوان الأساسية ثلاثة: الأحمر والأصفر والأزرق، وإذا خلطنا لونين منها حصلنا على لون ثانوي جديد.
شرح الدرس
خرجت ريتاج مع أخيها سيف إلى الحديقة، فرأيا الشمس الصفراء والعشب الأخضر والسماء الزرقاء والزهور الحمراء. قالت ريتاج: ما أجمل ألوان الطبيعة! من أين تأتي كل هذه الألوان؟
الألوان الأساسية
الألوان الأساسية ثلاثة، ولا نستطيع صنعها بخلط ألوان أخرى.
- الأحمر: مثل الوردة الحمراء والتفاحة.
- الأصفر: مثل الشمس والرمل.
- الأزرق: مثل السماء والبحر.
«الأحمر والأصفر والأزرق ألوان أساسية»

الألوان الثانوية
حين نخلط لونين أساسيين نصنع لونًا ثانويًا. والألوان الثانوية ثلاثة.
- الأصفر مع الأزرق يعطينا الأخضر، مثل أوراق الشجر والعشب.
- الأحمر مع الأصفر يعطينا البرتقالي، مثل البرتقالة.
- الأحمر مع الأزرق يعطينا البنفسجي، مثل العنب.
«الأخضر والبرتقالي والبنفسجي ألوان ثانوية»
كيف أخلط الألوان؟
قالت المعلمة: نخلط الألوان بخطوات بسيطة.
- أولًا: أضع نقطة من اللون الأول على لوحة الألوان.
- ثانيًا: أضع بجانبها نقطة من اللون الثاني.
- ثالثًا: أخلطهما بفرشاة نظيفة.
- رابعًا: أجرّب اللون الجديد على ورقة جانبية، ثم ألوّن به.
أغسل الفرشاة بالماء قبل أن أنتقل إلى لون آخر.
أغطي الطاولة بورقة قديمة، وأغسل يديّ بالماء والصابون بعد التلوين، ولا أضع الألوان في فمي.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
ما اللون الذي نحصل عليه من خلط الأصفر والأزرق؟
اللون الأخضر.
أن يكوّن الطالب لونًا ثانويًا من لونين أساسيين.
التطبيق الثاني
ارسم زهرة وساقها وأوراقها، ثم لوّنها بلون أساسي ولون ثانوي. ما الألوان التي استعملتها؟
مثل: أحمر للزهرة وأخضر للساق.
أن يستعمل الطالب الألوان الأساسية والثانوية في رسمه.
التمرين الثالث
اخلط الأحمر مع الأصفر على لوحة الألوان. ماذا حصلت؟
حصلت على اللون البرتقالي.
أن يتعرف الطالب على اللون البرتقالي ناتجًا عن الخلط.
ملاحظات مهمة
- 1الألوان الأساسية: الأحمر والأصفر والأزرق.
- 2الألوان الثانوية: الأخضر والبرتقالي والبنفسجي.
- 3ألوان الطبيعة حولنا أساسية وثانوية.
- 4أنظف الفرشاة بين لون وآخر حتى لا تتسخ الألوان.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأاعتبار الأخضر لونًا أساسيًا.✓ الصواب: الأخضر ثانوي، نصنعه من الأصفر والأزرق.
- ✗ خطأخلط الألوان بفرشاة غير نظيفة.✓ الصواب: أغسل الفرشاة بالماء قبل كل لون.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأوضع ماء كثير مع اللون.✓ الصواب: أضع قليلًا من الماء حتى لا يسيل اللون.
ملخص الدرس
- الألوان الأساسية ثلاثة: الأحمر والأصفر والأزرق.
- نخلط لونين أساسيين لنحصل على لون ثانوي.
- الألوان الثانوية: الأخضر والبرتقالي والبنفسجي.
- أغسل يديّ بعد التلوين ولا أضع الألوان في فمي.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.