ورقاتشرح درس الاختبار التشخيصي رابع ابتدائي الفصل الأول
الِاخْتِبَارُ التَّشْخِيصِيُّ لَيْسَ لِأَخْذِ دَرَجَةٍ، بَلْ يُسَاعِدُنَا نَحْنُ وَمُعَلِّمَتَنَا عَلَى مَعْرِفَةِ مَا نُتْقِنُهُ وَمَا نَحْتَاجُ أَنْ نَتَدَرَّبَ عَلَيْهِ فِي أَرْبَعِ مَهَارَاتٍ:…
أهداف الدرس
- يَقْرَأُ نَصًّا قَصِيرًا قِرَاءَةً وَاعِيَةً وَيُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَتِهِ.
- يَكْتُبُ كَلِمَاتٍ مُمْلَاةً كِتَابَةً إِمْلَائِيَّةً صَحِيحَةً.
- يُمَيِّزُ الِاسْمَ وَالْفِعْلَ وَالْحَرْفَ فِي جُمَلٍ قَصِيرَةٍ.
- يَكْتُبُ جُمْلَةً مُفِيدَةً عَنْ مَوْضُوعٍ مِنْ بِيئَتِهِ.
- يَعْرِفُ مُسْتَوَاهُ فِي مَهَارَاتِ اللُّغَةِ لِيَبْدَأَ عَامَهُ بِخُطَّةٍ وَاضِحَةٍ.
المفهوم الأساسي
الِاخْتِبَارُ التَّشْخِيصِيُّ لَيْسَ لِأَخْذِ دَرَجَةٍ، بَلْ يُسَاعِدُنَا نَحْنُ وَمُعَلِّمَتَنَا عَلَى مَعْرِفَةِ مَا نُتْقِنُهُ وَمَا نَحْتَاجُ أَنْ نَتَدَرَّبَ عَلَيْهِ فِي أَرْبَعِ مَهَارَاتٍ: الْفَهْمِ الْمَقْرُوءِ، وَالرَّسْمِ الْإِمْلَائِيِّ، وَالصِّنْفِ اللُّغَوِيِّ، وَالْكِتَابَةِ.
شرح الدرس
كَمَا يَفْحَصُ الطَّبِيبُ صِحَّتَنَا لِيَعْرِفَ حَاجَتَنَا، نُجْرِي اخْتِبَارًا قَصِيرًا لِنَعْرِفَ مُسْتَوَانَا. أُجِيبُ بِهُدُوءٍ وَبِلَا خَوْفٍ، فَلَا أَحَدَ يُحَاسَبُ عَلَى دَرَجَتِهِ هُنَا.
تَعْلِيمَاتُ الِاخْتِبَارِ
- أَقْرَأُ كُلَّ سُؤَالٍ بِتَأَنٍّ قَبْلَ الْإِجَابَةِ.
- أُجِيبُ بِقَلَمِ الرَّصَاصِ لِأَسْتَطِيعَ التَّعْدِيلَ.
- أَبْدَأُ بِالْأَسْئِلَةِ السَّهْلَةِ ثُمَّ أَنْتَقِلُ إِلَى الصَّعْبَةِ.
- لَا أَتْرُكُ سُؤَالًا بِلَا إِجَابَةٍ، وَأُرَاجِعُ إِجَابَاتِي فِي النِّهَايَةِ.
- زَمَنُ الِاخْتِبَارِ نِصْفُ سَاعَةٍ تَقْرِيبًا.
أَوَّلًا: الْفَهْمُ الْمَقْرُوءُ
أَقْرَأُ النَّصَّ ثُمَّ أُجِيبُ:
خَرَجَ سَعِيدٌ مَعَ أَبِيهِ إِلَى الْمَزْرَعَةِ فِي صَبَاحِ يَوْمٍ جَمِيلٍ.
رَأَى الْأَشْجَارَ خَضْرَاءَ وَالْهَوَاءَ نَقِيًّا.
قَالَ أَبُوهُ: الْأَشْجَارُ تُنَقِّي الْهَوَاءَ وَتُعْطِينَا الظِّلَّ وَالثِّمَارَ.
سَأَلَ سَعِيدٌ: كَيْفَ أُسَاعِدُ الْأَشْجَارَ يَا أَبِي؟
أَجَابَهُ أَبُوهُ: نَسْقِيهَا بِالْمَاءِ وَلَا نَقْطَعُ أَغْصَانَهَا.
فَرِحَ سَعِيدٌ وَسَقَى شَجَرَةً صَغِيرَةً، ثُمَّ عَادَ إِلَى الْبَيْتِ سَعِيدًا.
- السُّؤَالُ الْأَوَّلُ: مَعَ مَنْ خَرَجَ سَعِيدٌ إِلَى الْمَزْرَعَةِ؟
- السُّؤَالُ الثَّانِي: مَا فَوَائِدُ الْأَشْجَارِ كَمَا ذَكَرَ الْأَبُ؟
- السُّؤَالُ الثَّالِثُ: كَيْفَ سَاعَدَ سَعِيدٌ الشَّجَرَةَ؟
- السُّؤَالُ الرَّابِعُ: مَا مَعْنَى «نَقِيًّا» فِي النَّصِّ؟
ثَانِيًا: الرَّسْمُ الْإِمْلَائِيُّ
أَكْتُبُ مَا يُمْلِيهِ عَلَيَّ مُعَلِّمِي:
- جُمْلَةٌ أُولَى: الشَّمْسُ تُضِيءُ الْحَدِيقَةَ.
- جُمْلَةٌ ثَانِيَةٌ: اشْرَبْ مَاءً نَظِيفًا.
- جُمْلَةٌ ثَالِثَةٌ: هَذِهِ أُسْرَةٌ مُتَعَاوِنَةٌ.
ثَالِثًا: الصِّنْفُ اللُّغَوِيُّ
أَقْرَأُ الْجُمْلَةَ: «زَرَعَ الطُّلَّابُ شَجَرَةً فِي سَاحَةِ الْمَدْرَسَةِ».
- أَسْتَخْرِجُ مِنْهَا اسْمًا وَفِعْلًا وَحَرْفًا.
- أُحَدِّدُ الْمُفْرَدَ وَالْجَمْعَ فِيهَا.
رَابِعًا: كِتَابَةُ جُمْلَةٍ
أَكْتُبُ جُمْلَةً مُفِيدَةً عَنْ طَرِيقَةٍ أُحَافِظُ بِهَا عَلَى نَظَافَةِ مَدْرَسَتِي.
لَيْسَ الْمُهِمُّ أَنْ أَحْصُلَ عَلَى كُلِّ الْإِجَابَاتِ صَحِيحَةً، بَلِ الْمُهِمُّ أَنْ أَعْرِفَ أَيْنَ أَبْدَأُ التَّعَلُّمَ.
يُحَدِّدُ الْمُعَلِّمُ مُسْتَوَاكَ فِي كُلِّ مَهَارَةٍ مِنْ عَدَدِ الْإِجَابَاتِ الصَّحِيحَةِ، وَيُعْطِيكَ تَمَارِينَ تُنَاسِبُكَ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
أَقْرَأُ النَّصَّ وَأُجِيبُ: مَعَ مَنْ خَرَجَ سَعِيدٌ؟
خَرَجَ مَعَ أَبِيهِ.
أَنْ يَسْتَخْرِجَ الطَّالِبُ مَعْلُومَةً صَرِيحَةً مِنَ النَّصِّ.
التدريب الثاني
أَكْتُبُ مُمْلًى: «اشْرَبْ مَاءً نَظِيفًا».
اشْرَبْ مَاءً نَظِيفًا (هَمْزَةُ «اشْرَبْ» هَمْزَةُ وَصْلٍ لَا تُكْتَبُ عَلَيْهَا هَمْزَةٌ).
أَنْ يَكْتُبَ الطَّالِبُ هَمْزَةَ الْوَصْلِ كِتَابَةً صَحِيحَةً.
التمرين الثالث
أُصَنِّفُ الْكَلِمَاتِ إِلَى اسْمٍ وَفِعْلٍ وَحَرْفٍ: (زَرَعَ - فِي - شَجَرَةٌ).
زَرَعَ فِعْلٌ، فِي حَرْفٌ، شَجَرَةٌ اسْمٌ.
أَنْ يُمَيِّزَ الطَّالِبُ أَنْوَاعَ الْكَلِمَةِ.
ملاحظات مهمة
- 1الِاخْتِبَارُ التَّشْخِيصِيُّ يَكْشِفُ نِقَاطَ الْقُوَّةِ وَالضَّعْفِ وَلَا يُحْسَبُ دَرَجَةً.
- 2أَقْرَأُ النَّصَّ أَكْثَرَ مِنْ مَرَّةٍ قَبْلَ الْإِجَابَةِ.
- 3أُرَاجِعُ كِتَابَتِي لِأَتَأَكَّدَ مِنَ الْهَمْزَةِ وَالتَّاءِ وَعَلَامَاتِ التَّرْقِيمِ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالْإِجَابَةُ بِسُرْعَةٍ دُونَ قِرَاءَةِ السُّؤَالِ كَامِلًا.✓ الصواب: أَقْرَأُ السُّؤَالَ مَرَّتَيْنِ ثُمَّ أُجِيبُ.
- ✗ خطأكِتَابَةُ هَمْزَةٍ عَلَى أَلِفِ «اشْرَبْ».✓ الصواب: هَمْزَةُ الْوَصْلِ تُنْطَقُ فِي بَدْءِ الْكَلَامِ وَلَا تُكْتَبُ هَمْزَةً.
ملخص الدرس
- الِاخْتِبَارُ التَّشْخِيصِيُّ يُعَرِّفُنَا بِمُسْتَوَانَا فِي بِدَايَةِ الْعَامِ.
- يَتَضَمَّنُ فَهْمًا مَقْرُوءًا وَرَسْمًا إِمْلَائِيًّا وَصِنْفًا لُغَوِيًّا وَكِتَابَةً.
- نُجِيبُ بِهُدُوءٍ وَنُرَاجِعُ إِجَابَاتِنَا.
- نَتَائِجُهُ تُسَاعِدُ الْمُعَلِّمَ عَلَى اخْتِيَارِ التَّدْرِيبَاتِ الْمُنَاسِبَةِ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
