ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس أنشطة تمهيدية رابع ابتدائي الفصل الأول

الْأَنْشِطَةُ التَّمْهِيدِيَّةُ مَدْخَلُ الْوَحْدَةِ؛ نَتَأَمَّلُ فِيهَا مَشْهَدًا وَنَتَحَدَّثُ عَنْهُ، وَنَعْرِفُ مَا سَنَتَعَلَّمُهُ فِي وَحْدَةِ «صِحَّتِي وَبِيئَتِي»، وَنَتَعَرَّفُ كَلِمَاتِهَا…

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَصِفُ مَشْهَدًا مِنْ بِيئَتِهِ وَيَتَحَدَّثُ عَنْهُ بِجُمَلٍ فَصِيحَةٍ.
  • يَتَعَرَّفُ مُكَوِّنَاتِ وَحْدَةِ «صِحَّتِي وَبِيئَتِي» وَمَا سَيَتَعَلَّمُهُ فِيهَا.
  • يَسْتَعْمِلُ كَلِمَاتٍ جَدِيدَةً مِنْ عَالَمِ الْوَحْدَةِ فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ.
  • يُشَارِكُ فِي لُعْبَةٍ لُغَوِيَّةٍ تُنَشِّطُ مُفْرَدَاتِهِ.

💡المفهوم الأساسي

الْأَنْشِطَةُ التَّمْهِيدِيَّةُ مَدْخَلُ الْوَحْدَةِ؛ نَتَأَمَّلُ فِيهَا مَشْهَدًا وَنَتَحَدَّثُ عَنْهُ، وَنَعْرِفُ مَا سَنَتَعَلَّمُهُ فِي وَحْدَةِ «صِحَّتِي وَبِيئَتِي»، وَنَتَعَرَّفُ كَلِمَاتِهَا الْجَدِيدَةَ.

شرح الدرس

صِحَّتُنَا وَبِيئَتُنَا صَدِيقَتَانِ، إِذَا اعْتَنَيْنَا بِإِحْدَاهُمَا حَفِظْنَا الْأُخْرَى. فَلْنَبْدَأْ رِحْلَةَ الْوَحْدَةِ بِمَشْهَدٍ جَمِيلٍ.

أَتَأَمَّلُ وَأَتَحَدَّثُ

فِي صَبَاحِ يَوْمِ السَّبْتِ ذَهَبَتْ أُسْرَةُ رَهَفَ إِلَى الْحَدِيقَةِ الْعَامَّةِ.

أَرْضُنَا الْجَمِيلَةُ وَأَشْجَارُهَا: صِحَّتِي مِنْ صِحَّةِ بِيئَتِي

وَجَدَتِ الْأَطْفَالَ يَلْعَبُونَ بَيْنَ الْأَشْجَارِ، وَرَأَتْ عَامِلَ النَّظَافَةِ يَجْمَعُ الْأَوْرَاقَ.

أَلْقَى طِفْلٌ عُلْبَةَ عَصِيرٍ عَلَى الْأَرْضِ، فَأَخَذَهَا خَالِدٌ وَوَضَعَهَا فِي سَلَّةِ الْمُهْمَلَاتِ.

ابْتَسَمَ عَامِلُ النَّظَافَةِ وَشَكَرَهُ، وَقَالَتْ رَهَفُ: الْحَدِيقَةُ بَيْتُنَا الْكَبِيرُ.

  • أَصِفُ مَا أَرَاهُ فِي الْمَشْهَدِ بِثَلَاثِ جُمَلٍ.
  • لِمَاذَا شَكَرَ عَامِلُ النَّظَافَةِ خَالِدًا؟
  • مَاذَا أَفْعَلُ إِذَا رَأَيْتُ مُهْمَلَاتٍ عَلَى الْأَرْضِ؟
  • كَيْفَ تُؤَثِّرُ بِيئَةٌ نَظِيفَةٌ فِي صِحَّتِنَا؟

مَاذَا سَأَتَعَلَّمُ فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ؟

  • الِاسْتِمَاعُ: نَصٌّ عَنْ «نَاقِلِ الْأَمْرَاضِ» وَكَيْفَ نَحْمِي طَعَامَنَا.
  • الْقِرَاءَةُ: نَصٌّ عَنْ «التَّصَحُّرِ وَأَثَرِهِ فِي الْبِيئَةِ» وَطُرُقِ مُوَاجَهَتِهِ.
  • الْإِمْلَاءُ: هَمْزَتَا الْقَطْعِ وَالْوَصْلِ، وَالْهَمْزَةُ الْمُتَطَرِّفَةُ، وَالتَّاءُ الْمَرْبُوطَةُ وَالْمَفْتُوحَةُ، وَكَلِمَاتٌ حُذِفَتِ الْأَلِفُ مِنْ وَسَطِهَا.
  • النَّحْوُ: أَنْوَاعُ الْكَلِمَةِ وَالْجُمْلَةِ، وَالْمُبْتَدَأُ وَالْخَبَرُ، وَغَيْرُهُمَا.
  • التَّعْبِيرُ: تَحَدُّثٌ وَكِتَابَةٌ عَنْ نَظَافَةِ الْبِيئَةِ وَالْحِفَاظِ عَلَيْهَا.
  • الْمَشْرُوعُ: مَطْوِيَّةٌ بِعُنْوَانِ «بِيئَتِي نَظِيفَةٌ».

كَلِمَاتٌ مِنْ عَالَمِ الْوَحْدَةِ

  • النَّظَافَةُ: خُلُوُّ الْجِسْمِ وَالْمَكَانِ مِنَ الْأَوْسَاخِ.
  • الْبِيئَةُ: كُلُّ مَا يُحِيطُ بِنَا مِنْ هَوَاءٍ وَمَاءٍ وَتُرَابٍ وَنَبَاتٍ وَحَيَوَانٍ.
  • التَّلَوُّثُ: دُخُولُ مَوَادَّ ضَارَّةٍ إِلَى الْهَوَاءِ أَوِ الْمَاءِ أَوِ التُّرَابِ.
  • التَّشْجِيرُ: زِرَاعَةُ الْأَشْجَارِ فِي الْأَرَاضِي.
  • الْوِقَايَةُ: الِاحْتِيَاطُ قَبْلَ وُقُوعِ الْمَرَضِ.
  • الْجَرَاثِيمُ: كَائِنَاتٌ صَغِيرَةٌ جِدًّا لَا نَرَاهَا بِالْعَيْنِ.

أَلْعَبُ وَأَتَعَلَّمُ

  • لُعْبَةُ «مَنْ أَنَا؟»: يَصِفُ طَالِبٌ كَلِمَةً مِنْ كَلِمَاتِ الْوَحْدَةِ دُونَ ذِكْرِهَا، وَيُخَمِّنُهَا زُمَلَاؤُهُ.
  • لُعْبَةُ «أَكْمِلِ الْجُمْلَةَ»: أُكْمِلُ: «نُحَافِظُ عَلَى بِيئَتِنَا حَتَّى ..........».
  • لُعْبَةُ «الصَّحِيحُ وَالْخَاطِئُ»: أَحْكُمُ عَلَى الْعِبَارَةِ: «نَغْسِلُ أَيْدِيَنَا قَبْلَ الْأَكْلِ».
تذكّر

عِنْدَمَا أَصِفُ مَشْهَدًا أَبْدَأُ بِالْمَكَانِ، ثُمَّ بِالْأَشْخَاصِ، ثُمَّ بِمَا فَعَلُوهُ.

فائدة

الْبِيئَةُ النَّظِيفَةُ تُقَلِّلُ انْتِشَارَ الْأَمْرَاضِ وَتَجْعَلُ حَيَاتَنَا أَجْمَلَ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

أَتَحَدَّثُ مَعَ زَمِيلِي ثَلَاثَ دَقَائِقَ عَنْ أَجْمَلِ مَكَانٍ نَظِيفٍ زُرْتُهُ.

الإجابة

تُقْبَلُ كُلُّ إِجَابَةٍ تَصِفُ الْمَكَانَ بِجُمَلٍ مُرَتَّبَةٍ.

الهدف

أَنْ يَتَحَدَّثَ الطَّالِبُ عَنْ مَكَانٍ بِطَلَاقَةٍ.

التدريب الثاني

أُوَصِّلُ الْكَلِمَةَ بِمَعْنَاهَا: التَّشْجِيرُ - زِرَاعَةُ الْأَشْجَارِ، التَّلَوُّثُ - دُخُولُ مَوَادَّ ضَارَّةٍ.

الإجابة

التَّشْجِيرُ يَعْنِي زِرَاعَةَ الْأَشْجَارِ، وَالتَّلَوُّثُ يَعْنِي دُخُولَ مَوَادَّ ضَارَّةٍ.

الهدف

أَنْ يَرْبِطَ الطَّالِبُ الْمُفْرَدَةَ بِمَعْنَاهَا.

الموقف الثالث

رَأَيْتَ صَدِيقَكَ يُلْقِي قِشْرَةَ مَوْزٍ فِي السَّاحَةِ، فَمَاذَا تَقُولُ لَهُ؟

الإجابة

أَقُولُ لَهُ بِلُطْفٍ: لِنَضَعْهَا فِي سَلَّةِ الْمُهْمَلَاتِ لِتَبْقَى سَاحَتُنَا نَظِيفَةً.

الهدف

أَنْ يُمَارِسَ الطَّالِبُ النُّصْحَ بِأَدَبٍ.

ملاحظات مهمة

  1. 1أَصِفُ الْمَشْهَدَ بِجُمَلٍ كَامِلَةٍ وَبِلُغَةٍ فَصِيحَةٍ.
  2. 2كَلِمَاتُ الْوَحْدَةِ: النَّظَافَةُ، الْبِيئَةُ، التَّلَوُّثُ، التَّشْجِيرُ، الْوِقَايَةُ، الْجَرَاثِيمُ.
  3. 3أُصْغِي إِلَى زُمَلَائِي وَلَا أُقَاطِعُهُمْ.

ملخص الدرس

  • الْأَنْشِطَةُ التَّمْهِيدِيَّةُ تُهَيِّئُنَا لِمَوْضُوعِ الْوَحْدَةِ.
  • تَأَمَّلْنَا مَشْهَدَ الْحَدِيقَةِ وَتَحَدَّثْنَا عَنْهُ.
  • تَعَرَّفْنَا مَا سَنَتَعَلَّمُهُ فِي الِاسْتِمَاعِ وَالْقِرَاءَةِ وَالْإِمْلَاءِ وَالنَّحْوِ وَالتَّعْبِيرِ.
  • تَعَلَّمْنَا كَلِمَاتٍ جَدِيدَةً وَلَعِبْنَا بِهَا.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس