ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس التكيف والبقاء خامس ابتدائي الفصل الأول

التكيف صفة في جسم المخلوق أو سلوكه تساعده على البقاء في بيئته، والمخلوقات الأقدر على التكيف تعيش وتتكاثر أكثر من غيرها.

المرحلة
الابتدائية
المادة
العلوم
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يعرّف التكيف ويشرح أهميته للبقاء.
  • يميّز بين التكيف التركيبي والتكيف السلوكي ويعطي أمثلة.
  • يصف التمويه والتحذير والمحاكاة.
  • يفسّر الانتخاب الطبيعي بصورة مبسطة.

💡المفهوم الأساسي

التكيف صفة في جسم المخلوق أو سلوكه تساعده على البقاء في بيئته، والمخلوقات الأقدر على التكيف تعيش وتتكاثر أكثر من غيرها.

شرح الدرس

يسير الجمل في الصحراء أيامًا تحت الشمس الحارقة بلا ماء كثير، ولا يستطيع حيوان آخر أن يفعل ذلك. السر في أن جسمه مصمَّم ليعيش هناك، وهذا ما يسمى التكيف.

التكيف التركيبي

هو صفة في بناء جسم المخلوق تناسب بيئته.

سَنَامُ الْجَمَلِ وَخُفُّهُ الْعَرِيضُ: تَكَيُّفٌ مَعَ الصَّحْرَاءِ
  • سنام الجمل: يخزن الدهون التي يستعملها الجمل طاقةً عند قلة الغذاء.
  • خف الجمل العريض: يوزع وزنه فلا يغوص في الرمال.
  • الصبار: ساقه سميكة تخزن الماء، وأشواكه تقلل فقد الماء وتحميه من الحيوانات الآكلة.
  • الفرو السميك: يحمي الحيوانات من البرد الشديد.

«التكيف صفة تساعد المخلوق على البقاء في بيئته.»

التكيف السلوكي

هو تصرف يقوم به المخلوق ليبقى حيًّا.

  • الهجرة: تنتقل الطيور من مكان إلى آخر بحثًا عن غذاء أو دفء.
  • السبات: ينام بعض الحيوانات نومًا عميقًا طويلًا في الشتاء وتقل حاجتها إلى الغذاء.
  • النشاط الليلي: يخرج الفنك وكثير من حيوانات الصحراء ليلًا ويختبئ نهارًا في جحور أبرد.
تذكّر

التكيف التركيبي في الجسم، والتكيف السلوكي في التصرف.

التمويه والتحذير والمحاكاة

  • التمويه: شكل أو لون يجعل المخلوق يشبه محيطه فلا يراه عدوه، كلون الضب الشبيه بالرمل.
  • التحذير: ألوان زاهية أو رائحة نفاذة تنبّه الأعداء إلى أن المخلوق سام أو لاذع.
  • المحاكاة: مخلوق غير ضار يشبه مخلوقًا ضارًّا فيخاف منه الأعداء.

الانتخاب الطبيعي

في كل نوع تختلف الأفراد قليلًا، فبعضها لونه أقرب إلى لون البيئة. والأفراد التي تتكيف أفضل تنجو وتتكاثر وتورِّث صفاتها لأبنائها، فتزداد هذه الصفات في الأجيال التالية. وهكذا تختار البيئة الأصلح للبقاء، ويسمى ذلك الانتخاب الطبيعي.

فائدة

تحيط بعض النباتات الصحراوية أوراقها بطبقة شمعية تحبس الماء داخلها.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

املأ ثلاثة أكواب بالماء الدافئ نفسه، ولفّ الأول بقطعة صوف والثاني بقطعة قطن واترك الثالث بلا غطاء، ثم قس درجة حرارة الماء بعد عشر دقائق بإشراف الكبار.

الإجابة

يبقى الماء دافئًا أكثر في الكوب المغطى بالصوف، وهذا يشبه فائدة الفرو.

الهدف

أن يفهم الطالب فائدة الفرو للحيوانات.

التطبيق الثاني

صنف ما يلي إلى تكيف تركيبي أو سلوكي: سنام الجمل، هجرة الطيور، أشواك الصبار، نشاط الفنك ليلًا.

الإجابة

تركيبي: السنام والأشواك، سلوكي: الهجرة والنشاط الليلي.

الهدف

أن يميّز الطالب بين النوعين.

الموقف الثالث

لماذا تنجو الحشرات الخضراء أكثر من البنية بين أوراق الشجر الخضراء؟

الإجابة

لأن لونها يمنحها تمويهًا فلا يراها المفترس.

الهدف

أن يفسر الطالب الانتخاب الطبيعي.

ملاحظات مهمة

  1. 1التكيف يساعد المخلوق على البقاء.
  2. 2التراكيب جزء من الجسم والسلوك تصرف.
  3. 3التمويه والتحذير والمحاكاة وسائل دفاع.
  4. 4الانتخاب الطبيعي: الأقدر على التكيف أكثر بقاء.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالاعتقاد أن المخلوق يتكيف بإرادته في لحظة.
    ✓ الصواب: التكيفات صفات متوارثة تظهر عبر أجيال كثيرة.
  • ✗ خطأالاعتقاد أن سنام الجمل مخزن للماء.
    ✓ الصواب: السنام يخزن الدهون لا الماء.

ملخص الدرس

  • التكيف يعين المخلوق على البقاء.
  • التكيف تركيبي أو سلوكي.
  • من الوسائل: التمويه والتحذير والمحاكاة.
  • الانتخاب الطبيعي يزيد الصفات الأنسب في الأجيال.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس