ورقاتشرح درس Family Events: Grammar 2 رابع ابتدائي الفصل الأول
أسأل عمّا يحدث الآن بقلب الفاعل مع am أو is أو are، وأجيب بإجابة قصيرة مثل Yes, he is. أو No, they aren't.
أهداف الدرس
- يسأل الطالب What are you doing? ويجيب بجملة بالمضارع المستمر.
- يكوّن الطالب أسئلة نعم/لا: Is he ... ? Are they ... ?
- يجيب الطالب بإجابات قصيرة: Yes, he is. / No, they aren't.
- يستعمل الطالب أسئلة WH مع المضارع المستمر.
المفهوم الأساسي
أسأل عمّا يحدث الآن بقلب الفاعل مع am أو is أو are، وأجيب بإجابة قصيرة مثل Yes, he is. أو No, they aren't.
شرح الدرس
اتصل Fahad بجدّته ليسأل ماذا يفعل الجميع في حفلة التخرج. هو يسأل أسئلة كثيرة، فكيف نسأل ونجيب عن الأحداث الجارية الآن؟
سؤال What are you doing?
- What are you doing?: ماذا تفعل؟
- I'm eating cake.: أنا آكل كعكة.
- What is she doing?: ماذا تفعل هي؟
- She is making tea.: هي تصنع الشاي.
- What are they doing?: ماذا يفعلون؟
- They are celebrating.: هم يحتفلون.
«What are you doing? I'm opening a present.»
أسئلة نعم/لا
نقلب مكان الفاعل وفعل be: بدل He is eating أقول Is he eating?
- Am I ...? Is he / she / it ...? Are we / you / they ...?
- Is he eating cake?: هل هو يأكل كعكة؟
- Are they wearing new clothes?: هل يلبسون ملابس جديدة؟
- Is your uncle talking?: هل عمك يتحدث؟
جدول التكوين
- السؤال (question): Is she wearing a new dress?
- الإجابة المثبتة القصيرة (short answer): Yes, she is.
- الإجابة المنفية القصيرة: No, she isn't.
- السؤال للجمع: Are they eating cake?
- Yes, they are. / No, they aren't.
- السؤال مع you: Are you opening a present? Yes, I am. / No, I'm not.
في الإجابة القصيرة المثبتة لا أختصر: أقول Yes, he is. ولا أقول Yes, he's.
أسئلة WH
- What is he eating?: ماذا يأكل؟ He is eating a cake.
- Who is she calling?: من تتصل به؟ She is calling her aunt.
- Where are they going?: إلى أين يذهبون؟ They are going to the wedding.
- Why are you smiling?: لماذا تبتسم؟ Because it's my birthday!
حوار قصير
- A: Is your cousin coming to the party?
- B: Yes, he is. He is bringing a present.
- A: Are your grandparents coming too?
- B: No, they aren't. They are visiting my aunt.
في الأسئلة أضع am أو is أو are قبل الفاعل، ويبقى الفعل مع ing بعد الفاعل.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اسأل زميلك Are you reading? ودعه يجيب بإجابة قصيرة.
Yes, I am. أو No, I'm not.
أن يسأل الطالب ويجيب إجابة قصيرة.
التطبيق الثاني
حوّل إلى سؤال: They are eating cake.
Are they eating cake? الهدف: أن يقلب الطالب مكان الفاعل وفعل be.
الموقف الثالث
صورة فيها جدّ يشرب الشاي وعمة تحمل كعكة. اطرح سؤالين عنها.
Is the grandfather drinking tea? Is the aunt carrying a cake? الهدف: أن يوجّه الطالب أسئلة عن صورة.
ملاحظات مهمة
- 1أبدأ السؤال بـ Am أو Is أو Are.
- 2الإجابة القصيرة تتكون من Yes أو No ثم الفاعل ثم be.
- 3لا أختصر be في الإجابة المثبتة القصيرة.
- 4I'm not لا تُختصر إلى amn't.
- 5What are you doing? يسأل عن الفعل الجاري.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول Do they eating?✓ الصواب: Are they eating?
- ✗ خطأقول Yes, he's.✓ الصواب: Yes, he is.
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقول Is they eating?✓ الصواب: Are they eating?
- ✗ خطأكتابة Where they are going?✓ الصواب: Where are they going?
ملخص الدرس
- What are you doing? أسأل عن الفعل الآن.
- Is he ... ? Are they ... ? أسئلة نعم/لا.
- Yes, he is. / No, they aren't. إجابات قصيرة.
- لا أقول Do مع ing.
- WH + be + subject + verb-ing.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
