ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس أنشطة تمهيدية رابع ابتدائي الفصل الثاني

الْأَدَبُ سُلُوكٌ جَمِيلٌ نَتَعَامَلُ بِهِ مَعَ النَّاسِ، وَالْوَاجِبُ عَمَلٌ يَجِبُ أَنْ نَقُومَ بِهِ. وَفِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ نَتَعَلَّمُ آدَابَ الْمَجْلِسِ وَالطَّعَامِ وَالْحَدِيثِ وَالطَّرِيقِ،…

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَصِفُ مَشْهَدًا مِنْ آدَابِ الْمَجْلِسِ وَيُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةِ الْحِوَارِ فِيهِ.
  • يَذْكُرُ مَا سَيَتَعَلَّمُهُ فِي وَحْدَةِ «آدَابٌ وَوَاجِبَاتٌ».
  • يَسْتَعْمِلُ كَلِمَاتٍ جَدِيدَةً مِنْ عَالَمِ الْوَحْدَةِ فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ.
  • يُشَارِكُ فِي لُعْبَةٍ لُغَوِيَّةٍ تُرَسِّخُ مَعَانِيَ الْأَدَبِ وَالْوَاجِبِ.

💡المفهوم الأساسي

الْأَدَبُ سُلُوكٌ جَمِيلٌ نَتَعَامَلُ بِهِ مَعَ النَّاسِ، وَالْوَاجِبُ عَمَلٌ يَجِبُ أَنْ نَقُومَ بِهِ. وَفِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ نَتَعَلَّمُ آدَابَ الْمَجْلِسِ وَالطَّعَامِ وَالْحَدِيثِ وَالطَّرِيقِ، وَبِرَّ الْوَالِدَيْنِ، وَطَلَبَ الْعِلْمِ.

شرح الدرس

نَبْدَأُ وَحْدَةً جَدِيدَةً، فَلْنَتَأَمَّلْ مَشْهَدَهَا وَنَتَحَدَّثْ عَنْهُ.

أَتَأَمَّلُ وَأَتَحَدَّثُ

جَلَسَتْ أُسْرَةُ سَلْمَانَ حَوْلَ مَائِدَةِ الْعَشَاءِ، وَقَالَ الْجَمِيعُ: «بِسْمِ اللَّهِ».

آدَابُ الْمَجْلِسِ وَالطَّعَامِ مِنْ أَخْلَاقِنَا

أَصْغَى سَلْمَانُ إِلَى جَدِّهِ وَهُوَ يَحْكِي عَنْ أَيَّامِ طُفُولَتِهِ، وَلَمْ يُقَاطِعْهُ.

أَكَلَتْ نُورَةُ مِمَّا يَلِيهَا، وَقَالَتْ لِأُمِّهَا: «شُكْرًا لَكِ عَلَى الطَّعَامِ».

وَحِينَ طَرَقَ الْجَارُ الْبَابَ، قَامَ خَالِدٌ يَسْتَقْبِلُهُ بِابْتِسَامَةٍ.

  • أَيُّ آدَابٍ رَأَيْتُهَا فِي هَذَا الْمَشْهَدِ؟
  • لِمَاذَا لَمْ يُقَاطِعْ سَلْمَانُ جَدَّهُ؟
  • مَاذَا أَقُولُ حِينَ أَبْدَأُ الطَّعَامَ، وَحِينَ أَنْتَهِي مِنْهُ؟
  • أَيُّ أَدَبٍ مِنْهَا أَلْتَزِمُ بِهِ فِي بَيْتِي؟

مَاذَا سَأَتَعَلَّمُ فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ؟

  • أَسْتَمِعُ إِلَى حِكَايَةٍ مِنْ كَلِيلَةَ وَدِمْنَةَ عَنِ التَّعَاوُنِ وَالصَّدَاقَةِ.
  • أَقْرَأُ نَصًّا عَنْ مَجَالِسِ الْعِلْمِ وَآدَابِهَا.
  • أَتَعَلَّمُ ظَوَاهِرَ إِمْلَائِيَّةً: دُخُولَ (ال) عَلَى الْكَلِمَاتِ الْمَبْدُوءَةِ بِاللَّامِ، وَاللَّامَ الْمَكْسُورَةَ، وَالْبَاءَ وَالْفَاءَ وَالْكَافَ، وَالْأَلِفَ اللَّيِّنَةَ.
  • أَتَعَرَّفُ أَنْوَاعَ الْجُمُوعِ.
  • أَتَحَدَّثُ وَأَكْتُبُ عَنْ آدَابِي وَوَاجِبَاتِي، وَأُنْجِزُ مَشْرُوعًا فِي نِهَايَةِ الْوَحْدَةِ.

كَلِمَاتٌ مِنْ عَالَمِ الْوَحْدَةِ

  • الْأَدَبُ: سُلُوكٌ حَسَنٌ فِي الْقَوْلِ وَالْعَمَلِ.
  • الْوَاجِبُ: عَمَلٌ يَجِبُ عَلَيَّ أَنْ أَقُومَ بِهِ.
  • الْإِنْصَاتُ: الِاسْتِمَاعُ بِهُدُوءٍ.
  • الْبِرُّ: الْإِحْسَانُ إِلَى الْوَالِدَيْنِ وَطَاعَتُهُمَا بِالْمَعْرُوفِ.
  • الْمَجْلِسُ: مَكَانٌ يَجْتَمِعُ فِيهِ النَّاسُ لِلْحَدِيثِ.
  • الِاحْتِرَامُ: تَقْدِيرُ الْآخَرِينَ وَمُعَامَلَتُهُمْ بِلُطْفٍ.

أَلْعَبُ وَأَتَعَلَّمُ

لُعْبَةُ «مَاذَا أَفْعَلُ؟»: يَقْرَأُ الْمُعَلِّمُ مَوْقِفًا، وَيَرْفَعُ الطُّلَّابُ بِطَاقَةً خَضْرَاءَ إِذَا كَانَ التَّصَرُّفُ أَدَبًا، وَبِطَاقَةً حَمْرَاءَ إِذَا لَمْ يَكُنْ.

  • أَتَكَلَّمُ وَأَنَا آكُلُ، وَالطَّعَامُ فِي فَمِي.
  • أَقُولُ «بِسْمِ اللَّهِ» قَبْلَ أَنْ آكُلَ.
  • أُصْغِي إِلَى صَدِيقِي حِينَ يَتَحَدَّثُ.
  • أَرْمِي الْقُمَامَةَ فِي الطَّرِيقِ.
فائدة

الْأَدَبُ يَجْعَلُ مَجَالِسَنَا جَمِيلَةً وَيُقَرِّبُ الْقُلُوبَ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

أَذْكُرُ أَدَبَيْنِ مِنْ آدَابِ الطَّعَامِ رَأَيْتُهُمَا فِي الْمَشْهَدِ.

الإجابة

قَوْلُ «بِسْمِ اللَّهِ»، وَالْأَكْلُ مِمَّا يَلِينَا، وَشُكْرُ مَنْ أَعَدَّ الطَّعَامَ.

الهدف

أن يستخرج الطالب آدابًا من المشهد.

التدريب الثاني

أَخْتَارُ الْكَلِمَةَ الْمُنَاسِبَةَ: (الْإِنْصَاتُ - الْبِرُّ): ......... هُوَ الِاسْتِمَاعُ بِهُدُوءٍ.

الإجابة

الْإِنْصَاتُ.

الهدف

أن يوظّف الطالب كلمات الوحدة.

الموقف الثالث

دَخَلَ ضَيْفٌ مَجْلِسَكُمْ فَمَاذَا تَفْعَلُ؟

الإجابة

أَقِفُ لِاسْتِقْبَالِهِ، وَأُرَحِّبُ بِهِ، وَأَجْلِسُ بِهُدُوءٍ.

الهدف

أن يطبّق الطالب آداب المجلس.

ملاحظات مهمة

  1. 1الْأَدَبُ سُلُوكٌ حَسَنٌ، وَالْوَاجِبُ عَمَلٌ نَلْتَزِمُ بِهِ.
  2. 2نَقُولُ «بِسْمِ اللَّهِ» قَبْلَ الطَّعَامِ، وَنَحْمَدُ اللَّهَ بَعْدَهُ.
  3. 3الْإِنْصَاتُ لِلْمُتَحَدِّثِ مِنْ أَهَمِّ آدَابِ الْحَدِيثِ.
  4. 4نَتَعَلَّمُ فِي الْوَحْدَةِ نُصُوصًا وَإِمْلَاءً وَنَحْوًا وَتَعْبِيرًا وَمَشْرُوعًا.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأمُقَاطَعَةُ الْمُتَحَدِّثِ لِأَنَّنِي أَعْرِفُ الْإِجَابَةَ.
    ✓ الصواب: أَنْتَظِرُ حَتَّى يُنْهِيَ كَلَامَهُ ثُمَّ أَسْتَأْذِنُ فِي الْحَدِيثِ.
  • ✗ خطأالظَّنُّ أَنَّ الْأَدَبَ لِلضُّيُوفِ فَقَطْ.
    ✓ الصواب: الْأَدَبُ مَعَ الْجَمِيعِ فِي الْبَيْتِ وَالْمَدْرَسَةِ وَالطَّرِيقِ.

ملخص الدرس

  • وَحْدَتُنَا عَنِ الْآدَابِ وَالْوَاجِبَاتِ.
  • رَأَيْنَا فِي الْمَشْهَدِ آدَابَ الطَّعَامِ وَالْإِصْغَاءِ وَاسْتِقْبَالِ الْجَارِ.
  • تَعَلَّمْنَا كَلِمَاتٍ جَدِيدَةً: الْأَدَبُ، الْوَاجِبُ، الْإِنْصَاتُ، الْبِرُّ، الْمَجْلِسُ، الِاحْتِرَامُ.
  • سَنَقْرَأُ وَنَسْتَمِعُ وَنَكْتُبُ وَنُنْجِزُ مَشْرُوعًا عَنْ آدَابِنَا.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس