ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس النسيج الشعبي خامس ابتدائي الفصل الثاني

السدو نسيج بدوي تقليدي تصنعه النساء في المملكة من صوف الغنم وشعر الماعز ووبر الإبل، ويتميز بألوانه الأحمر والأسود والأبيض وزخارفه الهندسية، وقد سُجّل عام ٢٠٢٠ في قائمة اليونسكو للتراث غير المادي.

المرحلة
الابتدائية
المادة
التربية الفنية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يعرف السدو بوصفه نسيجًا بدويًّا تراثيًّا في المملكة وخاماته.
  • يصف ألوان السدو وزخارفه الهندسية ومنتجاته.
  • يربط السدو بتسجيله في قائمة اليونسكو للتراث غير المادي.
  • ينفذ نسيجًا بنقشة شعبية بسيطة بتغيير ألوان اللحمة.
  • يضيف الشراشيب إلى نسيجه.

💡المفهوم الأساسي

السدو نسيج بدوي تقليدي تصنعه النساء في المملكة من صوف الغنم وشعر الماعز ووبر الإبل، ويتميز بألوانه الأحمر والأسود والأبيض وزخارفه الهندسية، وقد سُجّل عام ٢٠٢٠ في قائمة اليونسكو للتراث غير المادي.

شرح الدرس

زارت لمى مع صفها معرضًا للحرف في الرياض، فوقفت أمام بيت من الشعر وقد زُيّن جداره بشرائط ملونة. سألت: من نسج هذا؟ أجابتها الحرفية: نساء البادية نسجنه بأيديهن ويسمى السدو.

من أين يأتي السدو؟

عاش أهل البادية في بيوت الشعر وانتقلوا بحثًا عن المرعى، فصنعوا من خيرات مواشيهم كل ما يحتاجونه. تجز النساء الصوف والشعر والوبر، ثم يغزلنها ويصبغنها وينسجنها على نول أرضي.

نسيج السدو من تراث بلادي

«السدو تراث نسجته الأيدي من خيرات البادية»

الخامات والألوان

  • صوف الغنم: ناعم يمتص الصبغة بسهولة.
  • شعر الماعز: متين يصنع منه بيت الشعر.
  • وبر الإبل: دافئ ويستعمل في المساند والعباءات.
  • الألوان: الأحمر والأسود والأبيض أساسًا، ويضاف إليها الأخضر والأصفر والبرتقالي قديمًا من أصباغ الأعشاب والنباتات.

الزخارف والمنتجات

تقوم زخارف السدو على أشكال هندسية بسيطة مثل المثلثات والمعينات والخطوط المتعرجة والأشرطة المتوازية، تتكرر في نظام منتظم. ومن منتجاته بيت الشعر والمساند والوسائد والسجاد والأحزمة والحقائب وحبال الخيم.

كيف ننفذ نسيجًا شعبيًّا؟

  • أولًا: أسدّي نولًا من الكرتون بخيوط سدى قوية متوازية.
  • ثانيًا: أختار ثلاثة ألوان للحمة، مثل الأحمر والأسود والأبيض.
  • ثالثًا: أنسج صفوفًا بلون أحمر ثم أغير اللون إلى أسود لتظهر الأشرطة.
  • رابعًا: أرسم نقشة مثلثات بتغيير اللون كل صفين مع تقديم الخيط نصف خطوة.
  • خامسًا: أنزل النسيج عن النول وأعقد أطراف السدى لتكوين الشراشيب.
تذكّر

نسيجنا قطعة صغيرة تحاكي السدو، وتعلمنا أن لكل لون ونقشة مكانًا مدروسًا.

فائدة

سُجّل السدو عام ٢٠٢٠ في قائمة اليونسكو للتراث غير المادي، وتهتم هيئة التراث بدعم الحرفيين وإحياء الحرف، وقد خُصّص عام ٢٠٢٥ للحرف اليدوية.

انتبه

أستعمل الإبرة البلاستيكية بحذر، وأقص الخيوط بمقص مستدير الأطراف، وأغسل يدي بعد العمل.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اذكر ثلاث خامات يُصنع منها السدو.

الإجابة

صوف الغنم وشعر الماعز ووبر الإبل.

الهدف

أن يتذكر الطالب خامات السدو.

التطبيق الثاني

انسج شريطًا بثلاثة ألوان من اللحمة على نولك. كيف تظهر الأشرطة الملونة؟

الإجابة

بتغيير لون اللحمة بعد عدد من الصفوف.

الهدف

أن يطبق الطالب تغيير الألوان.

التمرين الثالث

اصنع شراشيب لنسيجك. لماذا نعقد الأطراف؟

الإجابة

لنمنع انفلات الخيوط ونزين الأطراف.

الهدف

أن يتقن الطالب إنهاء النسيج.

ملاحظات مهمة

  1. 1السدو نسيج بدوي من الصوف والشعر والوبر.
  2. 2ألوانه الأساسية الأحمر والأسود والأبيض.
  3. 3زخارفه هندسية من مثلثات ومعينات وخطوط.
  4. 4سُجّل عام ٢٠٢٠ في قائمة اليونسكو للتراث غير المادي.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأاعتقاد أن السدو يصنع من القطن فقط.
    ✓ الصواب: يصنع من صوف الغنم وشعر الماعز ووبر الإبل.
  • ✗ خطأتغيير لون اللحمة في أماكن عشوائية.
    ✓ الصواب: أحدد عدد الصفوف لكل لون قبل البدء.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأقص الشراشيب قبل عقد أطراف السدى.
    ✓ الصواب: أعقد الأطراف أولًا ثم أقصها.

ملخص الدرس

  • السدو نسيج بدوي تراثي تصنعه النساء.
  • خاماته الصوف والشعر والوبر.
  • ألوانه الأحمر والأسود والأبيض وزخارفه هندسية.
  • ننفذ نقشة بتغيير ألوان اللحمة ونختم بالشراشيب.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس